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Fundacin Arturo Merino Bentez

Colegio Tantauco El Bosque


Direccin Acadmica

General Tovaras N 385 El Bosque


Telfono: 3322000
www.colegiotantauco.cl

MES: Marzo
PLANIFICACION CLASE A CLASE
ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 0


VALOR DEL MES: Solidaridad.
SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

SEMANA 2

SEMANA 1

CLASE 1
Proporcin de la figura humana segn
canon lineal clsico
-Puntos de articulacin y calce de la
figura humana
-Valorar la figura humana con achurado
lineal

ACTIVIDAD

CLASE 1: (2 hrs.)
Presentacin de la asignatura, contenidos, formas de
evaluaciones y desarrollo del trabajo en clase.
Los estudiantes trazarn, medirn, compararn y
dibujarn linealmente figura humana
- Aplicarn contornos volumtricos y achurados lineales,
logrando volumen virtual.

CLASE 2

CLASE 2: (2 hrs.)

El paisaje colonial rural,


transculturizacin y asimilacin.

La profesora guiar a los estudiantes a disear una


composicin de grupo humano, aplicando conceptos de
proporcin, movimiento y coherencia

-Principales elementos culturales


transmitidos

RECURSOS

EVALUACIN

-Computador
- Data Show y PPT figura
humana
- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 5

CLASE 3

CLASE 3: (2 hrs.)

El paisaje colonial rural,


transculturizacin y asimilacin.
-Principales elementos culturales
transmitidos

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
Los estudiantes ambientar la figura humana, representada - Pizarra
grupalmente, en espacios comunes.

CLASE 4

La profesora mostrar los avances de los estudiantes y


correcciones
CLASE 4: (2 hrs.)

El paisaje colonial rural,


transculturizacin y asimilacin.

Los estudiantes realizarn detalles en sus dibujos para


evaluacin individual

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Sumativa

Presentacin en PPT con


imgenes de diferentes artistas
contemporneos
-Computador
- Data y cables de conexin

Formativa

-Principales elementos culturales


transmitidos
CLASE 5

CLASE 5: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos a


partir de sus propias ideas y de la
observacin del:
entorno cultural: el hombre
contemporneo y la ciudad
entorno artstico: el arte
contemporneo

Aplican lo observado del entorno contemporneo.


- Disean un boceto que represente su entorno
contemporneo e intereses basados en algn artista que
investig
-Peticin de materiales.

Fundacin Arturo Merino Bentez


Colegio Tantauco El Bosque
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General Tovaras N 385 El Bosque


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MES: Abril
PLANIFICACION CLASE A CLASE
ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1 EL HOMBRE CONTEMPORNEO Y SU ENTORNO


VALOR DEL MES: Espiritualidad

SEMANA 7

SEMANA 6

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

CLASE 6

CLASE 6: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de niveles
anteriores) en trabajos de arte y diseo
con diferentes propsitos expresivos,
comunicativos y creativos: color (gamas
y contrastes)

Los estudiantes traspasan un diseo a la hoja de block.


-Recolectan papeles de colores para componer su obra
inspirado en su entorno cultural.
Debern seleccionar un color y trabajar sus matices con
revistas y pintura

CLASE 7

CLASE 7: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de niveles
anteriores) en trabajos de arte y diseo
con diferentes propsitos expresivos,
comunicativos y creativos: color (gamas
y contrastes)

Los estudiantes continan sus pinturas mezclando


diferentes tcnicas, matizando el color seleccionado.
La profesora gua el trabajo individual segn obra
personal

RECURSOS

EVALUACIN

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

SEMANA 8
SEMANA 9

CLASE 8

CLASE 8: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de niveles
anteriores) en trabajos de arte y diseo
con diferentes propsitos expresivos,
comunicativos y creativos: color (gamas
y contrastes)

Los estudiantes continan sus pinturas mezclando


diferentes tcnicas, matizando el color seleccionado.

