CUADERNILLO DE MÚSICA

5° GRADO
DOCENTE:
ROSALÍA SALINAS

ALUMNO:.................…………….
2022

CUADERNILLO DE MÚSICA – PROF. ROSALÍA SALINAS 1

 LENGUAJE MUSICAL:____________________________________

CRITERIOS PARA TENER EN CUENTA.

Cumplir con el material solicitado: cuadernillo confeccionado por el docente e instrumento musical.
Participar activamente en clase y/o actividades propuestas en la materia.
Asistir a las evaluaciones y prácticas en clase.
Tener buena conducta.
Es responsabilidad del alumno completar las tareas en caso de faltar.

Se evaluará con:
Aplicación práctica diaria de contenidos en el reconocimiento visual y auditivo.
Trabajos prácticos en clase de composiciones e improvisaciones musicales colaborativas.
Aplicación práctica de contenidos en el reconocimiento visual y auditivo.
Evaluaciones escritas - prácticas en el instrumento y rúbricas comunicándolo en tiempo y forma.
Corrección de cuadernillo.

REPASO: ¿QUÉ ES UN PENTAGRAMA?

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¿CUÁNTAS LÍNEAS TIENE UN PENTAGRAMA?

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¿CUÁNTOS ESPACIOS TIENE UN PENTAGRAMA?

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¿QUÉ ES UNA CLAVE? - ¿PARA QUÉ SIRVE?

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REPASA LA CLAVE DE SOL

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● LENGUAJE – NOTITAS_____________________________________

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● LENGUAJE MUSICAL - RITMO:_______________________________

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REPASAMOS _____________________________________________

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 ● COMPASES ________________________________________

COMPLETA LOS COMPASES DE 2/4 Y 4/4

AUDICIÓN:

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• Canto:___________________________________
Gracias un Millón: https://www.youtube.com/watch?v=jbYhY167PW0
Después de tanto y tanto caminar
Después de los fracasos y las heridas
Después de las caídas
y de tantos desengaños
Hoy la vida se acomoda con los años
Después de tanto perder y ganar
Después de traer arena en los bolsillos
Después de aguantar mentiras
para llegar a la verdad
De fallarme en fechas de felicidad
Gracias por estar siempre conmigo
Porque me has dado la mano
cuando me sentía perdido
Gracias por curarme
las heridas del destino
Porque me has dejado claro
que puedo contar contigo
Porque sin pedírtelo, me cuidas
Y me abrazas como nadie
me ha abrazado en esta vida
Por esos mensajes
que iluminan mis mañanas
Porque nunca me dejaste tirar la toalla
Por ayudarme a andar el camino
Por compartir tu vida conmigo
CONSIGNAS:
REALIZAR EJERCICIOS PARA EL CANTO:
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MARCAMOS LA INTENSIDAD EN LAS FRASES DE LA CANCIÓN.
CUADERNILLO DE MÚSICA – PROF. ROSALÍA SALINAS
Gracias un millón, gracias un millón
Un millón de gracias
A ti gracias un millón
Sin pensarlo, sin planearlo
Simplemente me nació
del corazón decírtelo
Uno nunca sabe si habrá o no un mañana
Mejor aprovechar, la vida no dura nada
Gracias por estar siempre conmigo
Porque me has dado la mano
cuando me sentía perdido
Gracias por curarme
las heridas del destino
Porque me has dejado claro
que puedo contar contigo
Porque sin pedírtelo, me cuidas
Y me abrazas como nadie
me ha abrazado en esta vida
Por esos mensajes
que iluminan mis mañanas
Porque nunca me dejaste tirar la toalla
Por ayudarme a andar el camino
Por compartir tu vida conmigo
Gracias un millón, gracias un millón
Un millón de gracias
A ti gracias un millón 3V
9
COMPLETA_____________________________________________________

AUDICIÓN:

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EL RITMO:_____________________________________

CREA TU PROPIO RITMO:

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PARA PRACTICAR:
https://www.youtube.com/watch?v=92gf8dAlhUw

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 ● APRECIACIÓN MUSICAL:____________________________

FAMILIA DE INSTRUMENTOS:

AUDICIÓN:

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LA ORQUESTA
SINFÓNICA

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AUDICIÓN: __________________________________________________________

IDENTIFICA Y ESCRIBE LOS INSTRUMENTOS QUE SUENAN EN EL VIDEO.

https://www.youtube.com/watch?v=qejb8rEjYNQ

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UNE LOS NÚMEROS

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 ● APRECIACIÓN MUSICAL: ______________________________________

ELECTRÓFONOS

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AUDICIÓN:
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GRAFICA LOS INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS QUE CONOZCAS.

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PARA REPASAR:_________________________________________

https://www.youtube.com/watch?v=4G-bu6PhECk

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 ● FOLKLORE ________________________________________________

¿QUÉ ES EL FOLKLORE?

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¿QUÉ TRADICIÓN HAY EN TU FAMILIA?

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LA MÚSICA Y LA TRADICIÓN.

