UNIVERSIDAD DEL TOLIMA-

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA IDEAD

ADMINISTRACIÓN TUIRISTICA Y HOTELERA
SEMINARIO DE AUTOFORMACION-EJERCICIO EN CLASE 4

CIPA 4
Paula Stefanny Rueda Castañeda
Yissel Melisa Montoya Torres
Nicolás David García Varón
Daniel Fabián Villanueva Parra

1. Explicación del párrafo.

La metacognición es la capacidad de desarrollar conciencia y control, logrando así

un autoconocimiento como aprendices y pensadores, permitiendo tener la plena
capacidad de elegir oportunamente las herramientas necesarias para los diversos
procesos de aprendizaje.

2. Defina:

-Conocimiento metacognitivo: conocimiento, concientización, control y

naturaleza de procesos de aprendizaje.

-Control metacognitivo: planificación, supervisión y evaluación constante de

manera consciente en los procesos cognitivos.

-Aprendizaje significativo: parte de los aprendizajes que ya posee el alumno

para construir un nuevo aprendizaje.

3. Relación de la historia con el tema:

Se observa como la maestra influye en el proceso metacognitivo del niño como

ente invasor en su proceso de autoconocimiento, impidiendo su desarrollo
exploratorio y cognitivo, generando como resultado un individuo carente de
autonomía y limitando su proceso de aprendizaje a depender netamente de un
conocimiento impuesto, imposibilitándolo para desarrollar un conocimiento
autónomo y controlado en un ambiente distinto al habitual.