CLASE 9

CLASE 9: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de niveles
anteriores) en trabajos de arte y diseo
con diferentes propsitos expresivos,
comunicativos y creativos: color (gamas
y contrastes)

Los estudiantes realizan detalles finales en sus trabajos,


mejorando las mezclas y matices de colores

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Sumativa

La profesora gua el trabajo individual segn obra


personal

La profesora retira los trabajos

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General Tovaras N 385 El Bosque


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MES: Mayo
PLANIFICACION CLASE A CLASE
ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 2 EXPRESIN ARTSTICA PERSONAL Y GRUPAL


VALOR DEL MES: Amor a la obra bien hecha

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

SEMANA 12

SEMANA 11

SEMANA 10

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

CLASE 10

CLASE 10: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de los
niveles anteriores) en trabajos de arte y
diseo con diferentes propsitos
expresivos y creativos:
- Volumen (lleno y vaco).

Los alumnos observan presentacin de teora del


volumen y diferentes representantes de escultores.
Analizan las obras identificando volumen lleno o vaco.
Se renen en parejas o tros para realizar bocetos
inspirados en algn insecto.
Entregan bocetos definiendo materiales a utilizar.
Dimensiones 60 x 60

CLASE 11

CLASE 11: (2 hrs.)

Aplicar y combinar elementos del


lenguaje visual (incluidos los de niveles
anteriores) en trabajos de arte y diseo
con diferentes propsitos expresivos,
comunicativos y creativos:

Los estudiantes realizan estructuras y formas simples


para los modelos de insectos escogidos con la ayuda de
la profesora

RECURSOS

EVALUACIN

Presentacin en PPT con


imgenes de diferentes artistas
contemporneos
-Computador
- Data y cables de conexin
- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra
-Herramientas de modelado

Formativa

color (gamas y contrastes)


CLASE 12

CLASE 12: (2 hrs.)

Evaluar crticamente trabajos de arte y


diseos personales y de sus pares,
considerando: Expresin de emociones.

Los estudiantes terminan las estructuras y comienzan a


modelar los volmenes de los insectos en los grupos de
trabajo. Analizan si las estructuras corresponden al
modelo previo

Uso de materiales y procedimientos.


Aplicacin de elementos de lenguaje
visual.
Propsitos expresivos.

SEMANA 13
SEMANA 14

CLASE 13

CLASE 13

Evaluar crticamente trabajos de arte y


diseos personales y de sus pares,
considerando: Expresin de emociones.

Los estudiantes continan modelando los insectos segn


los materiales definidos previamente.

Uso de materiales y procedimientos.


Aplicacin de elementos de lenguaje
visual.
Propsitos expresivos.

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra
-Herramientas de modelado

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra
-Herramientas de modelado

Sumativa

La profesora ayuda a los grupos con las herramientas de


modelado

CLASE 14

CLASE 14

Analizar e interpretar obras de arte y


objetos en relacin con la aplicacin del
lenguaje visual, contextos, materiales,
estilos u otros.

-Realizan el ltimo proceso de modelado en sus insectos,


considerando en los materiales el color en relacin al
insecto escogido. Entregan para evaluacin sumativa

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MES: Junio
PLANIFICACION CLASE A CLASE
CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

ASIGNATURA: Artes Visuales

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 3 CONOCIMIENTO Y EXPERIMENTACIN CON LA PINTURA, LA ESCULTURA OBJETUAL Y LAS
INSTALACIONES, PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS PROPIOS.
VALOR DEL MES: Espiritualidad
SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

SEMANA 16

SEMANA 15

CLASE 15

ACTIVIDAD

RECURSOS

CLASE 15: (2 hrs.)

EVALUACIN

Formativa

Analizar e interpretar obras de arte y


objetos en relacin con la aplicacin del
lenguaje visual, contextos, materiales,
estilos u otros.

-Presentacin en PPT murales


-Computador
La profesora presenta el mural en Chile, Latinoamrica y - Data y cables de conexin
- Materiales de oficina
el extranjero.
- Plumn de pizarra
Principales representantes
- Pizarra
Estilos diferentes de realizar obras de arte.
Los alumnos escogen un tema del entorno escolar para
realizar un mural. Utilizando dos o ms tcnicas

CLASE 16

CLASE16: (2 hrs.)

