CONTINGENCIA

SANITARIA
COVID - 19
 CARPETA DE
EXPERIENCIAS

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 ¿Qué es?
Es una carpeta de tareas y ejercicios que son
trabajados a través de los diversos canales de
televisión abierta y en línea, la cual servirá como
apoyo en la evidencia para la evaluación final y se
deberá entregar al docente después del período de
contingencia.

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 ¿Qué contiene?
Tareas y ejercicios
Actividades que han sido
realizadas durante el período de
Relatos personales
contingencia.
Escribir experiencias de lo que
han hecho durante su estancia
en casa: manualidades, juegos,
entretenimiento, expresión de
Respuestas del Programa
sentimientos y acciones de
“Aprende en casa”
salud etc.
Responder a las preguntas que se
les han hecho en las clases de TV
de “Aprende en casa”.

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Recomendaciones

Tareas y ejercicios
● Utilizar materiales que tengan en
casa para realizar las actividades.
● Escribir el nombre completo y la
fecha en que se realizó.

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Relatos personales

Registrar experiencias educativas relevantes como:

● Lo que aprende el niño.
● Las dificultades que se les presentan y cómo las superan.
● Cómo se sienten al momento de trabajar (ansioso, contento,
frustrado, aburrido, emocionado, etc.).
● Cómo se divierten en su tiempo libre.
● Qué hacen para mantenerse físicamente activos.
● Entre otros.

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Respuestas del programa
“Aprende en casa”
● Elaborar las actividades que se proponen
en el programa de TV.
● Acompañar al niño durante el programa
de TV y motivarlo a participar en las
preguntas finales.
● Asegurarse de archivar las actividades
“mas relevantes” en la carpeta de
experiencias (las respuestas se pueden
realizar en alguna hoja de papel con la que
cuenten en casa).

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Sugerencias para elaborar la
carpeta de evidencias
Elaborar la carpeta de trabajo de preferencia
con materiales reciclables.

Poner nombre, grado y

grupo del niño.

Adornar la carpeta al
gusto del niño.

Depositar los trabajos que elaboren, escribiendo nombre,

fecha, grado escolar y porqué medio vieron la clase.

Entregar la carpeta al docente al regresar a

clases, después del periodo de contingencia.

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 Papá y Mamá

"Recuerden
mantener
actualizado al
docente cuando
te solicite
información o
evidencias del
trabajo"

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Y recuerda:

No es momento de
EVALUARLOS.
Es momento de
acompañarlos.