INDICE:

INTRODUCCIÓN………………………………

PRODUCTIVIDAD ……………………………….

SUELO FERTIL……………………………………

NUTRIENTE…………………………………………

MATERIA ORGANICA………………………….

HÚMUS……………………………………………….

PH DEL SUELO Y SU ESCALA…………….

MACRONUTRIENTE, CUANTOS SON, COMO SE APLICAN A LA PLANTA,

MEDIDA APLICACIÓN ALA PLANTA……………………………………….

MICRONUTRIENTE, CUANTOS SON, COMO SE APLICAN A LA PLANTA,

MEDIDA APLICACIÓN ALA PLANTA……………………………………….

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………….

BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN
EN ESTA INVESTIGACION HABLAREMOS DE LAS PROPIEDADES
QUIMICAS DEL SUELO, TAMBIEN SABREMOS PARA QUE AYUDAN AL
SUELO, CUANTAS SON Y COMO SE UTILIZAN, SABREMOS TAMBIEN
CUALES SON Y CUAL ES LA MAS IMPORTANTE.
PRODUCTIVIDAD
La fertilidad es la capacidad inherente de un suelo para proporcionar
nutrientes en cantidades y proporciones adecuadas, mientras que la
productividad del suelo es un término más amplio que se refiere a la
capacidad del mismo para producir cultivos (Brady, 1974). Los
principales factores de la productividad del suelo son la materia
orgánica (incluyendo la biomasa microbiana), la textura del suelo, la
estructura, la profundidad, el contenido de nutrientes, la capacidad de
almacenamiento de agua, la reacción a los elementos tóxicos y su
ausencia. Una breve descripción podría indicar que la productividad
del suelo depende de características físicas, hídricas, químicas y
biológicas y de sus interacciones.

Es posible conocer el crecimiento y el desarrollo de la parte aérea de

las plantas observándolas y midiéndolas. Sin embargo, sabemos
menos sobre lo que ocurre debajo la superficie en el ecosistema del
suelo del cual las raíces son importantes constituyentes. Para cumplir
sin problemas todos los ciclos del crecimiento a la madurez, las
plantas necesitan que el agua pase a través de las raíces, desde el
suelo hasta la atmósfera.

La Lámina 28 muestra la longitud relativa de las raíces con respecto a

las partes aéreas. Las raíces más pequeñas y las barbas absorbentes
también constituyen una parte importante de cualquier sistema
radicular pero no son fácilmente visibles.