Formativa

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno artstico, el arte
contemporneo y el arte en los espacios
pblicos (murales)

Los estudiantes disean en sus hojas de block ideas de


murales relacionadas a su visin en el entorno escolar,
utilizando dos tcnicas definidas segn sus intereses
relacionadas a la pintura objetual

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

SEMANA 17
SEMANA 18

CLASE 17

CLASE 17: (2 hrs.)

Desarrollar ideas propias relacionadas al


entorno escolar

Los estudiantes crean obras relacionadas al entorno


escolar, utilizando diversos mtodos a eleccin del arte
objetual

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Sumativa

Los alumnos explican sus proyectos a sus pares

CLASE 18

CLASE 18: (2 hrs.)

Desarrollar ideas propias relacionadas al


entorno escolar

Los estudiantes continan el desarrollo de sus murales,


utilizando dos tcnicas a su eleccin

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Colegio Tantauco El Bosque
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MES: Julio
PLANIFICACION CLASE A CLASE
CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

ASIGNATURA: Artes Visuales

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 3 CONOCIMIENTO Y EXPERIMENTACIN CON LA PINTURA OBJETUAL Y LAS INSTALACIONES.
VALOR DEL MES: Creatividad

SEMANA 21

SEMANA 20

SEMANA 19

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

CLASE 19

CLASE 19: (2 hrs.)

- Computador
- Data y cable de conexin
Realizar los detalles complementarios y
Realizan los detalles finales en sus murales, aadiendo o - Materiales de oficina
finales en sus murales del entorno escolar sustrayendo elementos para garantizar las lecturas fluidas
de sus murales

Formativa

CLASE 20

CLASE 20: (2 hrs.)

Formativa

Cierre de unidad

Presentacin pelcula estudio Ghibli


Ponyo

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina

CLASE 21

CLASE 21: (2 hrs.)

Formativa

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno cultural: el hombre
contemporneo y la ciudad

La profesora presenta arte objetual, artistas destacados y


obras emblemticas tanto extranjeros como chilenos.

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina

Entorno artstico: el arte Contemporneo.

Los estudiantes comentan acerca de un tema de su inters


y que podran expresar por medio del arte objetual,
seleccionan uno y realizan bocetos, pensando en objetos
que le podrn poner a su obra.

SEMANA 22

Analizar e interpretar obras de arte y


objetos en relacin con la aplicacin del
lenguaje visual, contextos, materiales,
estilos u otros.

CLASE 22

CLASE 22: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos,


procedimientos de pintura,
grabado, escultura, instalacin

Los estudiantes traspasan el boceto a sus cartones,


comienzan a pintar e integrar los elementos de su tema
personal.

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

La profesora supervisa elementos acordes al tema


seleccionado

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Colegio Tantauco El Bosque
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General Tovaras N 385 El Bosque


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MES: Agosto

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 3 CONOCIMIENTO Y EXPERIMENTACIN CON LA PINTURA OBJETUAL Y LAS INSTALACIONES.
VALOR DEL MES: Honestidad

SEMANA 24

SEMANA 23

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

CLASE 23

CLASE 23: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos,


procedimientos de pintura, grabado,
escultura, instalacin

Continan trabajando en sus obras de arte objetual,


realizando la integracin de elementos, se corrigen de
manera personal el desarrollo de las obras

CLASE 24

CLASE 24: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos,


procedimientos de pintura, grabado,
escultura, instalacin

La profesora muestra los avances al curso para recoger


ideas y expresar crticas a la construccin del trabajo
Continan trabajando en sus obras de arte objetual,
realizando la integracin de elementos, se corrigen de
manera personal el desarrollo de las obras

RECURSOS

EVALUACIN

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

SEMANA 25
SEMANA 26
SEMANA 27

CLASE 25

CLASE 25: (2 hrs.)

Evaluar crticamente trabajos


de arte y diseo personales y
de sus pares, considerando:
Expresin de emociones y
problemticas sociales
Uso de materiales y procedimientos
aplicacin de elementos de
lenguaje visual
Propsitos expresivos

Terminan las obras objetuales, desarrollando los detalles


finales, mejorando el oficio. Entregan para evaluacin
sumativa.

CLASE 26

CLASE 26: (2 hrs.)

Conocen nuevas tcnicas y expresiones


para intervenir espacios pblicos

Documental y video registros de diferentes corrientes


contemporneas, instalaciones e intervenciones en
espacios urbanos

CLASE 27

CLASE 27: (2 hrs.)

Conocen nuevas tcnicas y expresiones


para intervenir espacios pblicos

Segunda parte de compilaciones de video registro de


obras contemporneas.

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Sumativa

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina

Formativa

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina

Sumativa

Exponen sus trabajos y caractersticas visuales a los


compaeros quienes critican el trabajo de manera
constructiva

Eligen una obra, comentan y explican las razones por las


cuales les llam la atencin, analizan el lenguaje visuales
y elementos plsticos

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MES: Septiembre

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 4 CREACIN DE ESPACIOS PBLICOS


VALOR DEL MES: Patriotismo

SEMANA 30

SEMANA 28

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

CLASE 28

CLASE 28: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno cultural: el hombre
contemporneo y la ciudad

La profesora muestra diferentes imgenes de plazas y


entornos pblicos contemporneos. Se dan conceptos
bsicos de escala de medicin

CLASE 29

CLASE 29: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno cultural: el hombre
contemporneo y la ciudad

Los estudiantes en grupos pequeos, comentan las


caractersticas y funciones de objetos del espacio pblico
(juegos para nios, bancas, fuentes, otros) y plantean un
proyecto para disear un espacio pblico temtico (la
plaza de los animales, la plaza de los futbolistas, otros).
Para esto escriben sus ideas y realizan bocetos, por
medio de dibujo de objetos para su proyecto artstico del
espacio pblico temtico (por ejemplo: plaza basada en
animales, en algn cuento, del ftbol, otros)

RECURSOS

EVALUACIN

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

Los estudiantes anotan los detalles relevantes y pauta de


evaluacin

SEMANA 30
SEMANA 31

CLASE 30

CLASE 30: (2 hrs.)

Aplicar el lenguaje visual en los espacios


pblicos.

Los estudiantes comienzan la construccin de los


elementos en la plaza temtica pensada para el colegio.
Diagraman en la base, el plano realizado.

Aplican conceptos de planos

CLASE 31

CLASE 31: (2 hrs.)

Desarrollar temas propuestos para la


plaza temtica, espacios pblicos.

Con la ayuda de la profesora los estudiantes realizan las


bases con materiales seleccionados previamente segn
el tema de la plaza

Fundacin Arturo Merino Bentez


Colegio Tantauco El Bosque
Direccin Acadmica

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

General Tovaras N 385 El Bosque


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MES: Octubre

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 4 CREACIN DE ESPACIOS PBLICOS


VALOR DEL MES: Caridad

SEMANA 33

SEMANA 32

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

CLASE 32

CLASE 32: (2 hrs.)

Desarrollar temas propuestos para la


plaza temtica, espacios pblicos.

Los estudiantes continan trabajando en los espacios


pblicos, plaza temtica, segn indicaciones y materiales
previamente planificados. Inician la construccin de los
elementos que la compondrn

CLASE 33

CLASE 33: (2hrs.)

Desarrollar temas propuestos para la


plaza temtica, espacios pblicos.

Los estudiantes continan trabajando en los espacios


pblicos, plaza temtica, segn indicaciones y materiales
previamente planificados. Inician la construccin de los
elementos que la compondrn.
La profesora gua y sugiere ideas a los estudiantes con el
fin de mejorar los elementos realizados

RECURSOS

EVALUACIN

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

SEMANA 34
SEMANA 35

CLASE 34

CLASE 34: (2hrs.)

