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ÍNDICE
I. ASPECTOS GENERALES 2
1.1. NONMBRE DEL PIP….………………............................................................................2
1.2. SECTOR…......................................................................................................2
1.3. ENTIDAD RESPONSABLE DE LA EJECUCION...............................................................2
1.4. MODALIDAD DE EJECUCION.………………....................................................................2
1.5. UBICACIÓN GEOGRAFICA………………………………..……..……………….………………….………………………..……2
1.6. DATOS FINANCIEROS………….……………..…………………..………………………….……….……………………………..4
V. PRESUPUESTO ANALITICO_______________________________________68
VII. ANEXOS_____________________________________________________99
I. ASPECTOS GENERALES
1.2 SECTOR:
Gobiernos Locales.
1.3.1 Elaboración
1.3.2 Aprobación
La ejecución del proyecto será por Administración Directa y de acuerdo al organigrama funcional
de la Municipalidad Distrital de Pocollay, que en este caso es la Gerencia de Desarrollo
Económico y Social.
Las características y la trascendencia del proyecto en mención, nos permite señalar que el
ámbito de aplicación del proyecto es el siguiente:
1.5.1 Ubicación Geográfica del Proyecto:
El Distrito de Pocollay cuenta con una superficie territorial de 266,08 Km², lo que significa 26
608 ha; políticamente pertenece a la Provincia de Tacna, Región de Tacna, limita por el Norte-
Noreste y Este con los distritos de Calana, Pachía y Palca; asimismo con el distrito de Ciudad
Nueva, por el Sur-Este y Sur-Oeste con los distritos de Tacna y Coronel Gregorio Albarracín, por
el Sur-Este con el distrito de Tacna, por el Sur-Oeste con los distritos de Alto de la Alianza y
Ciudad Nueva. El Distrito de Pocollay es parte integrante del denominado Valle Viejo de la
Provincia de Tacna, la creación política del distrito de Pocollay data del 15 de Enero de 1959,
mediante ley Nº 13069, siendo presidente de la república Don Manuel Prado, desde entonces se
viene implementando el funcionamiento de la Institución, constituyéndose como la instancia
ejecutiva y normativa la Alcaldía y el Concejo Municipal el 26 de Abril de 1959.
Por el Norte – Noreste y Este, con los Distritos de Calana, Pachia y Palca, asimismo con el
Distrito de Ciudad Nueva.
Por el Sur – Este y Sur - Oeste, con los Distritos de Tacna y Coronel Gregorio Albarracín
Lanchipa.
Por el Sur - Oeste, con los Distritos de Alto de la Alianza y Ciudad Nueva.
DISTRITO
DE
POCOLLAY
Las características y la trascendencia del proyecto en mención, nos permite señalar que el
ámbito de aplicación del proyecto es el siguiente:
Región : Tacna.
Provincia : Tacna.
Distrito : Pocollay.
Variación
Item Perfil Plan de Trabajo (%)
Componente 01
Costo directo
Gastos Generales
Expediente Técnico
Supervisión
Liquidación
Imprevistos
Saneamiento
Total componente 01
Componente 02 46 938,00 46 945,50 0,016
Componente 03 388 258,40 388 354,88 0,025
Componente 04 248 000,00 248 000,00 0
Costo directo 683 196,40 683 300,38 0.015
Gastos Generales 102 751,86 112 000,65 9,00
Gestión de Proyectos 59 321,69 64 661,30 9,00
Estudios definitivos 9 760,73 9 760,83 0
Supervisión 102 740,12 111 987,86 9,00
Liquidación 8 666,86 8 666,95 0
Total componente 02, 03 y 04 966 437,67 990 377,96 2,48
Notas:
1/ Se aprecia que el presente Plan genera un incremento de sólo 2,48% de inversión respecto al
Proyecto aprobado
2.1 ANTECEDENTES
No cabe duda que el deporte ejerce influencia importante en la sociedad globalizada de hoy.
Esto resultado histórico de la valoración económica y comercialización del hecho deportivo,
asociado a su creciente socialización y ayudado por los avances tecnológicos en información,
comunicación y transporte.
Con una visión económica, estudiamos el deporte en el Perú desde dos ángulos teóricos
complementarios entre sí. De un lado, desde la perspectiva de las capacidades y valores que el
hecho deportivo aporta a la vida social en tanto medio de formación integral y búsqueda de
bienestar de las personas, bajo las modalidades: recreativo, escolar y aficionado (cuyo cenit es
la alta competición); mereciendo el apoyo del Estado y la sociedad en general pues su
implantación y desarrollo está condicionado por el nivel vida de la población y el de las
dotaciones peculiares al fenómeno, como: infraestructura, equipamiento, personal
especializado, etc.
Del otro, desde la perspectiva de su aporte en cuanto actividad de una elite de talentos para su
contemplación como espectáculo por la población. Así, las instituciones deportivas ofrecen
deporte-espectáculo en el mercado, las familias y empresas lo demandan; asimismo, demandan
factores (humanos, financieros, etc.) para producir deporte-espectáculo, éstas las ofrecen.
Luego, el desarrollo del deporte-espectáculo está condicionado por el grado de avance de una
sociedad concreta, cuanto que su producción se relaciona con el nivel de desarrollo de los
factores productivos, y su realización con las condiciones de la demanda, que expresa la
situación socioeconómica de esa sociedad.
Sin embargo, es la utilización eficaz y eficiente de los recursos o dotaciones, en función de los
objetivos, estrategias y resultados, la que determina el desarrollo del deporte, que contribuye al
progreso de la sociedad.
La legislación deportiva de los últimos decenios, en general, ha reflejado los ideales de los
gobernantes respecto al deporte en tanto medio educativo y de salud, cauce del tiempo libre,
etc. orientado a masificar su práctica buscando forjar un país con una población sana y fuerte en
valores morales, con una elite de deportistas calificados que lo prestigie internacionalmente,
etc.
Pero quedaba el compromiso del Estado de apoyar la tarea canalizando recursos a través del
organismo rector del sistema deportivo, en el entendido de hacer realidad los objetivos.
Lamentablemente, los medios de pago asignados han sido insuficientes para cubrir las múltiples
necesidades del sistema.
La práctica de la actividad física en forma sistemática y regular debe tomarse como un elemento
significativo en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, mejoría de la posición
corporal por el fortalecimiento de los músculos lumbares, prevención de enfermedades como la
diabetes, la hipertensión arterial, la osteoporosis, cáncer de colon, lumbalgias, etc.1
En general, los efectos benéficos de la actividad física se pueden ver en los siguientes aspectos:
A nivel del sistema nervioso: mejora el tono muscular, los reflejos y la coordinación.
La inactividad física, ese hábito de dejar de utilizar el cuerpo para satisfacer las demandas de su
sistema de vida, es un comportamiento contrario a la naturaleza del hombre que trae como
consecuencia que el cuerpo se debilite y se fatigue más rápido, aún en actividades de escritorio.
1. El aumento de peso corporal por un desbalance entre el ingreso y el gasto de calorías, que
puede alcanzar niveles catalogados como Obesidad.
4. Dolor lumbar y lesiones del sistema de soporte, mala postura, debido al poco desarrollo del
tono de las respectivas masas musculares.