El suelo productivo y el suelo fértil son conceptos que deben

discriminarse adecuadamente para desarrollar buenas prácticas agrícolas. Los
profesionales del agro trabajan enfocados en lograr el mejor manejo de este
recurso tan valioso.
La fertilidad es la propiedad que establece el vínculo entre ambas categorías
del suelo. Aunque existe la creencia de que el color de la tierra es síntoma de
la capacidad nutritiva de la misma, en realidad se requieren estudios
específicos.
Para conocer la forma de aprovechar estas categorías para un mejor manejo
del suelo, te invitamos a seguirnos en esta explicación. suelo el debe
tener todos los nutrientes necesarios para el crecimiento de
las plantas, y una estructura que las mantenga firmes y
derechas. La estructura del suelo debe asegurar suficiente
aire y agua para las raíces de la planta, pero debe evitar el
exceso de agua mediante un buen drenaje.
SUELO FERTIL
El suelo debe tener todos los nutrientes necesarios para el
crecimiento de las plantas, y una estructura que las mantenga
firmes y derechas. La estructura del suelo debe asegurar
suficiente aire y agua para las raíces de la planta, pero debe
evitar el exceso de agua mediante un buen drenaje. Un suelo
fértil es aquel que es capaz de suplir en variedad y cantidad
suficiente por sí mismo los nutrientes que la planta necesita
en cada una de las fases de su desarrollo.
Hay un detalle muy importante que resaltar: Las plantas
comen todos los días
Por eso, necesitan un suelo que les suministre los nutrientes
que necesite en cada uno de esos días. Pero, cada día la
planta no necesita los mismos nutrientes ni en la misma
proporción que en otro día diferente Una de las bases de la
agricultura es conseguir una “buena” tierra donde se
pueda sembrar, recoger una gran producción, y que
esta sea de gran calidad.
No en vano, Naciones Unidas estableció el año 2015,
año internacional de los suelos. La importancia de los
suelos para la agricultura y por tanto para la
seguridad alimentaria del planeta, es de gran
trascendencia y existe una gran preocupación por el
rápido deterioro de las tierras y su perdida de
fertilidad.
Jes Weigelt, miembro del Instituto de Estudios para la
Sostenibilidad (IASS), advierte que las condiciones del
suelo se están deteriorando en todo el mundo: “ Esta
es una catastrofe que se acerca lentamente”. La
situación en muchas regiones del mundo es muy
grave».
La población mundial crece constantemente, y todos
quieren comer, tener un techo, utilizar las carreteras y
las infraestructuras. Pero las tierras cultivables se
reducen más y más. Cada año se pierden 24 mil
millones de toneladas de suelo fértil, debido a la
erosión, las construcciones, las inundaciones, la
extracción de recursos o sobreexplotación en la
agricultura.
NUTRIENTE
En cuanto a los elementos esenciales, los 3 primeros
son Nuestros suelos disponen de una serie de elementos
nutritivos de los cuáles dependen una serie de factores como
pueden ser el crecimiento vegetal o el rendimiento de los
cultivos. Por este motivo, es muy importante aplicar la cantidad
correcta de macronutrientes y micronutrientes a nuestro cultivo,
ya que cuando una planta carece de alguno de ellos, empieza a
presentar diferentes síntomas que reciben el nombre de
“carencias”. Al igual que una cadena es tan fuerte como el
eslabón más débil, el rendimiento y crecimiento de nuestros
cultivos vendrá delimitado por la deficiencia de alguno de los
nutrientes, aunque los demás estén encondiciones ideales.

A pesar de ello, hay algunas carencias y a veces, excesos, que

no son debidas a la falta de un nutriente sino a una mala
combinación del resto de nutrientes presentes en el suelo, en el
interior de la planta o en ambos. Por ello, es muy importante
realizar el estudio de las diferentes interacciones existentes
entre nutrientes ya que de ello dependerá la productividad de
nuestros cultivos.

Uno de los factores que más se ve influenciado por la cantidad

de nutrientes presentes en el suelo es el sustrato en el cual van
a crecer las plantas. Aunque muchas veces los elementos
retenidos no pueden ser directamente aprovechados, hay ciertas
ocasiones en las cuales pasan a formas solubles aprovechables
por el cultivo que hay presente en el sustrato y de esta manera,
son asimilados por la planta.
Tipos de nutrientes
Todos los elementos juegan un papel importante en el
desarrollo de las plantas. Por ello, cuando se encuentran
presentes en cantidades insuficientes pueden originar graves
alteraciones y, además, contribuir a una notable reducción en el
crecimiento de estas.
Hoy en día, se considera que las plantas superiores pueden
contener hasta 60 elementos, de los cuales 16 (C, H, O, N, P, K,
Ca, Mg, S, Fe, Mn, B, Mo, Cu, Zn y Cl) son considerados
esenciales para su normal desarrollo mientras que otros 4 7 (Na,
Si, Co y V) son considerados solo esenciales para algunas de
ellas.
aportados principalmente por el aire y el agua mientras
que el resto son suministrados por el propio suelo.
Dentro de éstos últimos, podemos diferenciar dos tipos:
macro- y micronutrientes en función de si las plantas
requieren absorber cantidades relativamente grandes o
pequeñas de ellos.
Aunque se han identificado veinte elementos químicos en la mayor
parte de las plantas, se ha visto que solamente dieciséis son realmente
necesarios para un adecuado crecimiento y una completa maduración
de las plantas. A estos 16 elementos se les considera como los
nutrientes esenciales. Carbono, oxígeno e hidrógeno, constituyen la
mayor parte del peso seco de las plantas, estos elementos provienen
del CO2 atmosférico y del agua. Les siguen en importancia cuantitativa
el nitrógeno, potasio, calcio, magnesio, fósforo y azufre que son
absorbidos del suelo.
MATERIA ORGANICA
Los autores denominan indistintamente materia orgánica (Navarro et
al., 1995) o humus (Gros y Domínguez, 1992) a la parte orgánica que
cumple un papel esencial en el suelo. No existe una definición de humus
con la que todos los especialistas estén de acuerdo; pero, en general, el
término humus designa a las “sustancias orgánicas variadas, de color
pardo y negruzco, que resultan de la descomposición de materias
orgánicas de origen exclusivamente vegetal”. Contiene
aproximadamente un 5% de nitrógeno, por lo que su valor en el suelo
se puede calcular multiplicando por 20 su contenido en nitrógeno total
(Gros y Domínguez, 1992).

