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ACTIVIDAD PRÁCTICA EXPERIMENTAL # 15


BLOQUE III - ACTIVIDAD PRÁCTICA EXPERIMENTAL # 15
REACCIONES QUÍMICAS: OBTENCIÓN DE HIDRÓGENO. práctica 5
pág 42, 43 y 44
NOMBRE DE LA ESCUELA

ALUMNO (A) GRADO GRUPO/EQUIPO


TERCERO
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL BLOQUE Y CONTENIDO
BLOQUE III. LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MATERIALES: LA REACCIÓN QUÍMICA
C1. Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química.
· Manifestaciones y representación de reacciones químicas (ecuación química).
APRENDIZAJES ESPERADOS
C1.2. identifica las propiedades de los reactivos y los productos en una reacción química.
DESCRIPCIÓN U OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
En esta práctica, veremos una variante a una de las prácticas más utilizadas, la obtención de H a partir
de ácido y aluminio. En esta opción, podemos resolver el problema del sobrecalentamiento y
demasiada producción de vapor de agua que limitan la cantidad de H producido y recolectado en un
globo, pues se hace uso de un dispositivo intermedio llamado en algunos sitios, “apartaflamas” el
cual nos permite obtener bastante cantidad de H capaz de llenar un globo que pueda elevarse y
constatar de esta manera, una de las propiedades más atractivas de este gas: su ligereza. Por otra
parte, es una actividad de mediana dificultad porque requiere rapidez y precisión en el manejo de los
materiales, por lo que se aconseja realizarla de forma demostrativa con la ayuda de algunos alumnos
competentes y siempre atentos a las medidas de seguridad.
MATERIALES A UTILIZAR SUSTANCIAS A
UTILIZAR
Ø 2 botellas desechables transparentes con tapa. Ø Papel aluminio
Ø 2 tramos de manguera de látex de 50 cm. c/u Ø HCl diluido (muriático)
Ø 1 globo de látex de tamaño mediano o grande. Ø Agua común
Ø Un poco de silicón para sellar
Ø Una pinza
Ø Hilo para amarrar el globo
Ø Ligas de látex.
Ø Tubo de desprendimiento.

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PROCEDIMIENTO O DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

LEAN TODO ANTES DE PROCEDER

1. En primer término, debe practicarse a uno de los tapones de las botellas, dos orificios lo
suficientemente estrechos para que pase la manguera sin deformaciones sin que haya fugas. Lo
anterior lo pueden lograr utilizando una varilla de metal caliente de diámetro un poco menor a
la manguera de látex. (véase la imagen en la parte de los materiales). El otro tapón deberá
poseer una sola horadación de las mismas características.
2. En la primera botella, cuyo tapón lleva dos horadaciones, estarán los reactivos, la otra botella hará
la función de “apartallamas” y contendrá agua a ¾ de su capacidad.
3. Una de las mangueras de desprendimiento de la primera botella irá sumergida en el agua de la
segunda botella, (véanse las imágenes), por lo tanto, deberá ser de mayor longitud. La
manguera más corta contendrá en su extremo un tubo de desprendimiento de vidrio o metálico
que servirá para adaptarle el globo que se llenará de H.
hidrógeno.

4. Corta pequeños cuadros de papel aluminio y hazlos bolita a fin de que quepan en la botella sin
ninguna dificultad.
5. Amarren el globo al tubo de desprendimiento ayudándose con la liga o cordón. Verifiquen que
no tenga fuga.
6. Asegúrate, antes de proceder a vaciar los reactivos, que no haya fugas, si las hubiere, aplica
un poco de silicón alrededor de las mangueras.
7. Ya que esté todo el sistema listo y con las bolitas de aluminio en la botella, procede a verter el
ácido. En este paso deberás hacerlo con precisión, cuidado y rapidez, de otra manera, la
reacción empezará antes de que cerremos herméticamente el tapón.
8. Cuando la reacción empiece a decaer, deberán cerrar la manguera de desprendimiento con la
pinza, de otra manera, se les regresará el agua a la botella donde está ocurriendo la reacción.
9. Al obtener un buen volumen del gas desprendido, anuden el globo y comprueben las
características del producto obtenido.

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REPORTE ESCRITO DE LA ACTIVIDAD


PREGUNTAS DE CONTROL

1. Escribe la reacción química ocurrida.

2. ¿Cuáles son los reactivos y cuáles los productos?

3. ¿Qué características y propiedades tiene el gas obtenido?

RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD: AUTOEVALUACIÓN

INDICADORES EXCELENTE BUENO REGULAR A MEJORAR


Cumplo con los materiales.
Muestro interés en el
trabajo.
Registro observaciones del
experimento.
Trabajo en forma
colaborativa.
Mi aprendizaje fue:

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FABRICANDO
ACTIVIDAD PRÁCTICA EXPERIMENTAL # 16
JABÓN JABÓN
FABRICANDO

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DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL BLOQUE Y CONTENIDO
BLOQUE III. LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MATERIALES: LA REACCIÓN QUÍMICA
· PROYECTO: ¿Cómo elaborar jabones?
APRENDIZAJES ESPERADOS
C5.Proyecto: Evalúa procesos y productos de su proyecto, y considera la efectividad y el costo de los
procesos químicos investigados.
DESCRIPCIÓN U OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Como parte de un proyecto de este bloque, habrán investigado cómo se fabrican los jabones. Esta
actividad práctica te servirá para complementar tus investigaciones al fabricar un jabón casero,
comprobar la efectividad y analizar productos y costos de lo obtenido.
MATERIALES A UTILIZAR SUSTANCIAS A UTILIZAR
· Recipiente de plástico con capacidad de · 125g de sosa cáustica NaOH en escamas.
2 litros o más. CUIDADO.
· Una cuchara grande de plástico o · ¾ litro de aceite comestible nuevo o usado.
madera. · ¼ litro agua purificada.
· tetra brik vacío y limpio.
Un envase tetrabrick · 1 pizca de sal común (NaCl)
· Guantes de látex · Un poco de perfume o esencia.
· Anteojos de seguridad. · Colorante para alimentos.
· Sartén grande

PROCEDIMIENTO O DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


LEAN TODO ANTES DE PROCEDER

1. El docente preparará la solución de sosa cáustica utilizando equipo de seguridad, disolviendo el total en ¼ de litro
de agua. Si el agua está caliente se logrará mejor resultado, pero en este estado es más peligrosa la preparación.
2. Calienten un poco el aceite en un horno microondas o sartén al fuego.
3. Cuando haya enfriado la solución NaOH, se vierte al recipiente o bandeja, acto seguido se incorpora el aceite poco a
poco meneando vigorosamente. Procuren utilizar los guantes de protección.
4. Cuando el compuesto haya tomado una consistencia como de miel, agreguen una pizca de sal y continúen
removiendo.
5. En este punto agreguen la esencia o perfume y el colorante, revuelvan bien.
6. Cuando ya tenga una consistencia espesa, es momento de vaciar el compuesto al molde. Para esto, corten la tapa
del tetrabrick, asegúrense de su limpieza y viertan.
7. Permitan reposar 24 horas el producto. Después de esto y asegurándose de que está sólido el jabón, corten en
rodajas o en formas que elijan. Comprueben el jabón haciendo pruebas de lavado. Si pica o irrita la piel, dejen reposar
otro día más.
8. Referencia: https://www.youtube.com/watch?v=r4C1yoINDLc

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