2.2.4 Deporte:
Es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro
de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros). A
menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado
(federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término
solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física
pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder);
sin embargo, también se usa para incluir actividades donde otras capacidades externas o no
directamente ligadas al físico del deportista son factores decisivos, como la agudeza mental o el
equipamiento. Tal es el caso de, por ejemplo, los deportes mentales o los deportes de motor.
Los deportes son un entretenimiento tanto para quien lo realiza como para quien observa su
práctica.
El deporte es aquella actividad física en la que se debe respetar un conjunto de reglas y que es
realizada con afán competitivo. Aunque la capacidad física suele ser clave para el resultado
final de la práctica deportiva, otros factores también son decisivos, como la agudeza mental o el
equipamiento del deportista. Más allá de la competencia, los deportes resultan un
entretenimiento para quienes lo practican y para los espectadores.
Aunque a veces suelen confundirse los conceptos de deporte y actividad física, éstos no son
sinónimos. La actividad física es una simple práctica, mientras que el deporte implica una
competencia que siempre arroja un resultado.
Aunque resulta difícil clasificar todas las disciplinas deportivas (que a su vez pueden tener varias
modalidades), generalmente se enumeran seis tipos de deporte: atléticos (por ejemplo,
atletismo, gimnasia, halterofilia, natación y ciclismo), de combate (boxeo, lucha libre, esgrima,
judo, kárate y otras artes marciales), de pelota (fútbol, fútbol americano, rugby, baloncesto,
balonmano, voleibol, tenis, tenis de mesa, waterpolo, squash, béisbol y pelota vasca), de motor
(automovilismo, motociclismo, motocross), de deslizamiento (esquí, bobsleigh, trineo, patinaje
sobre hielo) y náuticos o de navegación (vela, esquí acuático, surf, windsurf, remo, piragüismo).
No obstante, ésta es sólo una de las muchas tipologías válidas que se puede efectuar. Otras más
generales serían, por ejemplo, las que distinguen entre deportes individuales y de equipo, o
entre deportes de verano y de invierno.
Pueden también clasificarse las prácticas deportivas tomando como criterio el sentido de la
experiencia. Se proponen entonces cinco grandes grupos de deporte, que pueden resumirse en
deportes de combate, de pelota, atléticos, de contacto con la naturaleza y mecánicos.
1. El deporte de combate incluyen las especialidades que presentan en común el mismo tipo de
confrontaciones entre adversarios, quienes, enfrentados entre sí, intentan hacer presa,
alcanzar o golpear al antagonista. La psicología del practicante, en este caso, toma como
referencia el esfuerzo de su propio cuerpo y la autoprotección, al tiempo que trata de anular
los esfuerzos del contrario y superarle. A un nivel primario, la atención del hombre se centra
hacia sus semejantes competidores. Los juegos que mimetizan el combate son característicos
de los primeros años de la vida humana e incluso se producen entre ciertos animales jóvenes.
Entre las prácticas de este grupo de deportes cabría citar el boxeo y los diversos tipos de
lucha olímpica.
2. Deporte de combate
El deporte de pelota es aquel que emplea este ingenio lúdico que entonces se convierte en
un punto de referencia intermedio entre los adversarios en el campo, polarizando los
esfuerzos de éstos. Cada practicante se centra más en ese objeto, la pelota, el balón o la
bola, que en el mismo adversario y que en su propio esfuerzo corporal. El esférico, al centrar
la atención de los practicantes o jugadores, divide las acciones de los mismos en defensivas y
ofensivas, proporcionando gran importancia al espacio (el campo, terreno de juego o cancha)
e introduciendo el cálculo de ganar o perder espacio, lo cual no es esencial en el grupo de
deportes de combate. La introducción de la pelota presupone una evidente complicación,
pero el carácter apasionado y abierto de todas las prácticas deportivas basadas en ella
3. Deporte de pelota
En los deportes atléticos se produce un cambio cualitativo fundamental a través de una triple
exigencia que la sociología deportiva ha elaborado: Reflexión (la medida de las posibilidades
físicas del protagonista no se dirige en función de un adversario, aunque éste exista, sino
principalmente en relación a los límites de la propia capacidad física y mental; se alcanza
una toma de conciencia del yo a través de un autoanálisis, de una profunda
autoconcentración y el estudio de uno mismo); Racionalización (acción exigida por una
clasificación o tipificación estudiada convenientemente de los movimientos, ya empleados en
las prácticas de lucha y de pelota, pero que en el atletismo cobran valor por sí mismos, sin
supeditarse a una finalidad externa a ellos, como sería la de derribar a un adversario, o
colocar la pelota lo más lejos posible de su control ); Medición (la introducción de un sistema
de medidas o valoraciones ha de permitir calibrar el esfuerzo empleado por cada participante
en cada una de las especialidades, con la posibilidad de establecer una tabla de medidas o
records incluso a escala mundial).
4. Deporte atlético
6. Deporte mecánico
El deporte mecánico es aquel surgido del empleo deportivo de diversos ingenios técnicos. En
estas especialidades, las máquinas se constituyen en sí mismas, simultáneamente, como objeto y
sujeto de la actividad, como una prolongación de las posibilidades físicas del hombre que busca
extraer de ellas el máximo rendimiento. En este grupo se encuentran el automovilismo, el
ciclismo y el motociclismo, como principales.
Se trata de un binomio en el que el hombre encuentra satisfacciones (deporte fin). Como parte
de la educación la actividad deportiva forma a la persona, la integra. Es medio de realización
que permite alcanzar el bienestar y desarrollo, beneficiando al individuo y a la comunidad
mediante disciplina, valores, compromisos y metas (deporte medio). Esto es lo que justifica que
se promueva el deporte, es decir que se fomente su práctica, lo que corresponde al Estado.
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Municipalidad Distrital de Pocollay Página 12
“Mejoramiento de los Servicios Físicos Deportivos y Promoción del Deporte en el Distrito de Pocollay – Tacna – Tacna”
un compromiso con el desarrollo integral de los ciudadanos, desarrollo que en el aspecto físico-
social se logra indiscutiblemente con el deporte
Como es de verse el “precepto señala los elementos mínimos indispensables que deben formar
parte de la educación... Visto de esta manera, la sociedad ha asumido que tales habilidades son
requeridas por todas las personas para su completa formación” 2[6] promocionando el desarrollo
de dichas facultades con la finalidad que las personas se perfeccionen para el desenvolvimiento
social ventajoso.
(Como también lo hacía la Constitución del 79) Un tema importante es que la actual Constitución
considera a la educación física como un elemento clave en la formación y desarrollo de los niños
y adolescentes, asegurando una adecuada calidad de vida deportiva al tratarla como prioritaria
para el desarrollo, al menos es la forma como se plasma en la norma constitucional. Sobre el
tema Bernales sustenta que “La educación cabal incluye diversas disciplinas importantes para la
vida de la persona: … - La educación física, que tiene que ver con el conocimiento teórico y
aplicado sobre el propio cuerpo y el entorno en el que se desarrolla. Permite también una vida
sana. - El deporte, que es el ejercicio físico del cuerpo guiado por la inteligencia y la voluntad
complementario de la educación física, y que permite que el ser humano tenga un componente
de destrezas psicofísicas adecuadamente ejercitadas para afrontar los esfuerzos necesarios a la
vida en sus diferentes actividades y edades” 3[7]. La aproximación al tema es bastante buena
considerando al deporte como parte esencial de la formación del individuo. Y es que, si el acceso
a la educación es un derecho fundamental por las mismas razones lo es a la práctica deportiva,
como bien lo señala Kresalja4[8].