El humus tiene efecto sobre las propiedades físicas del suelo, formando
agregados y dando estabilidad estructural, uniéndose a las arcillas y
formando el complejo de cambio, favoreciendo la penetración del agua y
su retención, disminuyendo la erosión y favoreciendo el intercambio
gaseoso. Cuando se refiere al efecto sobre las propiedades químicas del
suelo, los autores mencionan que aumenta la capacidad de cambio del
suelo, la reserva de nutrientes para la vida vegetal y la capacidad
tampón del suelo favorece la acción de los abonos minerales y facilita su
absorción a través de la membrana celular de las raicillas. Y en cuanto a
su efecto sobre las propiedades biológicas, favorece los procesos de
mineralización, el desarrollo de la cubierta vegetal, sirve de alimento a
una multitud de microorganismos y estimula el crecimiento de la planta
en un sistema ecológico equilibrado. Estos efectos de la materia
orgánica también han sido sugeridos por otros autores (Anónimo, 1988;
Graetz, 1997).
Para Jhonstom (1991), la cantidad de humus en el suelo depende de
muchos factores, tales como la incorporación de nuevos restos
orgánicos al suelo y su velocidad de oxidación química y biológica, la
velocidad de descomposición de la materia orgánica existente ya en el
suelo, la textura del suelo, la aireación, humedad y los factores
climáticos. Las prácticas de manejo del cultivo también pueden tener un
efecto sobre este parámetro, ya que, por ejemplo, el empleo de abonos
minerales acelera la descomposición de la materia orgánica en el suelo.
Esto es una manifestación del crecimiento de la actividad biológica, que
se traduce en la práctica en una mejora de la fertilidad y, por tanto, de
los rendimientos (Gros y Domínguez, 1992).

La materia orgánica en el suelo también facilita los mecanismos de

absorción de sustancias peligrosas como los plaguicidas. Por ejemplo, se
sabe que la capacidad del suelo para adsorber compuestos químicos
como clorofenoles o cloroanilinas aumenta con el contenido en materia
orgánica (Vangestel, 1996). La aplicación de enmiendas orgánicas
también aumenta la degradación de fumigantes como el 1,3-D (Gan, et
al., 1998a), bromuro de metilo y el isotiocianato metilo (Gan et al.,
1998b) y disminuye la volatilización de estos tres pesticidas, cuando la
enmienda se aplica en los primeros 5 cm del suelo (Gan et al., 1998a;
Gan et al., 1998b). Los pesticidas con materiales catiónicos son
firmemente adsorbidos por los coloides del suelo; en cambio, con los
pesticidas ácidos hay muy poca adsorción, por lo tanto, se concentran
en la solución suelo y en las fases gaseosas (Cremlyn, 1991
HÚMUS
El humus es la sustancia compuesta por ciertos productos orgánicos de
naturaleza coloidal, que proviene de la descomposición de los restos
orgánicos por organismos y microorganismos benéficos
(hongos y bacterias). Se caracteriza por su color negruzco debido a la
gran cantidad de carbono que contiene. Se encuentra principalmente en
las partes altas de los suelos con actividad orgánica. Existen dos clases
de humus. Los elementos orgánicos que componen el humus son muy
estables, es decir, su grado de descomposición es tan elevado que ya no
se descomponen más y no sufren transformaciones considerables.

