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  • Unidad 1 Sesion 2 Ficha de Trabajo

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    ARMANDO REYES LIZANA
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    Este documento presenta una unidad didáctica en inglés sobre las últimas vacaciones de un estudiante. La unidad contiene tres actividades: 1) elegir la respuesta correcta usando was/were para hablar del pasado, 2) traducir oraciones entre inglés y español, y 3) escribir tres objetos de viaje en inglés. Finalmente, hay una sección de autoevaluación con preguntas sobre la comprensión de la lección y el uso de was/were.

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    Unidad 1 Sesion 2 Ficha de Trabajo (2)

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    Este documento presenta una unidad didáctica en inglés sobre las últimas vacaciones de un estudiante. La unidad contiene tres actividades: 1) elegir la respuesta correcta usando was/were para hablar del pasado, 2) traducir oraciones entre inglés y español, y 3) escribir tres objetos de viaje en inglés. Finalmente, hay una sección de autoevaluación con preguntas sobre la comprensión de la lección y el uso de was/were.

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    CEBA NICOLÁS COPÉRNICO INGLÉS

    UNIDAD DIDACTICA N°1


    SESIÓN N°2: FICHA DE TRABAJO
    TOPIC: My last vacations

    ACTIVITY 1: Escoge la respuesta correcta.

    1. She _____________ in Junín last night.


    a. were
    b. was

    2. They __________ in the jungle last month.

    a. was

    b. were

    3. I _________ in Surquillo yesterday.

    a. was

    b. were

    ACTIVITY 2: Traducir

    4. Traduce al español: He was in San Miguel last week.

    Estuvo en San Miguel la semana pasada.

    5. Traduce al inglés: Tú estabas en Ecuador ayer.

    You were in Ecuador yesterday.

    ACTIVITY 3:escribe tres objetos de viaje que recuerdes en inglés.

    ✓ __ TORCH____________________
    ✓ ___ BACKPACK___________________
    ✓ __ MAP____________________

    Cuarto grado 1
    CEBA NICOLÁS COPÉRNICO INGLÉS

    _______________________________________________________________

    AUTOEVALUACIÓN (reflexionamos de manera personal en torno a las siguientes


    preguntas)

    A. ¿Comprendiste con facilidad la lección de hoy?


    B. ¿Cuáles son las dos formas en pasado del verbo to be?
    C. ¿Qué pronombre van con WAS y cuáles con WERE?

    Cuarto grado 2

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