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  • OAST Semana3

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    Johnny JH Johnny
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    Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre la planeación y organización del soporte técnico. La actividad consiste en que los estudiantes analicen un contenido sobre los niveles y tipos de planeación y las fases de organización, y luego expliquen y desarrollen este tema. El docente guiará a los estudiantes a través de videos, conferencias y discusiones en plataformas digitales. Al final, los estudiantes entregarán sus trabajos y el docente los evaluará.

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    sesión 2

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    OAST_Semana3

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    Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre la planeación y organización del soporte técnico. La actividad consiste en que los estudiantes analicen un contenido sobre los niveles y tipos de planeación y las fases de organización, y luego expliquen y desarrollen este tema. El docente guiará a los estudiantes a través de videos, conferencias y discusiones en plataformas digitales. Al final, los estudiantes entregarán sus trabajos y el docente los evaluará.

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

    “JOSE MARÍA ARGUEDAS” ¡Intégrate a la excelencia educativa!


    SICAYA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°03


    Planeación
    UNIDAD DIDÁCTICA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL SOPORTE TÉCNICO
    SEMESTRE I TIEMPO 4 HORAS SEMANA 03
    FECHA DEL 26/04/2022 AL 30/04/2022

    Aplica adecuadamente los principios y fundamentos de la Administración


    ELEMENTO DE LA
    de Soporte Técnico, llevando correctamente y secuencialmente los
    CAPACIDAD TERMINAL procesos administrativos

    DOCENTE Dr. Jhonny Espinoza Quispe

    CONTENIDOS
    Planeación: Niveles, Tipos. Organización: Fases.

    Momentos Estrategias de enseñanza aprendizaje Recursos Horas


    Mediante la plataforma Classroom y WhatsApp el docente envía el vídeo, cuyo Video por
    link es: https://www.youtube.com/watch?v=raZTQFP9kmc WhatsApp y 1 hora
    Inicio A continuación, plantea las siguientes cuestiones: Asíncrona
    Classroom:
    ¿En 20 palabras explica el video?, ¿Qué hizo el líder? youtube
    A través de una conferencia el cual se publica en WhatsApp y Facebook se
    explica sobre el Planeación: Niveles, Tipos. Organización: Fases.
    Los estudiantes desarrollan la actividad N°03: esta actividad consiste en Documento
    en Word 1 hora
    analizar el contenido de la lectura presentada. Se absuelve las dudas de los
    Sincrónica
    Proceso estudiantes a través del WhatsApp. WhatsApp y 1 hora.
    Classroom y Asíncrona
    Meet

    Los alumnos hacen entrega de la actividad encargada a través de WhatsApp o


    Classroom, en ella explican y desarrollan el tema planteado. Documento
    El docente solicita la fundamentación de sus trabajos y los estudiantes en Word 1 hora
    Salida responden a través WhatsApp u otro medio que se acomode a su condición. Asíncronas
    WhatsApp
    Finalmente el docente concluye haciendo comentarios sobre los resultados Classroom
    obtenidos

    INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

    Identifica los recursos necesarios para la administración de un soporte Lista de cotejo y prueba objetiva
    técnico o centro de cómputo de una empresa de acuerdo al rubro.

    Sicaya, 25 de Abril de 2022

    DOCENTE

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