Existen dos clases de humus, el humus viejo o antiguo y el humus joven.

 Humus viejo o antiguo. Debido a un periodo largo de tiempo
transcurrido, es muy descompuesto, tiene un tono entre morado y
rojizo; algunas sustancias húmicas características de este tipo de
humus son las huminas y los ácidos húmicos. Las huminas son
moléculas de un peso molecular considerable y se forman por
entrelazamiento de los ácidos húmicos, al ser aisladas tienen la
apariencia de plastilina. Los ácidos húmicos son compuestos de
un peso molecular menor y al igual que las huminas poseen una
alta capacidad de intercambio catiónico (CIC), característica
importante en la nutrición vegetal. El humus viejo solo influye
físicamente en los suelos. Retiene el agua e impide la erosión,
sirviendo también como lugar de almacenamiento de sustancias
nutritivas
 Humus joven. Es el que tiene las características del recién
formado, posee un menor grado de polimerización y está
 compuesto por ácidos húmicos y fúlvicos. Los ácidos húmicos se
forman por polimerización de los ácidos fúlvicos, estos últimos
se forman a partir de la descomposición de la lignina. Una de las
principales fuentes de humus se encuentra en minas
de leonarditas y bernarditas. No obstante, existen fuentes
totalmente orgánicas como lo son el humus de lombriz, el humus
de termitas, el humus de cucarrón, entre otros, que además de
aportar sustancias húmicas es mucho más rico en
microorganismos benéficos y elementos nutricionales y son más
aceptados en la agricultura orgánica y ecológica.
El humus puede formarse por la oxidación simple de la necromasa en
ausencia de organismos vivos, pero este proceso se acelera en gran
medida cuando organismos vivos ingieren la materia orgánica o
secretan enzimas que la transforman.

La materia orgánica que es la base de humus es principalmente de

origen vegetal, a continuación, microbiana y animal durante el proceso
de transformación, mientras que los componentes del suelo profundo
son en gran parte de origen mineral. La materia prima del humus es la
hojarasca y los desechos vegetales, combinados con componentes de
origen animal, depositados en el horizonte A( nombre dado a la superficie
del suelo por pedólogos) o formados por animales que mueven el suelo,
incluyendo las lombrices. Este material evoluciona más o menos
rápidamente (dependiendo de las condiciones de temperatura,
humedad, acidez o la presencia de inhibidores, tales como metales
pesados o tóxicos), lo que conduce a su transformación en compuestos
orgánicos complejos electronegativos, y relativamente estables.
Dependiendo del tamaño de las moléculas producidas, se trata de
compuestos insolubles (humina) o coloides (ácidos húmicos y ácidos
fúlvicos), susceptibles de migrar a los suelos.
La presencia de grandes cantidades de cationes metálicos en el suelo,
tales como hierro o calcio o incluso de arcilla, insolubiliza los ácidos
húmicos y fúlvicos e impide su migración, formando lo que se llama
suelos pardos. En presencia de pequeñas cantidades de
cationes metálicos, la migración de pequeñas moléculas húmicas (ácido
fúlvico) hace que existan pequeñas cantidades de metales en los
horizontes superficiales, formando los llamados podzols. La actividad de
los animales excavadores (lombrices, hormigas, termitas) contribuye a
un rápido contacto de los compuestos húmicos con la materia mineral,
evitando así su lixiviación y por lo tanto su pérdida para
los ecosistemas o agroecosistemas.
PH DEL SUELO Y SU ESCALA
grado de alcalinidad o acidez de un alimento o
cualquier otro tipo de disolución, a partir de la El pH
es el potencial de hidrógeno o potencial de
hidrogeniones y sirve para determinar la
concentración de iones de hidrógeno positivos del
compuesto. La escala del pH oscila entre el 0 y el 14.
El pH es el potencial de hidrógeno o potencial de
hidrogeniones y sirve para determinar el grado de
alcalinidad o acidez de un alimento o cualquier otro
tipo de disolución, a partir de la concentración de
iones de hidrógeno positivos del compuesto.
La escala del pH oscila entre el 0 y el 14. Se considera
que un alimento es muy ácido cuando tiene un pH
entre 0 y 4, y es alcalino o de baja acidez cuando su
pH es superior a 4,5. Los alimentos que tienen un
valor entre 4 y 4,5 se consideran neutros o ácidos.
MACRONUTRUIENTE, CUANTOS
SON, COMO SE APLICAN A LA
PLANTA, MEDIDA DE APLICACIÓN
A LA PLANTA
Hay los macro nutrientes (nitrógeno, fósforo, potasio, calcio y
magnesio), disponibles en cantidad y que alimentan las
plantas; y hay los micro nutrientes (zinc, boro, molibdeno,
manganeso, cloro y cobre) en menor cantidad pero también
indispensables para las plantas. Los nutrientes esenciales
para las plantas son elementos que las plantas necesitan para
un crecimiento adecuado. Dieciséis elementos son
considerados nutrientes esenciales para las plantas. Estos son
carbono (C), oxígeno (O), hidrógeno (H), nitrógeno (N), fósforo
(P), potasio (K), calcio (Ca), magnesio (Mg), azufre (S), hierro
(Fe). ), manganeso (Mn), zinc (Zn), cobre (Cu), boro (B),
molibdeno (Mo) y cloro (Cl).

