SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES

ZONA ESCOLAR 614 ALTOTONGA, VER.

TELESECUNDARIA “RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA” CCT 30ETV0441L
JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN, JALACINGO, VER.
EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE TERCER GRADO

Nombre del alumno (a) _______________________________________________ Fecha: _____________ Ac:

______

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: RESPONDE COMO SE INDICA

1-3. Escribe las fases para escribir y presentar en público una obra de teatro.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a la 7

4. ¿Qué unidades de presentación de la acción
escénica se encuentran presentes en el texto?
A) Acto y escena.
B) Título de la historia y signos de puntuación.
C) Nombre de los personajes y signos de puntuación.
D) Acto y signos de puntuación.

5. ¿Qué motiva a Margarita a cuestionar a Santos?

A) Tenía preocupación.
B) Estaba enojada.
C) Quería discutir.
D) No quería servirle la cena.

6. ¿Qué recursos escénicos de la historia se

encuentran en la descripción del párrafo subrayado
en el texto?
A) Vestuario y escenografía.
B) Escenografía y utilería.
C) El vestuario y utilería.
D) El música y sonido.

7. ¿Qué signos de puntuación son utilizados en los

diálogos para destacar la entonación de la voz?
A) La coma y los puntos.
B) Los signos de interrogación y exclamación.
C) Los paréntesis y las comas.
D) Los puntos y signos de admiración.

8. ¿Qué argumento secundario amplía al siguiente argumento central?

En cuarenta años, alrededor de 20% de la población mundial tendrá 60 años o más,

alcanzando un total de 2 mil millones de personas.

A) La población mundial envejece con rapidez.

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B) Creo que la discriminación por edad viene acompañada de otras formas de discriminación.
C) En diferentes países del mundo los estereotipos y prejuicios sobre las personas mayores son tolerados
socialmente
D) Las mujeres de 60 años o más son mayoría frente a los hombres y constituyen el doble de las personas mayores
de 80 años.

9. Es una técnica que consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado.
A) Crónica B) Trama C) Mesa Redonda D) Debate

10. ¿Cuáles opciones deben realizar los participantes de un debate?

I. Mantener una escucha atenta y crítica.
II. Respetar turnos para hablar y los tiempos asignados a otros expositores.
III. Cuestionar las conclusiones basadas en datos inconsistentes.
IV. Cuestionar, de manera respetuosa, los puntos de vista de otros valorando la diversidad de ideas.

A) I, II y III B) II, III y IV C) I, III y IV D) I, II, III y IV

11. ¿En qué continentes se habla más el idioma inglés?

A) América, África y Oceanía. B) Europa, Asia y África.
C) Antártida, Oceanía y Europa. D) Oceanía, África y Asia.

12. Se refiere a los diferentes tipos de lenguajes

A) Diversidad Lingüística B) Extranjerismos C) Latín vulgar D) Lenguas

13. ¿Cuáles se podrían considerar las principales lenguas de comunicación internacional?

A) Inglés, ruso e indonesio. B) Portugués, ruso, bengalí.
C) Inglés, español, chino. D) Francés, árabe, inglés.

Lee los siguientes textos y responde las preguntas de la 14 a la 16.

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14. ¿Qué texto expone los conflictos y prejuicios que existen en torno a la diversidad lingüística y cultural?
A) Texto 1 B) Texto 2 C) Texto 3 D) Texto 4

15. ¿En qué texto se aprecia el cambio del español a lo largo del tiempo?
A) Texto 1 B) Texto 2 C) Texto 3 D) Texto 4

16. ¿Qué textos muestran la importancia de la lengua en la comunicación internacional y la utilidad de

dominarla?
A) Texto 1 y 2 B) Texto 2 y 3 C) Texto 3 y 4 D) Texto 1 y 3

17. Son dos lenguas romances…

A) Portugués y Árabe B) Frances y Español C) Inglés y Alemán D) Chino y Suizo

18. Es un tipo de narración que presenta los eventos en forma cronológica, e intenta ser lo más explicativa y
objetiva posible respecto de un tema sobre el que se narra.
A) Nota periodística B) Articulo de Opinión C) Crónica D) Guion Teatral

19. Es un artículo, generalmente publicado en un periódico o revista, que refleja principalmente la opinión del
autor sobre un tema.
A) Nota periodística B) Articulo de Opinión C) Crónica D) Guion Teatral

20. Ordena correctamente el proceso para leer, analizar y discutir un artículo de opinión.
I) Reconocer el tema, la postura y los argumentos en los artículos de opinión
II) Leer artículos de opinión en distintos medios.
III) Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión.

A) I, II, III B) II, I, III C) I, III, II D) II, III, I

21. Son palabras o expresiones que tienen significado similar.

A) Sustantivo B) Adverbio C) Aposición D) Sinónimo

22. (El, ella, ellos, ustedes) se refiere a:

A) Sinónimos B) Verbos C) Pronombres personales D) pronombres demostrativos

23. Este tipo de sistema de escritura es cuando un signo escrito representa una palabra o parte de esta que tiene
una función específica.
A) Sistema Arábiga B) Fonográficos C) Sistema Sumeria D) Logográficos

24. Es la primera lengua que una persona aprende de manera natural en su infancia.
A) Lengua Materna B) Lengua Romance C) Lengua Propia D) Idioma

25. Es una de las manifestaciones artísticas más antiguas y se caracterizan por que son escritas para ser
representadas con actores.
A) Novela B) Obra de Teatro C) Leyenda D) Parodia
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CLAVE

REACTIVO RESPUESTA
1 Planear una obra de teatro
2 Escribir la obra
3 Ensayar y presentar la obra de teatro
4 A
5 A
6 B
7 B
8 A
9 D
10 D
11 A
12 A
13 C
14 D
15 B
16 D
17 B
18 C
19 B
20 B
21 D
22 C
23 D
24 A
25 B