Actividad secuencia didáctica

Objetivo: analizar la formación de los regímenes totalitarios sus intereses expansionistas y las consecuencias
Objetivos de aprendizaje:
Conceptual Procedimental Actitudinal
Antecedentes, desarrollo y consecuencias Descripción de imágenes Practicar los valores de convivencia como la tolerancia, la
de la Segunda Guerra Mundial equidad, el
respeto y la libertad
Estrategia didáctica: diseño de una página web*
Reflexión sobre los
hechos ocurridos causalidad

Emisión de juicios Intercambio de ideas

Actividad de reflexión y contenido: observación y reflexión

Veremos la película el niño del pijama a rayas.

Actividades: Describe la situación, qué es, dónde es, quiénes están, cómo están, que factores sociales intervienen. Desarrolla los personajes destacando su

Actividad en computadora: diseño del mapa interactivo https://www.mindmeister.com/ o en prrezzi

Debate

papel e importancia.

a) Diseña una página web con ayuda del programa mindmeister o prezzi e incluye texto e imágenes sobre el tema Segunda Guerra Mundial, destacando la ubicación de

los hechos más relevantes y principales eventos.

b) Organiza un debate con la participación de otro equipo sobre el tema de la imagen del

campo de concentración tomando en cuenta que uno tendrá que defender a los nazis y el otro a los afectados por ellos

c) Escribe las ideas de la defensa según la postura

Evaluación: contenidos
Cotejo con rubrica
Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________
ASPECTOS 4 EXCELENTE
El título se ajusta muy
bien a los contenidos de
Título
la página web. El título es
sugerente y muy creativo.
Aparece muy ordenada,
es coherente. Existe una
La información gran relación entre texto
e imagen.
Es muy apropiado para
explicar a los
El nivel lingüístico
compañeros.
Resume muy claramente
El texto
la información esencial.
A lo largo de la página
web, aparecen imágenes,
direcciones de Internet o
Otros recursos hipervínculos (3-4)y
vídeos relacionados con
el tema (3)
3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE
El título se ajusta bien a El título se ajusta El título no se ajusta a
los contenidos de la suficientemente al los contenidos de la
página web. El título es contenido de la página página web.
atractivo. web.
Aparece ordenada y, en Es suficientemente En muchos casos es
su mayoría es ordenada y coherente. desordenada e
coherente. Casi siempre Algunas veces, no existe incoherente. y no hay
existe relación entre el relación entre el texto y la relación entre imagen y
texto y la imagen. imagen. texto.
La mayoría de las veces Algunas veces, es La mayoría de las veces
es apropiada para apropiado para explicar a es inapropiado para ser
explicar a los los compañeros, y otra no. entendido por los
compañeros. compañeros
Resume bien la Resume suficientemente la No resume la
información esencial. información esencial. información esencial.
En la mayoría de la En parte de la página web, Página web pobre en
página web, aparecen aparecen imágenes, imágenes, y sin
imágenes, direcciones direcciones de Internet o direcciones de Internet
de Internet o hipervínculo (1) y vídeos ni vídeos. Si aparecen,
hipervínculos (2-1) y relacionados con el tema no tienen que ver con el
vídeos relacionados con (1) tema.
el tema (2)
 ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

No existen errores La ortografía es buena. La ortografía es suficiente, Existen importantes

La ortografía ortográficos. Falta algún acento. pero existen dos faltas de fallos ortográficos.
ortografía.

Muy original y creativo Página web original y Página web que, unas Página Web que pocas
tanto en la estructura de creativa tanto en su veces, mantiene una veces mantiene la
la página web como en el estructura como en el estructura coherente y coherencia en su
Diseño
fondo y paleta de colores. fondo y paleta de otras no. El fondo y la estructura. El fondo y la
colores. paleta de colores es paleta cromática son
suficiente inadecuados.