UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZAN”

VICE-RECTORIA ACADÉMICA
COMITÉ DE PRÁCTICA DOCENTE
Dirección de Programas Especiales – Programa de Formación Permanente
INSTITUTO TECNICO HONDURAS
JORNALIZACION
Centro de práctica: Instituto Técnico Honduras
Docente practicante: Siony Sanchez
Asignatura: Laboratorio IV Curso: III de BTPI Sección: Única
No. De Alumnos: 6 No. De Horas: 200 Lugar y Fecha: Tegucigalpa, Distrito Central,
junio de 2023

UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION

Unidad I:

Base de Semana 1-2: 1. Comprender  Clases  Exposiciones HUMANOS: Evaluación

Datos:  Introducción a los expositivas magistrales. Docente escrita o
Microsoft las bases de fundamentos sobre los  Prácticas de Estudiante práctica 25%
Access datos. de las bases conceptos laboratorio.
 Conceptos de datos y su fundamentales  Ejercicios DIDÁCTICOS: Actividades de
básicos de importancia de las bases de individuales  Computadoras aula 30%
Microsoft en la gestión datos y el uso y grupales. con Microsoft
Access. de de Microsoft Access Aprendizaje
 Creación de información. Access. instalado. basado en
tablas y 2. Utilizar  Prácticas de  Material de proyectos 30%
relaciones. Microsoft laboratorio apoyo digital
 Inserción, Access para para la creación (diapositivas, Valores y
modificación y diseñar y y gestión de tutoriales, Actitudes 10%
eliminación administrar bases de datos ejemplos).
de datos. bases de con Access.  Base de datos Humanidades y
datos.  Realización de de ejemplo expresiones
Semana 3-4: 3. Aplicar ejercicios para prácticas. artísticas.
 Consultas en consultas, individuales y  Ejercicios y
Access: formularios e grupales para casos de Total 100%
selección, informes aplicar estudio
actualización, para extraer consultas,
eliminación y y presentar formularios e
anexado. información informes.
 Formularios de manera
en Access: eficiente.
 diseño y 4. Desarrollar
personalizació habilidades
n. prácticas en
 Generación de la
informes y manipulació
exportación n y gestión
de datos. de datos en
Microsoft
Access.
Unidad 2:

Adobe
Illustrator.
Semana 1-2: 1. Familiarizars  Introducción  Exposiciones HUMANOS: Evaluación
 Introducción a e con Adobe teórica a Adobe magistrales. Docente escrita o
Adobe Illustrator y Illustrator y sus  Prácticas Estudiante práctica 35%
Illustrator. sus características. guiadas.
 Herramientas principales  Prácticas  Proyectos DIDÁCTICOS: Actividades de
y paletas de herramientas guiadas para individuales  Computadoras aula 25%
Illustrator. . utilizar las y grupales. con Adobe
 Creación y 2. Diseñar y herramientas y Illustrator Aprendizaje
edición de editar funciones de instalado. basado en
objetos ilustraciones Illustrator.  Material de proyectos 30%
vectoriales. vectoriales  Realización de apoyo digital
 Uso de utilizando proyectos (diapositivas, Valores y
colores, trazos técnicas individuales y tutoriales, Actitudes 10%
y efectos en avanzadas. grupales para ejemplos).
Illustrator. 3. Aplicar crear  Proyectos de Total 100%
efectos y ilustraciones y ejemplo.
Semana 3-4: estilos logotipos.  Ejercicios y
 Diseño y visuales a los desafíos
edición de elementos creativos
ilustraciones gráficos.
complejas. 4. Desarrollar
 Trabajo con habilidades
capas y prácticas en
organización la creación
de elementos. de logotipos
 Creación de y gráficos
logotipos y vectoriales.
 gráficos
vectoriales.
 Exportación y
optimización
de archivos en
diferentes
formatos.

Siony Sanchez Lic. Henry López Lcda. Mayra Motiño

Docente Practicante Docente Titular Docente Asesor