Ámbito Geográfico
El Distrito de Pocollay cuenta con una superficie territorial de 266,65 Km.², lo que significa
26 665 ha; políticamente pertenece a la Provincia de Tacna, Región de Tacna.
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Municipalidad Distrital de Pocollay Página 13
“Mejoramiento de los Servicios Físicos Deportivos y Promoción del Deporte en el Distrito de Pocollay – Tacna – Tacna”
El Distrito de Pocollay es parte integrante del denominado Valle Viejo de la Provincia de Tacna,
la creación política del distrito de Pocollay data del 15 de Enero de 1959, mediante ley Nº 13069,
siendo presidente de la república Don Manuel Prado, desde entonces se viene implementando el
funcionamiento de la Institución, constituyéndose como la instancia ejecutiva y normativa la
Alcaldía y el Concejo Municipal el 26 de Abril de 1959.
Datos Geopolíticos
El Distrito de Pocollay por su ubicación geográfica, que comprende las zonas climáticas Costa y
Yunga, presenta características propias de una zona árida intertropical, por lo cual tiene un
clima semi-cálido muy seco; donde las temperaturas oscilan entre el día y la noche; sus
principales características son la humedad relativa cuyo promedio histórico muestra niveles
moderados, y sus escasas precipitaciones debido al fenómeno de inversión térmica, la que se
observa en años normales con precipitaciones inferiores a los 150mm; y son originados por las
densas neblinas que se levantan del litoral, existe alta nubosidad por lo que solamente se
registran finas garúas o lloviznas insignificantes e irregulares en los meses de invierno (Junio-
Julio). y se perciben dos estaciones bien contrastantes: el verano (Diciembre – Marzo) y el
invierno (Julio – Septiembre), mientras que el otoño y la primavera son estaciones intermedias.
Población
Según el último censo de 2007 el Perú alcanza una población de 28 220 764 habitantes (Censo
Nacional 2007 – XI de Población y VI de Vivienda), en ese contexto el distrito de Pocollay a esa
fecha tenía una población de 17.113 habitantes lo cual representa el 6,51% de la población en la
Provincia de Tacna y el 5,92 % en la Región.
Si consideramos que hacia 1961 y de acuerdo al censo realizado durante se año, la población de
Pocollay sólo era de 343 personas; es evidente el incremental volumen de carga poblacional
exhibido en este distrito.
Se prevé que para el presente año (2011) la cantidad de habitantes de Pocollay asciende ya a
19 800 personas
Hacia 1961; esto es hace medio siglo habitaban Pocollay escasas 343 personas, las que
claramente contrastan con las 19 800 que hoy lo hacen y que son parte de este distrito. Esto
significa que en el lapso de 50 años la población del distrito ha crecido 57 veces y hoy son casi 20
mil personas los que ocupan un distrito de escasos 265,65 Km2
A pesar del aparente perfil agropecuario del distrito, la población de Pocollay (basados en el
Censo del 2007), es fundamentalmente urbana. Es así, que el 94,62% de su población
precisamente se encuentra asentada en zonas urbanas y solamente un 5,38% en espacios rurales
(incluso estos cada vez menores en superficie)
Resulta saltante apreciar que hace un cuarto de siglo la población rural implicaba a un
importante 38,86% de la población; y que hoy esa proporción alcanza apenas al 5,38% del total
de la población distrital.
La edad promedio de la población proyectada (al 2011) alcanza los 30,56 años valor superior al
registrado en la provincia y el país; lo que da cuenta del envejecimiento de la población del
distrito y determina a la par los niveles de productividad de la oferta laboral de Pocollay. En las
últimas tres décadas, hemos visto que de apreciar a los grupos de niños y jóvenes como
predominantes ya en esta década los adultos jóvenes son los que marcan dicha primacía.
El proceso de urbanización del distrito, cuasi consolidado por iniciales procesos migracionales
que hoy sobreviven ya en segundas o terceras generaciones ya asimiladas en gran parte en usos y
costumbres a una nueva idiosincrasia local, determinan la masificación del idioma que lo
configura (el castellano).
Es así que en relación al idioma materno, podemos observar que al 2007 el 82,99% de la
población practica el idioma castellano; además se puede constatar que las nuevas generaciones
tienden a asumir como lengua materna el castellano que es el idioma de uso cotidiano en el
distrito. Confirmando la afluencia de inmigrantes tenemos que un 14,84% indica que su lengua
materna es el aymara, y un 2,05% para el idioma quechua; resultando que sólo en este último
caso hubo un crecimiento en uso, lo que podría reflejar una mayor presencia de migrantes
originarios en áreas de nuestro país donde esta lengua sea de mayor uso, en detrimento de la
migración de origen aymara.
2.5 JUSTIFICACION
Actualmente podemos considerar como grupos afectados a los niños, jóvenes, adultos y adultos
mayores del distrito, entre escolares, docentes de educación física, apafas de las I. E.,
2.6 BENEFICIARIOS
La población objetivo del proyecto son todos los involucrados con la práctica deportiva en el
Distrito de Pocollay como son: los deportistas que practican diversas disciplinas deportivas de
manera profesional (ligas deportivas distritales) o recreativa (campeonatos del menor,
campeonatos según categoría libre, senior o máster, juegos deportivos laborales) del distrito y
los estudiantes de nivel inicial, primario, secundario y superior (juegos deportivos escolares,
juegos deportivos universitarios, etc). Así también se encuentran involucrados los adultos
mayores que no realizan ningún tipo de actividad fisca – recreativa contribuyendo al deterioro
orgánico y motor derivado del proceso de envejecimiento.
El Distrito de Pocollay cuenta con diversas áreas de recreación activa, las cuales algunas se
encuentran en deterioradas condiciones; siendo necesario su refacción para una adecuada
práctica deportiva (fulbito y vóley). Las losas a refaccionar pertenecen a los complejos
deportivos de primavera, alto bolognesi, Jerusalén, peañas y capanique.
2.9 OBJETIVOS
Mejorar el desarrollo de los servicios físicos deportivos y promoción del deporte en los
pobladores del Distrito de Pocollay.
Balones de vóley.
Net de vóley con parantes.
Malla portabalones de nylon.
Camiseta.
Licras.
Chalecos de entrenamiento.
Conos de señalización de plástico.
Platos de señalización de plástico.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de futbol con una duración 10 meses durante el año 02 y
03; y 07 meses en el año 04.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de vóley con una duración 10 meses durante el año 02 y
03; y 07 meses en el año 04.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de básquet con una duración 10 meses durante el año 02 y
03; y 07 meses en el año 04.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de ajedrez con una duración 10 meses durante el año 02 y
03; y 07 meses en el año 04.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de tenis de mesa con una duración 10 meses durante el
año 02 y 03; y 07 meses en el año 04.
