UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
CÁTEDRA DE DESARROLLO HUMANO Y LIDERAZGO

NOMBRE: Shiguango Narvaez Anahi Joselin

SEMESTRE: 2 PARALELO: 003

Tema: Los principales códigos de Bioética a que se aplican en Odontología
La Bioética es un campo de estudio e investigación que se ha desarrollado rápidamente
en el mundo, en el caso de la Odontología se manifiesta en temas como procedimientos
de alto riesgo, consentimiento informado para tratamientos odontológicos, revisión entre
colegas, calidad de servicios, mala praxis, entre otros. (1)
Según Galindo, (2) en el cual menciona que la odontología ha participado de lleno en el
marco teórico "más importante" de la bioética, para las profesiones médicas, que abarca
cuatros cuestiones principales de la bioética, las cuales son: autonomía, no maleficencia,
beneficencia, justicia.
Además de todos los deberes y derechos establecidos en el código de ética odontológica,
ley 35 de 1989, que se recomienda que el odontólogo cumpla con dichos deberes. (2)
Los deberes bioéticos se dividen:
1. Deberes frente al país: Acciones Humanas
Participar en la vida política, social y económica, practicando una cultura ciudadana
basada en las leyes y el respecto por la vida, de tal modo velando, defendiendo y así
también cumpliendo la constitución y las leyes. (2)
2. Deberes sociales y humanísticos: Altruismo
Conocer y respetar los derechos humanos y hacerlos exigibles en la sociedad donde
podamos participar en asociaciones o grupos de apoyo de personas que sufren graves
problemas ya sea sociales, económicos y políticos como son la pobreza, el hambre,
las enfermedades, la persecución, el desplazamiento, la discriminación, la
marginación y una vida desafortunada, además, además de fomentar y promover el
respeto, aprecio, apoyo y reconocimiento de las diferentes ideologías de vida. (2)
3. Deberes para preservar la salud: La salud
Un factor es cumplir con la legislación vigente, leyes, reglamentos, normas
relacionados con la excelencia y calidad en la prevención, promoción y tratamientos
de la salud bucodental de los pacientes, al igual manera, también atendiendo con
respeto, pulcritud, amabilidad aplicación de las normas de bioseguridad con
materiales y elementos de calidad, para todos los pacientes, sin distinguir por el estrato
socioeconómico al que pertenecen, además, educando siempre a los pacientes,
comunidades y población a través de todos los medios de comunicación. (2)
4. Deberes en el ejercicio diagnóstico y terapéutico: La bondad
Ofrecer a los pacientes varias opciones tecnológicas posibles para el tratamiento y
rehabilitación de las enfermedades, ya sea de bajo, mediano y alto costo, acordes con
sus posibilidades, pero evitando que avance las enfermedades, en el cual también se
 debe adquirir siempre equipos y elementos de calidad, específicamente aprobados por
la autoridad oficial. (2)
5. Deberes relacionados con la investigación: Nobleza y dignidad
Principalmente debemos recordar que investigar, amplia nuevos conocimientos para
beneficio humano y de la naturaleza, donde debemos cumplir con la legislación
vigente sobre la investigación ya sea experimental y clínica, aplicando con rigidez los
protocolos, ya sea estudios descriptivos analíticos y experimentales, cumpliendo con
el protocolo legalmente establecidos por el consentimiento informado y advirtiéndole
claramente a las personas involucradas libremente como sujetos de investigación. (2)
6. Deberes relacionados con la educación continua: El placer del estudio
Realizar siempre de manera continua, frecuentemente o periódicamente, actividades
de educación continua, como son cursos, seminarios, talleres, congresos, foros para
estar al tanto de los avances académicos, científicos y tecnológicos en odontología,
además de poder brindar excelentes servicios de prevención, diagnóstico, tratamiento
y rehabilitación a los pacientes, y también estar actualizado con lo legal. (2)
7. Deberes administrativos de consultorios, clínicas, centros, servicios y recursos: Obrar
correctamente
Cumplir con los actos legales vigentes que se han desarrollado para la prestación de
servicios odontológicos, y actuar en la vida pública y privada con decencia, dignidad,
buena conducta y responsabilidad, además, como profesionales debemos guardar el
secreto, sin hablar mal de ninguna persona, ni tampoco entregar falsos diagnósticos
para que el paciente incumpla con los deberes. (2)
8. Deberes docentes: Educar es hacer patria
Promover y mejorar la sensibilidad ética, social y política en sus estudiantes, para que
se comprometan con la humanidad donde luchen por un país justo, equitativo y con
igualdad de oportunidades para todos y así se produzca el bienestar para todos sus
habitantes, al inculcar a los estudiantes los valores éticos y humanísticas para poder
llevar una vida con dignidad y sentido existencial. (2)
9. Deberes para la asociación, sociedades, federaciones, cooperativas, organizaciones,
académicas, investigativas, gremiales, a las cuales pertenece: Negocios
Cumplir con los estatus, reglamentos, normas y manuales de funciones y
comportamiento, al igual, ejecutar obligaciones financieras con el pago estipuladas
para la vinculación y permeancia de ellas. (2)
10. Recomendaciones finales: Honradez
Cumplir con la legislación nacional, códigos, normas reglamentos y manuales, como
ciudadano y profesional, por voluntad propia y sin presiones por distintas autoridades,
así como normas internacionales, como son aquellas de OMS, OPS, UNESCO, FDI,
FOLA, FOC, ACFO y OTROS, además debemos cumplir con estas normas bioéticas,
no por acción, sino por convicción libre y voluntaria. (2)
Bibliografía:
1. Org.co. [citado el 3 de junio de 2023]. Disponible en:
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
971X2013000100007#:~:text=La%20Bio%C3%A9tica%20es%20un%20campo
,%2C%20mala%20praxis%2C%20entre%20otros
2. Cely, G. & Herazo, B. Bioética para odontólogos. [Internet]. 2005. [citado:
4,2023, junio] Disponible en: http://hdl.handle.net/10554/3404