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Planeacion de Matematicas Ficha 15
Planeacion de Matematicas Ficha 15
AMBITO LITERATURA
TEMA: REINSCRIBAN LA HISTORIA
APRENDIZAJES ESCUCHA LA LECTURA DE CUENTOS INFANTILES
ESPERADOS RECUPERA CON AYUDA DEL PROFESOR, LA TRAMA DE LOS CUENTOS LEIDOS.
EXPLORA DIVERSOS TIPOS DE CUENTOS E IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS DE FORMA Y CONTENIDO A ESTE TIPO
DE TEXTOS.
ANTICIPA EL CONTENIDO DE LOS CUENTOS A PARTIR DE LA INFORMACION QUE DAN INDICADORES TEXTUALES
COMO PORTADA, CONTRA PORTADA Y TITULO.
SECUENCIA DIDACTICA
I
NICIO:
Se les preguntaran a los alumnos si han escuchado algún cuento, y cuál es el que le gusta más.
Preguntarles si saben de lo que es un cuento
DESARROLLO:
Platicar con los alumnos sobre las partes que se componen los cuentos, explicándoles las partes que lo conforman, su estructura etc.
CIERRE:
Se proporcionará diferentes imágenes a los niños y de acuerdo a lo que han escuchado sobre cómo es la estructura del cuento realizaran un cuento
inventado con las imágenes que el maestro les proporciono.
Realizaran la actividad del libro de la pagina 183.