Corporación Municipal de Desarrollo Social

Escuela Pedro Vergara Kéller

Guatemala N°3686 Población Independencia
Calama.

PLANIFICACIÓN PRIMER SEMESTRE

Curso: 8º Básico A / B Unidad: 1

Profesora: Claudia Villalón Olivares Asignatura: Matemática

FECHA  O.A. Basales o ACTIVIDAD  ACTIVIDAD RECURSOS PLAN DE

DESDE HASTA complementarios DIVERSIFICADA EVALUACIÓN

 3 Abril  6 Abril OA- 5 (Cuarto Aplicar Logaritmo de la Juegos interactivos Power point
básico) multiplicación
Pizarra
OA- 6 ( Cuarto Aplicar logaritmo de la
básico) división. Videos explicativos

10 Abril 28 Abril OA1 Mostrar que

comprenden la Reforzar algoritmo de Activación de Power point Proceso
multiplicación y la multiplicación. conocimientos previos
división de Videos explicativos
Desarrollar la regla de
números enteros: Juegos interactivos
los signos en ejemplos
representándolas concretos o en la recta
de manera numérica: + • + = +; + • -
concreta, pictórica = -; - • + = -; - • - = +. >
y simbólica.
Representar la
multiplicación de
aplicando
procedimientos números enteros
usados en la positivos y negativos de
multiplicación y la forma pictórica (recta
división de numérica) o simbólica.
números naturales.
Reforzar algoritmo de la
 división.
aplicando la regla
de los signos de la Representar, de forma
operación. concreta o pictórica, la
división de un número
resolviendo negativo por un número
problemas natural.
rutinarios y no
rutinarios. Aplicar la regla de los
signos de las
multiplicaciones y de las
divisiones en ejercicios
rutinarios.
. Resolver problemas
cotidianos que requieren
la multiplicación o
división de números
enteros.

Juegos interactivos
Proceso
19 mayo OA2 - Utilizar las Activación conocimientos
2 Mayo
operaciones de previos de Números
multiplicación y racionales
división con los
números Realizar problemas y
racionales en el encontrar estrategias
contexto de la para resolverlos
resolución de (operatorias)
problemas: Resolver problemas que
Representándolos involucren la
en la recta multiplicación y la
numérica. división de números
racionales.
Involucrando
diferentes Utilizar diferente notación
conjuntos simbólica para un
 numéricos número racional
(fracciones, (decimal, fraccionaria,
decimales y mixta). Ppt
números enteros).
Videos interactivos
Activación de
OA3 - Explicar la Activación conocimientos conocimiento
22 mayo 7 junio
multiplicación y la previos Potencia
división de Ppt
potencias de base Representar potencias
natural y de base y exponente Material concreto potencia
exponente natural natural hasta 3
hasta 3, de manera
concreta, pictórica Representar
y simbólica. pictóricamente la
multiplicación de
potencias de igual base
o de igual exponente
natural hasta 3.
Representar la división
de potencias de igual
base o de igual
exponente natural hasta
3.
Representar la potencia
de potencias de manera
concreta

Resuelven ejercicios
rutinarios, aplicando la
multiplicación, la división.
 

Objetivos Transversales:
 
- Gestionar de manera activa el propio aprendizaje, utilizando sus capacidades de análisis, interpretación y síntesis para monitorear y
evaluar su logro.
- Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones de cooperación basadas en la confianza mutua, y resolviendo
adecuadamente los conflictos
“Educar en la Diversidad es Educar con Compromiso”