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  • Musica 5

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    maritza ibarra
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    MUSICA 5

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    Escuela La Isla - Emma Escobar de Lagos Rengo- La Isla – (72) 2512869 - Anexo 932593906

    RENGO UTP 2021 - escuelalaislaee@gmail.com

    Planificación mensual

    Docente MARITZA IBARRA ORELLANA


    Asignatura MUSICA Curso 5 AÑO

    Fecha O.A priorizado Actividades pedagógicas Indicadores Evaluación

    Semana1 OA 02 - Describir OBJETIVO: IDENTIFICAR LOS Identifican y explican PREGUNTAS


    06 al 10 analíticamente los elementos ELEMENTOS DEL SONIDO EN UNA elementos del lenguaje
    del lenguaje musical y los CANCION musical de forma
    procedimientos compositivos FECHA 7 SEPTIEMBRE auditiva.
    evidentes en la música ACTIVIDAD
    escuchada, interpretada y LOS ESTUDIANTES ESCUCHAN
    creada, y su relación con el UNA ESTROFA DE UNA CANCION
    propósito expresivo TRADICIONAL EN LA CUAL
    DEBERAN IDENTIFICAR LOS
    ELEMENTOS DEL SONIDO DE LA
    CANCION
    COMENTARAN CON LA DOCENTE
    EN LA CLASE

    Semana 2 OA 02 - Describir OBJETIVO : ESCUCHAR Y EXPLICAR Identifican y explican OBSERVACION DIRECTA


    20 Al 24 analíticamente los elementos LOS ELEMNTOS DEL SONIDO EN elementos del lenguaje
    del lenguaje musical y los UNA ESTROAFA MUSICAL musical de forma
    procedimientos compositivos FECHA 21 SEPTIEMBRE auditiva.
    evidentes en la música ACTIVIDAD
    escuchada, interpretada y LOS ESTUDIANTES ESCUCHAN UN
    creada, y su relación con el AESTROAFA DE UNA CANCION
    propósito expresivo CONOCIDA :
    LUEGO SE ENTREGA UNA FICHA DE
    TRABAJO CON UNA ESTROFA
    DONDE ELLOS DEVERAN IR
    Escuela La Isla - Emma Escobar de Lagos Rengo- La Isla – (72) 2512869 - Anexo 932593906
    RENGO UTP 2021 - escuelalaislaee@gmail.com

    COMPLETANDO QUE ELEMENTO


    ESTA EN CADA PALABRA QUE
    COMPONE LA MUSICA
    ESCUCHADA
    Semana 3
    al

    Semana 4 OA 02 - Describir OBJETIVO: IDENTIFICAR EL Identifican y explican PREGUNTAS


    27 al 30 analíticamente los elementos PROPOSITO EXPRESIVO DE UNA elementos del lenguaje
    del lenguaje musical y los CANCION musical de forma
    procedimientos compositivos FECHA 28 SEPTIEMBRE auditiva.
    evidentes en la música ACTIVIDAD
    escuchada, interpretada y LOS ESTUDIANTES ESCUCHAN UNA
    creada, y su relación con el MUSICAL POPULAR Y EXPLICAN EL
    propósito expresivo PROPOSITO EXPRESIVO QUE ESTA
    TIENE
    PARA ELLO SE LE ENTREGA UNA
    CANCION ESCRITA Y LUEGO
    RESPONDEN PREGUNTAS

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