Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
su discurso
Diego Nicolás Villarreal Lima
Estudiante de Educación
Datos del estudiante,
Temas de filosofía
y del curso.
Prof. Yizza Delgado Devita
Indique el grupo al Grupo: 2
que ha decidido
pertenecer en la
evaluación. 1, 2 o 3
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
El cuento nos dejó una importante situación, en la cual pudimos reflexionar y relacionar aquel caso
con casos de la vida real. Depender de una empresa a veces puede ser dañino para la economía,
no sabemos las actividades nocivas que puede estar ejerciendo, y claro, ligando esta postura con
personas que quisieron cambiar el mundo con sus propias manos, pero terminaron siendo
exterminadas.
Claro que sí, pensar de manera crítica es una de las más esenciales cualidades de la carrera
docente, mediante este discurso escrito se determinaron diferentes posturas de diferentes
compañeros, que está bien, alentando a la competencia comunicativa y dando nuestro punto de
vista en cada caso.
Sí, me gustó. Como comenté en la anterior pregunta, esa manera de poder redactar diferentes
posturas y a nuestro propio criterio es algo muy beneficioso y a la vez entretenido, de manera que
nos aliente al mejoramiento del pensamiento crítico.
Una de las tareas, sobre las ciencias, me hizo dar cuenta de las diferentes ramas de la filosofía que
hay. Además, la clase sobre “¿Qué podemos conocer?” junto con las ramas de la verdad, donde se
pudo ver a tales filósofos junto con sus propios pensamientos sobre la verdad y lo que de verdad
nosotros podemos llegar a conocer.
Flexiona:
Consolidado, en vista
de que el pensamiento
crítico es un método
efectivo y a la vez
Marca con una (x) Dentro esencial para la carrera
de la escala del docente es una de las
termómetro en donde te razones por las cuales
ubicas según tu criterio y podemos argumentar
explica por qué.
acerca del
pensamiento,
abordando un sentido
autónomo basados en
el mismo concepto de
autoevaluación.