2 ro de Primaria - 1 er Trimestre

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9 Técnicas de lectura

Aprender a leer es muy importante

alcanzar una velocidad adecuada
es lo ideal para ayudarte a tener
muchos conocimientos.

Técnicas para fomentar la lectura para niños

La lectura mejora el desarrollo psicológico y afectivo de los niños ofreciéndole la oportuni-

dad de disfrutar con los libros e incluso soñar:
Estas son:
• Ser un ejemplo para el niño y leer para que tome como modelos a seguir a sus padres.
• Leer cuentos juntos antes de ir a dormir será un momento de felicidad para el niño.
• Es establecer un horario de lectura y dedicar un tiempo al día para leer.
• Ir a la biblioteca a menudo para que se familiarice con la lectura.
• Tener libros en casa que le gusten o atraigan.
• El niño deberá tener la libertad de elegir los libros que le gustan.
• Disponer de un lugar para leer con tranquilidad.
• Favorecer la lectura en muchos ámbitos: en casa, la escuela o cualquier lugar.

Descubre... emprende 63
 Comunicación

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10 La anécdota

Observan la imagen de la lectura y lee atentamente

¡Qué agradable sorpresa!
Viernes pasado, todos los alumnos de segundo grado participamos en la actuación por Fiestas
patrias bailando un lindo huayno.
estábamos en pleno baile, mi sombrero salió volando y aparar a la cabeza del director.
¡Qué verguenza! Ahora, ¿Cómo lo sacaré de ahi? Me preguntaba - . Seguro que está muy
molesto.
De pronto, vi que se puso de pie, subió al escenario y me pidió que bailara con él.
La música siguió y todos los invitados nos aplaudieron de pie. ¡Qué sorpresa fue para todos!:
¡Qué también bailaba huaynito!
Mariela.

Responde las preguntas:

a) ¿Quién narra la historia?
b) ¿Qué ocurrió? ¿qué pasó al final?
c) ¿Por qué crees que Mariela recuerda esa experiencia?
Comprendemos que:

Las anécdotas no son

La anecdota es el relato de cuentos o fantasías, es-
un hecho. tán basadas en hechos
que nos han sucedido
en la vida real.

Características

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donde participa cómo se
sintieron

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