CURSO :

EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN EL SIGLO XXI

ENFOQUES TRANSVERSALES

Aula :
Docente : Ciudadanía y Ciencias
Lic. César Guarníz Malásquez Sociales I
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
RECONOCER LA IMPORTANCIA DE
LOS ENFOQUES TRANSVERSALES
DENTRO DE LA CONDUCCIÓN DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Enfoques Transversales
O Los enfoques transversales son
fuente de valores.
O Cada episodio de la vida cotidiana
es una oportunidad para reflexionar
sobre ellos.
O Los enfoques transversales se
impregnan en las competencias que
se busca que los estudiantes
desarrollen.
 1. Enfoque de Derechos
O Los estudiantes son
sujetos de Derecho.
O Son ciudadanos con
deberes.
O Los valores que
comprende: Conciencia
de derechos, libertad y
responsabilidad y
Dialogo y concertación.
O Se vincula con el
principio de calidad y
democracia
 2. Enfoque Inclusivo o
Atención a la Diversidad
O Implica erradicar la
exclusión,
discriminación y
desigualdad de
oportunidades.
O Se vincula con el
principio de
inclusión, equidad,
calidad e igualdad
de género.
 3. Enfoque Intercultural
O Es un proceso dinámico y
permanente de interacción
e intercambio entre
personas de diferentes
culturas con respeto a la
propia identidad y sus
diferencias.
O Se relaciona con
interculturalidad, equidad,
democracia, igualdad de
género
 4. Enfoque de Igualdad de
Género
O Todos tienen el mismo
potencial para aprender y
desarrollarse plenamente.
O Igual valoración de los
comportamientos,
aspiraciones y
necesidades de mujeres y
varones.
O Se vincula con el principio
de IG.
 5. Enfoque ambiental
O Se orienta para
desarrollar su
conciencia critica y
colectiva sobre la
problemática
ambiental y la
condición de cambio
climático.
O Se relaciona con
Conciencia
ambiental, calidad y
éticoa.
6. Enfoque Orientación al
Bien Común
O La comunidad ha
ser vista como una
asociación solidaria
de personas.
O Se relaciona con
los principios de
ética, democracia,
interculturalidad,
calidad e igualdad
de genero.
 7. Enfoque Búsqueda de la
Excelencia
O Comprende el
desarrollo de la
capacidad para el
cambio y la
adaptación que
garantice el éxito
personal y social.
O Se relaciona con
calidad, ética,
igualdad de género y
equidad.
 ¿Cómo aseguramos que todos los
estudiantes logren dichos aprendizajes?
Actividades

Plataforma institucional
1. Elaborar una HISTORIETA DIDÁCTICA donde expreses
con claridad reflexiva, uno de los ENFOQUES
TRANSVERSALES tratados dentro de tu próxima aula.

Portafolio
1. Realizar un ORGANIZADOR VISUAL donde se reúna la
intencionalidad del aprendizaje de cada uno de los
ENFOQUES TRANSVERSALES tratados.