DE ÉX

MATERIAL CRE - SER

Sesión 7: “Es importante lo que puedo dar”

Tema: Mis aportes al trabajo en equipo.

Objetivo: Ayudar a los estudiantes a identificar sus propias habilidades y destrezas para el trabajo
en equipo.

Indicador de evaluación: Pone en ejecución sus habilidades para el trabajo en equipo.

Duración Descripción de las actividades Recursos

La psicóloga iniciará la sesión saludando a los estudiantes, y se les

estimulará para que trabajen con entusiasmo el tema de hoy. Además,
se mencionará que es la última sesión de este bimestre y que ya
estamos cerca de los exámenes y nuestro descanso.

Actividad de inicio:
Se les pide a los estudiantes que vean y escuchen atentamente el video:
Multimedia
https://www.youtube.com/watch?v=hP0YE76e5Ks
15 Parlantes
“Cuento sobre el trabajo en equipo para niños - Cocinando en
minutos
equipo”

Se hace un análisis de lo visto y se les brinda información acerca del

trabajo en equipo y del por qué los utensilios de concina tuvieron que
trabajar en equipo.

Trabajo en equipo: se define como la unión de dos o más personas

organizadas de una forma determinada, las cuales cooperan para lograr
un fin común.

Actividad central: “Mi dibujo compartido”

En esta actividad agruparemos a los estudiantes en tres equipos y les
pediremos, que en utilicen una herramienta digital jamboard (pueden
dibujar en línea o pizarra virtual).
25 Cada estudiante deberá usar colores de su preferencia, pero no
minutos dibujarán todos a la vez, sino que será por turnos. El participante que
esté dibujando deberá dibujar una parte según lo que hizo su
compañero anterior y tomando en cuenta lo que podría salirle mejor.
Les recordaremos que será su turno varias veces, pero todos deben
tener la oportunidad.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PERSONAS DE ÉXITOS – COMUNIACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO

 Para que los turnos se respeten, la tutora dará una palmada cada
vez que debemos pasar a otra persona.

Actividad de cierre:
Reflexionamos acerca de lo analizado y visto en clase, por lo que se
pregunta lo siguiente: ¿es importante que cada miembro del equipo
aporte algo?, ¿cómo se sintieron trabajando?
5
Ficha
minutos
Actividad para casa:
Les pediremos a los estudiantes que pinten las imágenes donde los
niños estén trabajando en equipo y que lo coloquen en su Folder.
(Ficha: “Es importante lo que puedo dar”).

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PERSONAS DE ÉXITOS – COMUNIACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO

 Ficha: “Es importante lo que puedo dar”

Cada persona es importante cuando se trabaja en equipo.

Observa las imágenes, cada persona aporta y ayuda con algo que sabe hacer bien.
Ahora coloréalo lo mejor que puedas.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE