ECOSISTEMA

Ciencia y Tecnología
PROPÓSITO: Reconoce los elementos y clases de los ecosistemas. Los explicamos usando sus macetas
COMPE TENCIA: GRADO: CUARTO
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver FECHA: 09-06-22
problemas de su entorno.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

Recuerda y explica mediante lluvias de ideas las siguientes preguntas:

¿Qué es un ecosistema?
¿Cuáles son las clases de los ecosistemas?
¿Crees que la contaminación ambiental afecta el habita de los animales? ¿cómo?

Leemos el siguiente caso:

El ecosistema y los problemas ambientales
Los animales son muy sensibles a los cambios que se pueden producir en su
hábitat, tanto así que pueden alejarse de un lugar y retirarse a otro. El alejamiento de
los animales, así como la desaparición de las plantas que son el alimento para los
consumidores primarios, tiene como consecuencia que se rompa la cadena trófica y
disminuyan peligrosamente las poblaciones de la fauna. Efectos de la actividad
humana Entre los principales efectos de la actividad humana en los hábitats de los
animales, tenemos:

La destrucción o alteración del hábitat. Que puede ser causada por diversos factores
físicos y químicos, como los siguientes:
• Los ruidos. Producidos por perforaciones, explosiones, construcción de pozos
petroleros o carreteras, excavación en la minería, etc.
• La desaparición de vegetales debido a la tala y la explotación de la madera, los
incendios forestales causados por derrames de combustible o la quema de pastos
naturales.
• El aumento de terrenos para la agricultura y vivienda.
• El derrame de sustancias químicas al ambiente en las actividades industriales
petroleras y mineras.
En todas estas actividades, el ser humano afecta directamente los hábitats, al
perderse las plantas que son el refugio y el alimento de diversas especies de animales.
En la actualidad, se han identificado casos muy notorios de deforestación a nivel
nacional. Los más graves son los de la Amazonía central (regiones Huánuco y Ucayali).
Otro lugar importante es la región Madre de Dios, debido al avance de la minería para
la extracción ilegal de oro y actividades de agricultura de pequeña y mediana escala.

Responde a las preguntas:

 ¿Qué está sucediendo actualmente con el hábitat de los animales?
¿La disminución de los animales perjudicará el ecosistema?

Elaboramos nuestra hipótesis:

¿Cuáles son los elementos de los ecosistemas qué encontramos en
nuestra maceta? Escriben sus hipótesis e la pizarra.

Ecosistema

Es el conjunto de todos los organismos (factores bióticos) que viven en comunidad y

todos los factores no vivientes (factores abióticos) con los cuales los organismos
actúan de manera recíproca.

Observa y escribe los nombres de los animales en el siguiente ecosistema.

En todo ecosistema hay elementos bióticos y abióticos.

• Los elementos bióticos son _______________________________________

Los componentes Bióticos son toda la vida existente en un ambiente,

desde los protistas, hasta los mamíferos. Los individuos deben tener
comportamiento y características fisiológicas específicos que permitan su
supervivencia y su reproducción en un ambiente definido.
Los elementos abióticos: Son _______________________________________ del
ecosistema, como la luz, la temperatura, los productos químicos, el agua, el suelo y
la atmósfera. Dan las características ambientales a un lugar.

CLASIFICACIÓN DEL ECOSISTEMA

SEGÚN SU MEDIO:
Observando la maceta responden a la hipótesis planteada en su cuaderno:
¿Cuáles son los elementos de los ecosistemas qué encontramos en
nuestra maceta? Escriben sus hipótesis e la pizarra.

Reflexionan:
¿Qué es lo que más te agradó de la clase?
¿Por qué será importe cuidar los ecosistemas?
¿Para qué habremos aprendido sobre los ecosistemas?
 Actividades para casa
• Pega o dibuja un ecosistema en el cual habiten y se relacionen los
elementos bióticos y abióticos.

•Observa el ecosistema que realizaste y completa el cuadro.

Elementos bióticos Elementos abióticos

¿Qué animales encontramos en un ecosistema acuático?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Qué animales encontramos en un ecosistema terrestre?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Nº NOMBRES Y APELLIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Reconocemos Explica la Menciona

los elementos importancia de ejemplos de
de un los ecosistemas
ecosistema ecosistemas por medio
mediante sus mediante una de su ficha
macetas lectura. de
aplicación
1 AHAUJO HUATAY, Suley
Guadalupe
2 CARRASCO DIAZ Lucas
Juaquín
3 CASTILLO PUCLLAS. Jordi
Alonso
4 CORDOVA MIRANDA, Adriano
Johao
5 DEJO BANEO Katerine Masiel
6 DURAD PIMENTEL, Jeicob
Manuel
7 FALCON DÍAZ, Sebastián
Daniel
8 GARRO SOTO, Matías Jean
Luke Jefferson
9 HERNANDEZ PAJARO, kelvin
Manuel
10 IBACETA MURILLO Thiago
Aldair
11 LEDEZMA BLANCA Fabiana
Kerleivis
12 MARIÑO BERNAL Judith Esther
13 MENDOZA GUTIERREZ Josue
Alejandro
14 OBANDO CASTRO Ximena
Milagros
15 PARRA GARCÍA Cristian Josue
17 TIAMO RODRIGUEZ Greivin
Josue
18 VARGAS GOMEZ Gian Carlos

19 AHAUJO HUATAY, Suley

Guadalupe
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21