Reforzamiento (práctica deportiva) con una duración de 01 mes/año, siendo el total de 03 (para
el año 02, 03 y 04). Escuela deportiva de karate con una duración 10 meses durante el año 02 y
03; y 07 meses en el año 04.
Talleres Recreativos
Salidas de esparcimiento.
Otras actividades (fiestas y karaokes).
Ginkana.
Cursos de capacitación teórica – practica a los profesores de educación física de las instituciones
educativas del distrito (04 cursos de capacitación por cada año).
2.11.1 Generalidades
En esta sección se aborda todo lo concerniente al desarrollo de las diferentes actividades que
fueron identificados en el perfil, que a continuación serán listadas y posteriormente descritas:
Sub componente 07: Programa de actividades físicas y recreativas del adulto mayor
Costos Indirectos
Gastos generales.
Gestión de proyectos.
Supervisión.
Liquidación.
Los bienes tangibles son necesarios y que inducen al mejoramiento del proceso, como apoyo a las
distintas labores que se emprenden cotidianamente, esto aduce una diversidad de equipamiento,
que redundarán en el fortalecimiento de las diversas actividades del proyecto.
Denominación
o Conos de señalización.
o Platos de señalización.
o Balones de futbol.
o Camisetas
o Short.
o Chalecos para entrenamiento.
o Malla portabalones.
o Estacas de futbol.
o Ligas de entrenamiento.
Objetivos
Requerimientos Técnicos
o Conos de señalización.
Material: Plástico.
Medida: Nº 04.
o Platos de señalización.
Material: Plástico.
o Balones de futbol.
Material: Plástico.
Medida: Nº 04 y Nº 05.
Peso y medida oficial.
o Camisetas
Material: sintético sublimadas con logo.
De diversos tamaños por edades.
o Short.
Material: sintético sublimadas.
De diversos tamaños por edades.
o Malla portabalones.
Material: nylon.
o Estacas de futbol.
De medida y uso oficial.
o Ligas de entrenamiento.
Para futbol de 30 metros de largo.
De uso oficial.
Denominación
o Conos de señalización.
o Platos de señalización.
o Balones de vóley.
o Camisetas
o Licras.
o Chalecos para entrenamiento.
o Malla portabalones.
o Net de vóley con parantes.
Objetivos
Requerimientos Técnicos
o Conos de señalización.
Material: Plástico.
Medida: Nº 04.
o Platos de señalización.
Material: Plástico.
o Balones de vóley.
Material: Plástico.
Peso y medida oficial.
o Camisetas
Material: sintético sublimadas con logo.
De diversos tamaños por edades.
o Licras.
Material: sintético.
De diversos tamaños por edades.
o Malla portabalones.
Material: nylon.
Denominación
o Conos de señalización.
o Platos de señalización.
o Balones de básquet.
o Camisetas.
o Short.
o Chalecos para entrenamiento.
o Malla portabalones.
Objetivos
Requerimientos Técnicos
o Conos de señalización.
Material: Plástico.
Medida: Nº 04.
o Platos de señalización.
Material: Plástico.
o Balones de básquet.
Material: Plástico.
Medidas: para mini básquet y básquet.
Peso y medida oficial.
o Camisetas
Material: sintético sublimadas con logo.
De diversos tamaños por edades.
o Short.
Material: sintético sublimado.
De diversos tamaños por edades.
o Malla portabalones.
Material: nylon.
Denominación
o Tableros de ajedrez.
o Juego de ajedrez.
o Plumones.
o Mota.
o Pizarra.
o Papel bond.
Objetivos
Requerimientos Técnicos
o Tableros de ajedrez.
Material: madera.
Medida: reglamentaria.
o Juego de ajedrez.
De uso oficial y reglamentario.
o Plumones.
Para pizarra acrílica.
o Mota
Para pizarra acrílica.
o Papel bond.
De color blanco.
Peso: 80 gramos.
Tamaño: A4.
Denominación
Objetivos
Requerimientos Técnicos
o Juego de raquetas.
Incluye raquetas, malla y pelotitas
De uso oficial y reglamentario.
Denominación
Objetivos
Requerimientos Técnicos
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de futbol, orientado a ser brindado a
niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de futbol para su
posterior practica en campeonatos deportivos.
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de educación física por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de futbol.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de futbol,
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de futbol a los niños
en edad escolar para su posterior participación en competencias distritales, provinciales,
regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
o Gorros.
o Polos.
o Buzos.
o Tablero de campo.
o Balón de futbol Nº 04 y Nº 05.
o Otros bienes.
o Profesor de educación física.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en futbol para los año 02, 03 y 04 con
una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04, abordando en
estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la práctica de
futbol.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de vóley, orientado a ser brindado a niños
en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de vóley para su
posterior practica en campeonatos deportivos.
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de educación física por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de vóley.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de vóley, orientado
a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de vóley a los niños en
edad escolar para su posterior participación en competencias distritales, provinciales,
regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
o Gorros.
o Polos.
o Buzos.
o Tablero de campo.
o Balón de vóley.
o Otros bienes.
o Profesor de educación física.
o Certificados a los participantes.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en vóley para los año 02, 03 y 04 con
una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04, abordando en
estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la práctica de
vóley.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de básquet, orientado a ser brindado a
niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de básquet para
su posterior practica en campeonatos deportivos.
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de educación física por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de básquet.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de básquet,
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de básquet a los niños
en edad escolar para su posterior participación en competencias distritales, provinciales,
regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
o Gorros.
o Polos.
o Buzos.
o Tablero de campo.
o Balón de básquet.
o Otros bienes.
o Profesor de educación física.
o Certificados a los participantes.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en básquet para los año 02, 03 y 04
con una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04,
abordando en estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la
práctica de básquet.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de ajedrez, orientado a ser brindado a
niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de ajedrez para
su posterior practica en campeonatos deportivos.
Requerimientos Materiales y Humanos
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de educación por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de ajedrez.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de ajedrez,
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de ajedrez a los niños
en edad escolar para su posterior participación en competencias distritales, provinciales,
regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
o Tableros de ajedrez.
o Plumones para pizarra acrílica.
o Mota para pizarra acrílica.
o Tablero de campo.
o Papel bond A4 80 gr.
o Profesor de ajedrez.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en ajedrez para los año 02, 03 y 04
con una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04,
abordando en estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la
práctica de ajedrez.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de tenis de mesa, orientado a ser
brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de tenis de mesa
para su posterior practica en campeonatos deportivos.
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de tenis de mesa por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de tenis de mesa.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de tenis de mesa,
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de tenis de mesa a los
niños en edad escolar para su posterior participación en competencias distritales,
provinciales, regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en tenis de mesa para los año 02, 03 y
04 con una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04,
abordando en estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la
práctica de tenis de mesa.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 eventos de reforzamiento (para el año 02, 03 y 04) durante
los meses de enero a febrero con una duración de 45 días calendarios en temas prácticos
referentes a fundamentos básicos para la práctica de karate, orientado a ser brindado a
niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Brindar a los niños en edad escolar los fundamentos básicos de la disciplina de karate para
su posterior practica en campeonatos deportivos.
o Petróleo.
o Alimentos de personas.
o Papel bond tipo A4 de 80 gr.
o Lapiceros.
o File.
o Tablero de campo.
o Gastos de publicidad en radio.
o Profesor de educación por 45 días.
o Certificados a los participantes.
o Materiales de difusión (mosquitos y perifoneo).