Desarrollar temas propuestos para la


plaza temtica, espacios pblicos.

Los estudiantes continan trabajando en los espacios


pblicos, plaza temtica, segn indicaciones y materiales
previamente planificados. Inician la construccin de los
elementos que la compondrn.

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Sumativa

La profesora gua y sugiere ideas a los estudiantes con el


fin de mejorar los elementos realizados
CLASE 35

CLASE 35: (2hrs.)

Analizan crticamente los trabajos


realizados esperando que los elementos
propuestos hayan sido logrados

Los estudiantes realizan terminaciones en sus maquetas.


La profesora llama a los estudiantes a recorrer los
trabajos de los compaeros analizando los resultados

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MES: Noviembre

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 3 EL ARTE DELOS OBJETOS E INSTALACIONES


VALOR DEL MES: Lealtad

SEMANA 36

SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

CLASE 36

CLASE 36: (2 hrs.)

Analizar e interpretar obras de arte y


objetos en relacin con la aplicacin del
lenguaje visual, contextos, materiales,
estilos u otros.

Los estudiantes observan esculturas objetuales de artistas


como Marcel Duchamp, Robert Rauschenberg, Bruna
Truffa y Claes Oldenburg y manifiestan y explican sus
preferencias por uno de los escultores observados. En
pequeos grupos, seleccionan a uno de los artistas y su
mtodo de trabajo.

CLASE 37

SEMANA 37

ACTIVIDAD

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno artstico: el arte
contemporneo

La profesora gua la presentacin dirigiendo preguntas


CLASE 37: (2 hrs.)
Los estudiantes plantean diferentes ideas por medio de
bocetos y textos para trabajar con el estilo del artista.
Para esto, seleccionan un tema de su preferencia y
materiales adecuados para desarrollar su trabajo de arte.
Exponen y comentan los bocetos e ideas, usando
como criterios la relacin entre bocetos, ideas, materiales
y propsito expresivo.

RECURSOS

EVALUACIN

- Computador
- Data y cable de conexin
- Equipo de sonido
- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

SEMANA 39

SEMANA 38

CLASE 38

CLASE 38: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
Los estudiantes construyen su escultura, basndose en los - Pizarra
bocetos, las ideas y los materiales seleccionados.

del: entorno artstico: el arte


contemporneo

La profesora supervisa el trabajo y la relacin de temas y


materiales

CLASE 39

CLASE 39: (2 hrs.)

Crear trabajos de arte y diseos a partir


de sus propias ideas y de la observacin
del: entorno artstico: el arte
contemporneo

Los estudiantes continan su escultura, basndose en los


bocetos, las ideas y los materiales seleccionados.

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

Formativa

Formativa

La profesora supervisa el trabajo y la relacin de temas y


materiales

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Direccin Acadmica

General Tovaras N 385 El Bosque


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MES: Diciembre

PLANIFICACION CLASE A CLASE


ASIGNATURA: Artes Visuales

CURSO: Sexto bsico

PROFESOR: Ximena Morales Orellana

UNIDAD DE APRENDIZAJE:
VALOR DEL MES: Amor a la obra bien hecha
SEMANA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

SEMANA 40

CLASE 40

Evaluar crticamente trabajos de arte y


Los estudiantes generan una mini exposicin los cuales
muestran y defienden sus trabajos, explican materiales
diseo personales y de sus pares,
considerando: expresin de emociones y expresivos
problemticas sociales, uso de materiales
y procedimientos, aplicacin de
elementos de lenguaje visual y propsitos
expresivos
CLASE 41

semana 41

ACTIVIDAD

CLASE 40: (2 hrs.)

SINTESIS DEL AO

CLASE 41: (2 hrs.)


ENTREGA DE PROMEDIOS ANUALES DE LA
ASIGNATURA
SINTESIS DELAO DE LA ASIGNATURA

RECURSOS

- Materiales de oficina
- Plumn de pizarra
- Pizarra

EVALUACIN

Sumativa