Jardín de Niños: Vicente Guerrero

C.C.T. 14DJN1479Z
Educadora: Nadia Lizette Ochoa Castro
Ciclo escolar: 2019 - 2020

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________ GRADO: _____ GRUPO: ______

INDICADORES DE LOGRO: Sobresaliente Satisfactorio Básico Se le dificulta

Campo de
Indicadores de logro
formación
académica / Área Conocimientos, habilidades y/o actitudes

Mar.
de desarrollo

Nov.

Jun.
personal y social
Habla sobre cómo es él/ella, sus gustos e intereses
Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente
Educación Se involucra en actividades individuales y/o colectivas, toma iniciativas
socioemocional Propone y pone en práctica las normas del salón y de la escuela para la sana convivencia
Actúa conforme a valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia
Identifica las emociones que está sintiendo
Expresa oralmente información sobre sí mismo
Utiliza el lenguaje para comunicarse y relacionarse con sus compañeros y maestros
Obtiene información y la comparte con sus compañeros
Lenguaje y Narra una historia describiendo objetos, personas y lugares
comunicación Expresa gráficamente ideas que quiere comunicar
Identifica y nombra letras
Escribe su nombre
Nivel de proceso de aprendizaje del sistema de escritura: __________________________
Agrupa y cuenta material según sus atributos cualitativos y cuantitativos
Utiliza estrategias de conteo y sobre conteo hasta el: ____
Resuelve problemas matemáticos utilizando diferentes materiales
Reconoce número verbal y gráficamente en base a un ordenamiento
Pensamiento
Conoce algunos usos del número en la vida cotidiana
matemático
Nombra y compara objetos y figuras geométricas
Nombra sentidos de referencia a partir de objetos, personas, lugares
Nombra diversas formas de medir e instrumentos
Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones
Exploración y Identifica rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos
conocimiento del Identifica características de los fenómenos naturales
mundo natural y social Propone y práctica medidas de protección y cuidado a los animales, plantas y otros recursos
 Identifica a los miembros que conforman si familia y comparte conocimientos de sus actividades
Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y sabe por qué se hacen
Reconoce y utiliza recursos tecnológicos, explica su función y ventajas
Interactúa y participa en actividades musicales
Utiliza el cuerpo para interpretar personajes u objetos a través del canto y la música
Artes
Utiliza diferentes materiales y técnicas para expresar sus ideas
Inventa diálogos y representa roles
Participa en juegos que implican habilidades como gatear, reptar, correr, saltar, lanzar y atrapar
Arma rompecabezas que implican distinto grado de dificultad
Reconoce y consume alimentos apropiados para una dieta saludable
Educación física
Practica medidas de higiene personal utilizando los materiales adecuados
Conoce información personal que puede apoyarlo en caso de que lo requiera
Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro en la escuela