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta tres (03) reforzamientos (para el año 02, 03 y 04) con una
duración de 45 días en los meses de enero a febrero, abordando en estos la siguiente
temática: fundamentos básicos para la práctica de karate.
Denominación
Plantea el desarrollo de asistencia técnica (para el año 02, 03 y 04) con una duración de 10
meses para cada año (para los años 02 y 03); y 07 meses para el año 04 en temas prácticos
referentes a reforzar y mejorar los fundamentos básicos para la práctica de karate,
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Reforzar y mejorar los fundamentos básicos en la disciplina deportiva de karate a los niños
en edad escolar para su posterior participación en competencias distritales, provinciales,
regionales y nacionales; y para descubrir nuevos talentos dentro del distrito.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de asistencia técnica deportiva en karate para los año 02, 03 y 04 con
una duración de 10 meses para los años 02 y 03; y de 07 meses para el año 04, abordando en
estos la siguiente temática: reforzamiento de los fundamentos básicos para la práctica de
karate.
Sub componente 07: Programa de actividades físicas y recreativas del adulto mayor
Programa de Caminatas
Denominación
Plantea el desarrollo de caminatas por parques, plazas, avenidas y demás lugares públicos
(01 caminata por mes) para los años 01, 02, 03 y 04; 03 caminatas para el año 01, 12
caminatas para el año 02; 12 caminatas para el año 03 y 10 caminatas para el año 04,
orientado a ser brindado a adultos mayores del distrito.
Objetivos
Mejorar las capacidades físicas de los adultos mayores para ayudar a conservar su salud.
o Gorros.
o Polos.
o Refrigerios.
o Profesor de educación física.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta treinta y siete (37) caminatas (para el año 01, 02, 03 y 04),
para el año 01 se prevee realizar 03 caminatas; para el año 02 y 03 se realizaran 12
caminatas y para el año 04 solo se realizara 10 caminatas. Las caminatas se realizaran los
fines de semana con una duración de 01 día.
Denominación
Plantea el desarrollo de eventos de TAI ICHI en los parques, plazas y demás lugares públicos
(01 evento de TAI ICHI por mes) para los años 01, 02, 03 y 04; 03 eventos para el año 01, 12
eventos para el año 02; 12 eventos para el año 03 y 10 eventos para el año 04, orientado a
ser brindado a adultos mayores del distrito.
Objetivos
Mejorar las capacidades físicas de los adultos mayores para ayudar a conservar su salud.
o Gorros.
o Polos.
o Refrigerios.
o Movilidad
o Profesor de TAI ICHI.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta treinta y siete (37) eventos de TAI ICHI (para el año 01, 02,
03 y 04), para el año 01 se prevee realizar 03 eventos; para el año 02 y 03 se realizaran 12
eventos y para el año 04 solo se realizara 10 eventos. Los eventos de TAI ICHI se realizaran
los fines de semana con una duración de 01 día.
Actividades Deportivas
Denominación
Plantea el desarrollo de actividades deportivas (01 evento por mes) para los años 01, 02, 03
y 04; 03 eventos para el año 01, 12 eventos para el año 02; 12 eventos para el año 03 y 10
eventos para el año 04, orientado a ser brindado a adultos mayores del distrito.
Objetivos
Mejorar las capacidades físicas de los adultos mayores para ayudar a conservar su salud.
o Gorros.
o Polos.
o Refrigerios.
o Movilidad
o Otros gastos.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta treinta y siete (37) actividades deportivas (para el año 01,
02, 03 y 04), para el año 01 se prevee realizar 03 eventos; para el año 02 y 03 se realizaran
12 eventos y para el año 04 solo se realizara 10 eventos. Los eventos deportivos se
realizaran los fines de semana con una duración de 01 día.
Salidas de Esparcimiento
Denominación
Plantea el desarrollo de salidas de esparcimiento (01 salida por mes) para los años 01, 02,
03 y 04; 03 salidas para el año 01, 12 salidas para el año 02; 12 salidas para el año 03 y 10
salidas para el año 04, orientado a ser brindado a adultos mayores del distrito.
Objetivos
Mejorar las capacidades físicas de los adultos mayores para ayudar a conservar su salud.
o Polos.
o Refrigerios.
o Movilidad
Temáticas
Además se realizara otro tipo de actividades recreativas como ginkanas; las cuales se
desarrollaran hasta treinta y siete (37) actividades (para el año 01, 02, 03 y 04), para el año
01 se prevee realizar 03 actividades; para el año 02 y 03 se realizaran 12 actividades y para
el año 04 solo se realizara 10 actividades. Las actividades se realizaran los fines de semana
con una duración de 01 día.
Denominación
Objetivos
Brindar a los profesores de educación física los conocimientos necesarios para una adecuada
enseñanza a los alumnos de las instituciones educativas del distrito.
Temáticas
Se prevé el desarrollo de hasta 12 eventos de capacitación (para los años 02, 03 y 04),
siendo de 04 eventos de capacitación al año, abordando en estos la siguiente temática:
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 campeonatos categoría calichin (para el año 02, 03 y 04),
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 campeonatos categoría infantil (para el año 02, 03 y 04),
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 03 campeonatos categoría juvenil (para el año 02, 03 y 04),
orientado a ser brindado a niños en edad escolar del distrito.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 04 campeonatos categoría senior (para el año 01, 02, 03 y
04), orientado a ser brindado a personas adultas del distrito.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 04 campeonatos categoría master (para el año 01, 02, 03 y
04), orientado a ser brindado a personas adultas mayores del distrito.
Objetivos
Temáticas
Actividad 07: Campeonato de futbol interjuntas vecinales o sectores categoría libre varones.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 04 campeonatos categoría libre (para el año 01, 02, 03 y 04),
orientado a ser brindado a toda la población de las juntas vecinales, urbanizaciones de
vivienda, asociaciones de vivienda, etc. del distrito.
Objetivos
Temáticas
Actividad 08: Campeonato de vóley interjuntas vecinales o sectores categoría libre damas.
Denominación
Plantea el desarrollo de hasta 04 campeonatos categoría libre (para el año 01, 02, 03 y 04),
orientado a ser brindado a toda la población de las juntas vecinales, urbanizaciones de
vivienda, asociaciones de vivienda, etc. del distrito.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de apoyos a instituciones educativas del distrito que participan en los
juegos deportivos escolares, así como a deportistas destacados que participen en
competencias regionales y nacionales.
Objetivos
Temáticas
Denominación
Plantea el desarrollo de apoyos a instituciones públicas del distrito que participan en los
juegos laborales en competencias regionales y nacionales.
Objetivos
Temáticas
Se prevé el apoyo a instituciones públicas que participen en los juegos deportivos laborales
durante 03 años (años 02, 03 y 04).
Denominación
Plantea el desarrollo de apoyos a alumnos de las instituciones educativas del distrito que
participan en los juegos deportivos de la juventud trasandina.
Objetivos
Temáticas
Se prevé el apoyo a alumnos de las instituciones educativas del distrito que participen en los
juegos de la juventud trasandina durante 03 años (años 02, 03 y 04).
Costos Indirectos
Incorpora los gastos derivados de la gestión y posterior liquidación del proyecto; entre ellos
tenemos:
Gastos generales.
Propone el manejo y la gestión del proyecto, para lo cual prevé asumir los costos de:
o Jefe de proyecto
Gestión de proyectos.
Propone el manejo y la gestión del proyecto, para lo cual prevé asumir los costos de:
o Asistente administrativo
Supervisión.
La supervisión tiene como objeto evaluar y controlar el manejo y desarrollo del proyecto, a
fin de garantizar el cumplimiento de manera eficiente de los propósitos de la intervención.
Liquidación.
Tras la conclusión del desarrollo de la intervención procura el cierre técnico y financiero del
mismo, para lo cual se debe disponer de pago de servicio por concepto de:
Estudio Definitivo
o Expediente técnico
Asistente Administrativo
Titulo o bachiller en especialidades vinculadas.
No estar impedido a contratar con el Estado
No registrar antecedentes penales ni judiciales
Contar con experiencia y capacidad de integración (relaciones humanas)
Tener residencia dentro del ámbito local
Período de contratación: 37 meses bajo la modalidad CAS con evaluación
permanente en base a trabajo desarrollado
Supervisor
Profesional con conocimiento en supervisión de proyectos sociales
Especialización en áreas vinculadas (diplomados, cursos de post grado, maestrías o
doctorados)
Con más de 03 años de experiencia profesional
Conocimiento de la realidad local
Experiencia en ejecución de proyectos deportivos
Período de contratación: 37 meses bajo la modalidad CAS con evaluación
permanente en base a trabajo desarrollado
ITEM CANT
A. * Adquisición de materiales para la práctica de la disciplina deportiva de futbol
1 Conos de señalización de plástico 90
2 Platos de señalización de plástico 90
3 Balones de futbol por edades (Nº 4 y Nº 5) 120
4 Camiseta 120
5 Short 120
6 Chalecos por edades para entrenamiento 120
7 Malla portabalones de nylon 12
8 Estacas de futbol 60
9 Ligas de entrenamiento de futbol de 30 metros 15
B. * Adquisición de materiales para la práctica de la disciplina deportiva de vóley
1 Gorros 15
2 Polos 15
3 Buzos 6
4 Tablero 6
5 Balón de vóley 30
6 Otros bienes 3
7 Profesor de educación física 27
8 Certificados 75
C. * Escuela Deportiva de básquet
1 Gorros 15
2 Polos 15
3 Buzos 6
4 Tablero 6
5 Balón de básquet 30
6 Otros bienes 3
7 Profesor de educación física 27
8 Certificados 75
D. * Escuela deportiva de ajedrez
1 Tableros de ajedrez de madera 9
2 Plumones 3
3 Mota para pizarra acrílica 3
4 Tablero 3
5 Papel bond 13,5
6 Profesor de ajedrez 27
7 Certificados 75
E. * Escuela deportiva de tenis de mesa
1 Mesa de ping pong 6
2 Juego de raquetas 6
3 Plumones 3
4 Mota para pizarra acrílica 3
5 Papel Bond 13,5
6 Tablero 3
7 Profesor de tenis de mesa 27
8 Certificados 75
F. * Escuela deportiva de karate
Colchoneta para entrenamiento 6
Protectores para entrenamiento 6
Papel Bond 13,5
Otros gastos 3
Profesor de karate 27
Certificados 75
Talleres de los Adultos Mayores
A. Talleres de Actividad Física
Programa de caminatas (01 veces al mes) 37
Programa de TAI CHI en los parques (01 veces al mes) 37
Actividades deportivas 37
B. Talleres Recreativos
Salidas de esparcimiento 37
Otras actividades (fiestas y karaokes) 37
Kincana 37
Capacitación Teórica - Practica para Profesores de Educación Física
A. Organización del Evento de Capacitación 12
B. Preparación del Evento de Capacitación 12
C. Ejecución del Evento de Capacitación 12
A. Competencias Organizadas por la Municipalidad Distrital de Pocollay
1 Campeonato del Menor Fulbito categoría Minicalichin 3
2 Campeonato del Menor Fulbito categoría Calichin 3
3 Campeonato del Menor Fulbito categoría Infantil 3
4 Campeonato del Menor Fulbito categoría Juvenil 3
5 Campeonato de Fulbito categoría Senior 4
6 Campeonato de Fulbito categoría Master 4
7 Campeonato de Futbol Interjuntas Vecinales o Sectores categoría Libre Varones 4
8 Campeonato de Vóley Interjuntas Vecinales o Sectores categoría Libre Damas 4
B. Campeonato Deportivos por Aniversarios
1 Fulbito o futsal categoría libre, senior y master 3
2 Maratón 3
3 Carrera de ciclismo 3
4 Campeonato de ajedrez 3
5 Campeonato de tenis de mesa 3
6 Otras competencias deportivas 3
C. Otras Competencias Deportivas
1 Juegos deportivos escolares 3
2 Juegos laborales 3
3 JUDEJUT 3
4 Otras competencias deportivas 3
4.2.1 Componente 02
COMPONENTES MEDIDA CANT
COMPONENTE Nº 02: IMPLEMENTACION Y EQUIPAMIENTO
A. * Adquisición de materiales para la práctica de la disciplina deportiva de futbol
1 Conos de señalización de plástico Cono 90
2 Platos de señalización de plástico Platillos 90
3 Balones de futbol por edades (Nº 4 y Nº 5) Balón 120
4 Camiseta Unidad 120
5 Short Unidad 120
6 Chalecos por edades para entrenamiento Unidad 120
7 Malla portabalones de nylon Unidad 12
8 Estacas de futbol Unidad 60
9 Ligas de entrenamiento de futbol de 30 metros Unidad 15
B. * Adquisición de materiales para la practica de la disciplina deportiva de vóley
1 Balón de vóley Balón 105
2 Net de voley con parantes Net 12
4.2.2 Componente 03
COMPONENTES MEDIDA CANT
COMPONENTE Nº 03: ADIESTRAMIENTO
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de futbol Meses 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de vóley Meses 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de básquet Meses 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de ajedrez Meses 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de tenis de mesa Meses 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de karate Meses 3
