Pauta evaluación
 Actividades de aplicación 2 -Unidad 3
Nombre Participante:
Actividad analizada Logrado
(5 puntos)
Con respecto a la Aborda todos los criterios de
análisis: determinación de los
Introducción.
objetivos de lectura,  3): determinación de los
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Con respecto a la Aborda todos los criterios de
análisis: determinación de los
Actividad 3.
objetivos de lectura,  3): determinación de los
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Con respecto a la Aborda todos los criterios de
análisis: determinación de los
Tarea. 
objetivos de lectura,  3): determinación de los
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Con respecto a Indica si el material
Valoración general del analizado cumple con
material. las características de
una estrategia para
resumir y si la secuencia
está enmarcada en una
situación retórica
auténtica. Además, el
análisis es consistente
con lo presente en el
material analizado.  con lo presente en el
Parcialmente logrado
(3 puntos)
Aborda la mayoría de los
criterios de análisis (entre 2 y
objetivos de lectura,  objetivos de lectura,
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Aborda la mayoría de los
criterios de análisis (entre 2 y
objetivos de lectura,  objetivos de lectura,
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Aborda la mayoría de los
criterios de análisis (entre 2 y
objetivos de lectura,  objetivos de lectura,
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Indica si el material
analizado cumple con
las características de
una estrategia para
resumir; o bien indica si
la secuencia está
enmarcada en una
situación retórica
auténtica. Además, el
análisis es consistente
material analizado.  presente en el material
No logrado
(1 puntos )
Aborda 1 o ninguno de los
criterios de análisis:
determinación de los
 
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y/ o no existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Aborda 1 o ninguno de los
criterios de análisis:
determinación de los
 
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y/ o no existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Aborda 1 o ninguno de los
criterios de análisis:
determinación de los
 
lectura focalizada, síntesis de
información, escritura del
resumen; y/ o no existe
concordancia entre el análisis
y lo presente en el material.
Indica si el material
analizado cumple con
las características de
una estrategia para
resumir; o bien indica si
la secuencia está
enmarcada en una
situación retórica
auténtica. Sin embargo,
el análisis no es
consistente con lo
analizado. 
 Puntaje total Nota 
obtenido  (escala al 60%)

Comentarios
Escala de notas

Puntaje Nota
0 1,0
1 1,3
2 1,5
3 1,8
4 2,0
5 2,3
6 2,5
7 2,8
8 3,0
9 3,3
10 3,5
11 3,8
12 4,0
13 4,4
14 4,8
15 5,1
16 5,5
17 5,9
18 6,3
19 6,6
20 7,0