MINISTERIO INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE

CERTIFICACION NIVEL X
CUADERNO DE TRABAJO PARA PARTICIPANTES.

TEMA 1
MINISTERIO EN FAVOR DE NIÑOS Y ADOLESCENTES (VARONES)
1.- Escribe algunas razones del por qué un ministerio en favor de los niños
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Menciona por lo menos 4 necesidades de los varones.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.- De acuerdo a lo estudiado, Los jovencitos varones necesitan cuatro tipos de
relaciones, ellas son…

4.- Escribe algunas ideas de que hacer en tu propia iglesia local para tomar en
cuenta las necesidades de los niños varones que asisten.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 TEMA 2
PRINCIPIOS A SEGUIR PARA ESCRIBIR UN DRAMA
1.- menciona por lo menos 2 beneficios de usar dramas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Nombra los pasos que podemos seguir para elaborar un drama centrado en
Cristo.

3.- Tomando en cuenta lo aprendido en este taller, escribe algunas ideas propias
para desarrollar un pequeño drama.-
 TEMA 3
¿CAUSAN DEPRESIÓN LOS MEDIOS SOCIALES?
1.- Escribe algunos efectos perjudiciales de los medios sociales en nuestros
niños y adolescentes.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Cómo podemos minimizar los efectos negativos del uso de los medios
sociales? Recordemos lo aprendido
1.- Enfoca tu atención en el _________________
2.- _______________ el timbre de las notificaciones
3.- Reconoce a niñas en alto riesgo de ______________
4.- Enseña el uso _______________ de los medios sociales:
5.- Sé _________________ de limitación y equilibrio en tu propia dieta de
medios sociales
6.- Tiempo libre de ______________ antes de dormir

3.- Este es un tema que puede estar afectándonos aun como líderes. ¿Cómo
aplicaré lo aprendido de forma personal?
 TEMA 4
RACISMO Y VIOLENCIA
1.- ¿Qué enseña la Biblia y el espíritu de profecía sobre el racismo?
Biblia:________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Espíritu de Profecía: ___________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Que podemos hacer para evitar el racismo? Comenta algunas ideas
prácticas aprendidas de cada paso.
 VALIDA SUS SENTIMIENTOS:

 NO TRATES DE EVITAR HABLAR DE ELLO:

 DIVERSIDAD EN LOS PRODUCTOS ELEGIDOS PARA LOS NIÑOS:

 SER CLAROS, DIRECTOS Y FACTUALES:

 ANÍMALOS A HACER PREGUNTAS Y NO TE PREOCUPES SI NO PUEDES CONTESTARLAS:

 TRATA DE QUEDARTE TRANQUILO Y NO ESCONDAS TUS EMOCIONES:

 RECÁRGATE EN TU SISTEMA DE APOYO:

 ANTÉN ABIERTA LA CONVERSACIÓN:

 EXPLORA RECURSOS
 TEMA 5
PRINCIPIOS DE LIDERAZGO: EL MODELO ZAQUEO
1.- Menciona los 15 principios de liderazgo del modelo de Zaqueo

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-
7.-

8.-

9.-

10.-
11.-

12.-
13.-

14.-
15.-
 TEMA 6
LOS SIETE ERRORES MÁS GRANDES QUE DESTRUYEN LA FORTALEZA
MENTAL DE UN NIÑO
1.- Menciona los 7 errores aprendidos del tema de hoy.

TEMA 7.
CÓMO FORTALECER LA ESTIMA PROPIA DEL NIÑO
1.- Qué es estima propia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- Cuales son los factores que influyen sobre la estima propia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.- De qué manera los padres pueden fortalecer la estima propia
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4.- Evalúa tu propia estima propia con el siguiente test.
TEST # 1
1. ¿Te sientes fácilmente lastimado por las críticas?
2. ¿Eres demasiado tímido o demasiado agresivo?
3. ¿Tratas de esconder tus sentimientos?
4. ¿Tienes miedo a las relaciones cercanas?
5. ¿Tratas de echarles la culpa a otros por tus errores?
7. ¿Tratas de encontrar excusas por negarte a cambiar?
8. ¿Evitas las nuevas experiencias?
9. ¿Estás continuamente deseando cambiar tu apariencia física?
10. ¿Eres demasiado modesto en cuanto a tu éxito personal?
11. ¿Te sientes feliz cuando otros fracasan?
Si la mayoría de las respuestas son un “sí”, tal vez necesite mejorar tu estima propia.

TEST N° 2. Más evaluación sobre estima propia

1. ¿Aceptas las críticas constructivas?
2. ¿Te sientes cómodo al conocer nuevas personas?
3. ¿Eres honesto y abierto en cuanto a tus sentimientos?
4. ¿Valoras a tus amigos más cercanos?
5. ¿Eres capaz de reírte de tus errores?
6. ¿Te das cuenta y aceptas los cambios en ti mismo?
7. ¿Procuras y afrontas nuevos desafíos?
8. ¿Crees que fuiste creado por Dios como una persona especial?
9. ¿Te das crédito a ti mismo cuando debes dártelo?
10. ¿Te sientes contento con el éxito de los demás?
11. ¿Usas tus dones y talentos cuando se te pide que lo hagas?
Si la MAYORÍA de tus respuestas son un “sí”, tienes probablemente un sentido
saludable de estima propia. Cuando tienes un nivel saludable de estima propia, ejerces
también un impacto sobre la estima propia de tu hijo
 TEMA 8
CÓMO HACER EL CULTO FAMILIAR DE ADORACIÓN AGRADABLE Y DIVERTIDO
PARA TODAS LAS EDADES
1.- Escribe resumidamente qué cosas necesitan pasar para que la adoración sea
divertida o atractiva para todas las edades? Explica con tus propias palabras las
4 CCCC
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Nombre de participante: _______________________________________________

Iglesia: _______________________ Distrito: _______________________________