A. * Escuela deportiva de Futbol
1 Gorros Unidad 15
2 Polos Unidad 15
3 Buzos Unidad 6
4 Tablero Unidad 6
5 Balon de futbol Unidad 30
6 Otros bienes Glb 3
7 Profesor de educación física Meses 27
8 Certificados Unidad 75
B. * Escuela deportiva de Vóley
1 Gorros Unidad 15
2 Polos Unidad 15
3 Buzos Unidad 6
4 Tablero Unidad 6
5 Balón de vóley Unidad 30
6 Otros bienes Glb 3
7 Profesor de educación física Meses 27
8 Certificados Unidad 75
C. * Escuela Deportiva de básquet
1 Gorros Unidad 15
2 Polos Unidad 15
3 Buzos Unidad 6
4 Tablero Unidad 6
5 Balón de básquet Unidad 30
6 Otros bienes Glb 3
7 Profesor de educación física Meses 27
8 Certificados Unidad 75
D. * Escuela deportiva de ajedrez
1 Tableros de ajedrez de madera Unidad 9
2 Plumones Caja 3
3 Mota para pizarra acrílica Unidad 3
4 Tablero Unidad 3
5 Papel bond Millar 13,5
6 Profesor de ajedrez Meses 27
7 Certificados Unidad 75
E. * Escuela deportiva de tenis de mesa
1 Mesa de ping pong Unidad 6
2 Juego de raquetas Juego 6
3 Plumones Caja 3
4 Mota para pizarra acrílica Unidad 3
5 Papel Bond Millar 13,5
6 Tablero Unidad 3
7 Profesor de tenis de mesa Meses 27
8 Certificados Unidad 75
F. * Escuela deportiva de karate
Colchoneta para entrenamiento Unidad 6
Protectores para entrenamiento Millar 6
Papel Bond Millar 13,5
Otros gastos Glb 3
Profesor de karate Meses 27
Certificados Unidad 75
Talleres de los Adultos Mayores
A. Talleres de Actividad Física
Programa de caminatas (01 veces al mes) Meses 37
Programa de TAI CHI en los parques (01 veces al mes) Meses 37
Actividades deportivas Meses 37
B. Talleres Recreativos
Salidas de esparcimiento Meses 37
Otras actividades (fiestas y karaokes) Meses 37
Kincana Meses 37
Capacitación Teórica - Practica para Profesores de Educación Física
A. Organización del Evento de Capacitación Curso 12
B. Preparación del Evento de Capacitación Curso 12
C. Ejecución del Evento de Capacitación Curso 12
4.2.3 Componente 04
COMPONENTES MEDIDA CANT
COMPONENTE Nº 04: PROMOCION Y COMPETITIVIDAD DEPORTIVA
A. Competencias Organizadas por la Municipalidad Distrital de Pocollay
1 Campeonato del Menor Fulbito categoría Minicalichin Evento 3
2 Campeonato del Menor Fulbito categoría Calichin Evento 3
3 Campeonato del Menor Fulbito categoría Infantil Evento 3
4 Campeonato del Menor Fulbito categoría Juvenil Evento 3
5 Campeonato de Fulbito categoría Senior Evento 4
6 Campeonato de Fulbito categoría Master Evento 4
7 Campeonato de Futbol Interjuntas Vecinales o Sectores categoría Libre Varones Evento 4
8 Campeonato de Vóley Interjuntas Vecinales o Sectores categoría Libre Damas Evento 4
B. Campeonato Deportivos por Aniversarios
1 Fulbito o futsal categoria libre, senior y master Evento 3
2 Maratón Evento 3
3 Carrera de ciclismo Evento 3
4 Campeonato de ajedrez Evento 3
5 Campeonato de tenis de mesa Evento 3
6 Otras competencias deportivas Evento 3
C. Otras Competencias Deportivas
1 Juegos deportivos escolares Evento 3
2 Juegos laborales Evento 3
3 JUDEJUT Evento 3
4 Otras competencias deportivas Evento 3
ITEM MEDIDA CANT
COSTOS INDIRECTOS
A. Gastos Generales
1 Responsable del proyecto Mes 37
B. Gestión del Proyecto
1 Asistente administrativo Mes 37
C. Supervisor
1 Supervisor del proyecto Mes 37
D. Liquidación
1 Liquidación del proyecto Mes 2
METAS
COMPONENTES MEDIDA CANT
2011 2012 2013 2014
COMPONENTE Nº 02: IMPLEMENTACION Y EQUIPAMIENTO
* Adquisición de materiales para la práctica de la disciplina
A. deportiva de futbol
1 Conos de señalización de plástico Cono 30 30 30 90
2 Platos de señalización de plástico Platillos 30 30 30 90
3 Balones de futbol por edades (Nº 4 y Nº 5) Balón 40 40 40 120
4 Camiseta Unidad 40 40 40 120
5 Short Unidad 40 40 40 120
6 Chalecos por edades para entrenamiento Unidad 40 40 40 120
7 Malla portabalones de nylon Unidad 4 4 4 12
8 Estacas de futbol Unidad 20 20 20 60
9 Ligas de entrenamiento de futbol de 30 metros Unidad 5 5 5 15
* Adquisición de materiales para la practica de la disciplina
B. deportiva de vóley
1 Balón de vóley Balón 35 35 35 105
2 Net de vóley con parantes Net 4 4 4 12
3 Malla portabalones de nylon Unidad 4 4 4 12
4 Camisetas Unidad 35 35 35 105
5 Licras Unidad 35 35 35 105
6 Chalecos de entrenamiento Unidad 35 35 35 105
7 Conos de señalización de plástico Cono 30 30 30 90
8 Platos de señalización de plástico Unidad 30 30 30 90
* Adquisición de materiales para la practica de la disciplina
C. deportiva de básquet
1 Balones de básquet (minibasquet y básquet) Balón 35 35 35 105
2 Conos de señalización de plástico Cono 30 30 30 90
3 Platos de señalización de plástico Unidad 30 30 30 90
4 Chalecos por edades para entrenamiento Unidad 35 35 35 105
5 Camiseta Unidad 35 35 35 105
6 Short Unidad 35 35 35 105
7 Malla portabalones de nylon Unidad 4 4 4 12
* Adquisición de materiales para la práctica de la disciplina
D. deportiva de ajedrez
1 Tableros de ajedrez de madera Unidad 30 30 30 90
2 Juego de ajedrez Unidad 30 30 30 90
3
Plumones Caja 1 1 1 3
4
Mota para pizarra acrílica Unidad 1 1 1 3
5
Pizarra acrílica Unidad 1 1 1 3
6
Papel bond Millar 3 3 3 9
* Adquisición de materiales para la practica de la disciplina
E. deportiva de tenis de mesa
1 Mesa de ping pong de madera Unidad 8 8 8 24
2 Juego de raquetas (raquetas, malla y pelotitas) Juegos 8 8 8 24
* Adquisición de materiales para la practica de la disciplina
F. deportiva de karate
1 Colchoneta para entrenamiento Unidad 15 15 15 45
2 Protectores para entrenamiento Unidad 15 15 15 45
3 Chalecos para entrenamiento Unidad 35 35 35 105
COMPONENTE Nº 03: ADIESTRAMIENTO