Las plantas absorben el carbono y el oxígeno del aire a través

de sus hojas, en la forma de dióxido de carbono (CO2). En el
proceso de fotosíntesis, las plantas transforman el dióxido de
carbono y el agua en hidrógeno, carbono y oxígeno. Todos los
demás nutrientes son absorbidos a través del sistema radicular.
Suple del uno al cuatro por ciento del extracto seco de la planta.
Es absorbido del suelo bajo forma de nitrato (NO3 -) o de amonio
(NH4 +). En la planta se combina con componentes producidos
por el metabolismo de carbohidratos para formar aminoácidos y
proteínas.
Dieciséis elementos son considerados nutrientes esenciales
para las plantas. Estos son carbono (C), oxígeno (O),
hidrógeno (H), nitrógeno (N), fósforo (P), potasio (K), calcio
(Ca), magnesio (Mg), azufre (S, hierro (Fe). Manganeso (Mn),
zinc (Zn), cobre (Cu), boro (B), molibdeno (Mo) y cloro (Cl)
MICRONUTRIENTES
Los micronutrientes, generalmente derivados de la ingesta de
alimentos, son pequeñas cantidades de vitaminas y minerales
requeridos por el cuerpo para la mayoría de las funciones celulares.
Las deficiencias más comunes de micronutrientes incluyen vitamina
A, vitamina D, vitamina B12, hierro, yodo y zinc. Las deficiencias de
micronutrientes pueden ocasionar una salud ocular deficiente, bajo
peso al nacer y un impacto negativo en el desarrollo físico y
cognitivo de los niños, y aumenta el riesgo de enfermedades
crónicas en los adultos. Las estrategias centradas en la ingesta de
alimentos variados y ricos en nutrientes, alimentos enriquecidos y
suplementos vitamínicos pueden ayudar a prevenir deficiencias de
micronutrientes.
De las 13 nombradas previamente, 9 son hidrosolubles (8 vitaminas
B y la vitamina C), y 4 son liposolubles (las vitaminas A, D, E y K).
¿Cómo se aplican los micronutrientes?
Las fuentes de micronutrientes se aplican en el surco de siembra,
mezclados con los fertilizantes de P, K, S y N, en cultivos y
praderas. Además, se pueden aplicar a través del sistema de riego o
bien vía foliar, en frutales y vides.
¿Cómo medir los nutrientes de las plantas?
Para analizar la concentración de cada nutriente, se utilizará un
reactivo químico a color de cada muestra con un aumento en la
intensidad del color indica el incremento de la concentración de los
nutrienes
CONCLUSION
CON ESTA INVESTIGACION APRENDI TODAS LAS PRPIEDADES QUIMICAS DEL SUELO, APRENDI
TAMBIEN TODA LA IMPORTANCIA QUE TIENEN CADA UNA DE ELLAS Y PARA QUE SIRVEN