INSTRUMENTOS TRADICIONALES:

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 ● MÚSICA DE NUESTRO FOLKLORE________________________________
RITMOS FOLKLÓRICOS
CARNAVALITO

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CHACARERA

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REPIQUE

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COREOGRAFÍAS RÍTMICA

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CANTO__________________________________________

“El escondido”
Escondido me han pedido ¿A qué genero pertenece la canción?
Y escondido t'hei de dar
Escondido a media noche ………………………………………………………….
Y escondido al aclarar
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………………………………………………………….
Salí, lucero, salí
Salí que te quiero ver
Aunque las nubes te tapen ¿Qué instrumentos intervienen?
Salí si sabés querer
………………………………………………………….
En la fiesta de las mingas
Escondido he de bailar ………………………………………………………….
Entre repique de bombo
Las penas hei de olvidar ………………………………………………………….

………………………………………………………….
Lara, lara rai lara
Lara, lara rai lara ………………………………………………………….
Aunque las nubes te tapen
Salí si sabés querer ………………………………………………………….
Aunque las nubes te tapen
Salí si sabés querer

Ya viene la triste noche

Para mí que ando'i penando
Que malos que sueños tenga
Yo los velaré cantando

Salí, lucero, salí

Salí que te quiero ver
Aunque las nubes te tapen
Salí si sabés querer

En la fiesta 'e la segada

Escondido he de bailar
Escondido a media noche
Y escondido al aclarar

Salí, lucero, salí

Salí que te quiero ver
Aunque las nubes te tapen
Salí si sabés querer
Aunque las nubes te tapen
Salí si sabés querer

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MARCHA DE MALVINAS
COMPLETA

Tras su manto de …………………………..……...,

no las hemos de ……………………………….…...,
“¡Las ………………………………….. argentinas!”,
clama el …………………………….. y ruge le mar.
Ni de aquellos ………………………………………
nuestra ………………………….. han de arrancar,
pues su ………………………. está en los montes
y en su ……………………………. se tiñe el mar.
¡Por ausente por …………………………………..
bajo extraño …………………………………….….,
ningún suelo mas querido
de la ……………………………. en la extensión!

¿Quién nos habla aquí de olvido,

de …………………………………. de perdón?,
¡Ningún suelo mas ……………………...……...
DE LA ……………………………. EN LA EXTENSIÓN!

HIMNO A SARMIENTO

FUE SU VIDA LA LUCHA INCESANTE

CONTRA TODO PODER QUE AVASALLA,
Y FUE SIEMPRE EN LA RUDA BATALLA,
EL DERECHO Y LA PATRIA SU IDEAL,

EL DESTIERRO EN LA AISLADA POBREZA,

ES LA FRAGUA QUE AL GENIO REVELA
Y EL BALUARTE QUE TRIUNFA ES LA ESCUELA
CONTRA TODAS LAS FURIAS DEL MAL.

SOBERBIO HIJO DEL ANDES,

BRILLA SOBRE SU CUMBRE
Y A UN MUNDO DAN A SU LUMBRE
LOS RAYOS DE AQUEL SOL.

PARA REPASAR: https://www.youtube.com/watch?v=U5sjeqPM8OI

SUBRAYAR LAS PALABRAS DESCONOCIDAS Y BUSCAR EN EL DICCIONARIO
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HIMNO A SAN MARTÍN - ORDENO

PARA REPASAR: https://www.youtube.com/watch?v=mcgEKRpYlLo

SUBRAYAR LAS PALABRAS DESCONOCIDAS Y BUSCAR EN EL DICCIONARIO
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 ● CANCIONERO PATRIO:_____________________________________________

RESALTAR LAS PALABRAS DESCONOCIDAS Y BUSCAR SU SIGNIFICADO.

https://www.youtube.com/watch?v=OqSQo2aifAA
HIMNO NACIONAL ARGENTINO

OÍD MORTALES EL GRITO SAGRADO:

¡LIBERTAD, LIBERTAD, LIBERTAD!
OÍD EL RUIDO DE ROTAS CADENAS,
VED EN TRONO A LA NOBLE IGUALDAD.

YA SU TRONO DIGNÍSIMO ABRIERON

LAS PROVINCIAS UNIDAS DE SUD,
Y LOS LIBRES DEL MUNDO RESPONDEN
¡AL GRAN PUEBLO ARGENTINO SALUD!

SEAN ETERNOS LOS LAURELES

QUE SUPIMOS CONSEGUIR,
QUE SUPIMOS CONSEGUIR
CORONADOS DE GLORIA, VIVAMOS,
¡OH! ¡JUREMOS CON GLORIA MORIR!
¡OH! ¡JUREMOS CON GLORIA MORIR!
¡OH! ¡JUREMOS CON GLORIA MORIR!

SUBRAYAR LAS PALABRAS DESCONOCIDAS Y BUSCAR EN EL DICCIONARIO

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HOJA PENTAGRAMADA

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HOJA PENTAGRAMADA

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PARA NOTITAS Y CANCIONES:

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