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de futbol Meses 1 1 1 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de vóley Meses 1 1 1 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de básquet Meses 1 1 1 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de ajedrez Meses 1 1 1 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de tenis de
mesa Meses 1 1 1 3
* Adiestramiento continuo en disciplina deportiva de karate Meses 1 1 1 3
A. * Escuela deportiva de Futbol
1 Gorros Unidad 5 5 5 15
2 Polos Unidad 5 5 5 15
3 Buzos Unidad 2 2 2 6
4 Tablero Unidad 2 2 2 6
5 Balón de futbol Unidad 10 10 10 30
6 Otros bienes Glb 1 1 1 3
7 Profesor de educación física Meses 10 10 7 27
8 Certificados Unidad 25 25 25 75
B. * Escuela deportiva de Vóley
1 Gorros Unidad 5 5 5 15
2 Polos Unidad 5 5 5 15
3 Buzos Unidad 2 2 2 6
4 Tablero Unidad 2 2 2 6
5 Balón de vóley Unidad 10 10 10 30
6 Otros bienes Glb 1 1 1 3
7 Profesor de educación física Meses 10 10 7 27
8 Certificados Unidad 25 25 25 75
C. * Escuela Deportiva de básquet
1 Gorros Unidad 5 5 5 15
2 Polos Unidad 5 5 5 15
3 Buzos Unidad 2 2 2 6
4 Tablero Unidad 2 2 2 6
5 Balón de básquet Unidad 10 10 10 30
6 Otros bienes Glb 1 1 1 3
7 Profesor de educación física Meses 10 10 7 27
8 Certificados Unidad 25 25 25 75
D. * Escuela deportiva de ajedrez
1 Tableros de ajedrez de madera Unidad 3 3 3 9
2 Plumones Caja 1 1 1 3
3 Mota para pizarra acrílica Unidad 1 1 1 3
4 Tablero Unidad 1 1 1 3
5 Papel bond Millar 4,5 4,5 4,5 13,5
6 Profesor de ajedrez Meses 10 10 7 27
7 Certificados Unidad 25 25 25 75
E. * Escuela deportiva de tenis de mesa
1 Mesa de ping pong Unidad 2 2 2 6
2 Juego de raquetas Juego 2 2 2 6
3 Plumones Caja 1 1 1 3
4 Mota para pizarra acrílica Unidad 1 1 1 3
5 Papel Bond Millar 4,5 4,5 4,5 13,5
6 Tablero Unidad 1 1 1 3
7 Profesor de tenis de mesa Meses 10 10 7 27
8 Certificados Unidad 25 25 25 75
F. * Escuela deportiva de karate
Colchoneta para entrenamiento Unidad 2 2 2 6
Protectores para entrenamiento Millar 2 2 2 6
Papel Bond Milar 4,5 4,5 4,5 13,5
Otros gastos Glb 1 1 1 3
Profesor de karate Meses 10 10 7 27
Certificados Unidad 25 25 25 75
Talleres de los Adultos Mayores
A. Talleres de Actividad Física
Programa de caminatas (01 veces al mes) Meses 3 12 12 10 37
Programa de TAI CHI en los parques (01 veces al mes) Meses 3 12 12 10 37
Actividades deportivas Meses 3 12 12 10 37
B. Talleres Recreativos
Salidas de esparcimiento Meses 3 12 12 10 37
Otras actividades (fiestas y karaokes) Meses 3 12 12 10 37
Kincana Meses 3 12 12 10 37
Capacitación Teórica - Practica para Profesores de Educación
Física
A. Organización del Evento de Capacitación Curso 4 4 4 12
B. Preparación del Evento de Capacitación Curso 4 4 4 12
C. Ejecución del Evento de Capacitación Curso 4 4 4 12
COMPONENTE Nº 04: PROMOCION Y COMPETITIVIDAD
DEPORTIVA
Competencias Organizadas por la Municipalidad Distrital de
A. Pocollay
1 Campeonato del Menor Fulbito categoría Minicalichin Evento 1 1 1 3
2 Campeonato del Menor Fulbito categoría Calichin Evento 1 1 1 3
3 Campeonato del Menor Fulbito categoría Infantil Evento 1 1 1 3
4 Campeonato del Menor Fulbito categoría Juvenil Evento 1 1 1 3
5 Campeonato de Fulbito categoría Senior Evento 1 1 1 1 4
6 Campeonato de Fulbito categoría Master Evento 1 1 1 1 4
METAS
ITEM MEDIDA CANT
2011 2012 2013 2014
COSTOS INDIRECTOS
A. Gastos Generales
1 Responsable del proyecto Mes 3 12 12 10 37
B. Gestión del Proyecto
1 Asistente administrativo Mes 3 12 12 10 37
C. Supervisor
1 Supervisor del proyecto Mes 3 12 12 10 37
D. Liquidación
1 Liquidación del proyecto Mes 2 2
V. PRESUPUESTO ANALITICO
S/. 990,377.96
COMPONENTE : IMPLEMENTACION Y EQUIPAMIENTO
S/. 46,945.50
ACTIVIDAD 01 : ADQUISICION DE MATERIALES PARA PRACTICA DE LA DISCIPLINA DEPORTIVA DE FUTBOL, VOLEY, BASQUET, AJEDRES, TENIS DE MESA Y KARATE
S/. 46,945.50
2.3 BIENES Y SERVICIOS
2.3.1 COMPRA DE BIENES
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 46,945.50
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
FUTBOL
90 CONOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO CONO 1.00 90.00 4.00 360.00
90 PLATOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO PLATILLOS 1.00 90.00 3.50 315.00
120 BALONES DE FUTBOL POR EDADES (Nº 4 Y Nº 5) BALON 1.00 120.00 35.00 4,200.00
120 CAMISETA UNIDAD 1.00 120.00 20.00 2,400.00
120 SHORT UNIDAD 1.00 120.00 10.00 1,200.00
120 CHALECOS POR EDADES PARA ENTRENAMIENTO UNIDAD 1.00 120.00 6.70 804.00
12 MALLA PORTABALONES DE NYLON UNIDAD 1.00 12.00 20.00 240.00
60 ESTACAS DE FUTBOL UNIDAD 1.00 60.00 10.00 600.00
15 LIGAS DE ENTRENAMIENTO DE FUTBOL DE 30 METROS UNIDAD 1.00 15.00 30.00 450.00 10,569.00
VOLEY
105 BALON DE VOLEY BALON 1.00 105.00 30.00 3,150.00
12 NET DE VOLEY CON PARANTES NET 1.00 12.00 25.00 300.00
12 MALLA PORTABALONES DE NYLON UNIDAD 1.00 12.00 20.00 240.00
105 CAMISETAS UNIDAD 1.00 105.00 20.00 2,100.00
105 LICRAS UNIDAD 1.00 105.00 10.00 1,050.00
105 CHALECOS DE ENTRENAMIENTO UNIDAD 1.00 105.00 6.70 703.50
90 CONOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO CONO 1.00 90.00 4.00 360.00
90 PLATOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO UNIDAD 1.00 90.00 3.50 315.00 8,218.50
BASQUET
105 BALONES DE BASQUET (MINIBASQUET Y BASQUET) BALON 1.00 105.00 30.00 3,150.00
90 CONOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO CONO 1.00 90.00 4.00 360.00
90 PLATOS DE SEÑALIZACION DE PLASTICO UNIDAD 1.00 90.00 3.50 315.00
105 CHALECOS POR EDADES PARA ENTRENAMIENTO UNIDAD 1.00 105.00 6.70 703.50
105 CAMISETA UNIDAD 1.00 105.00 20.00 2,100.00
105 SHORT UNIDAD 1.00 105.00 10.00 1,050.00
12 MALLA PORTABALONES DE NYLON UNIDAD 1.00 12.00 20.00 240.00 7,918.50
AJEDREZ
90 TABLEROS DE AJEDRES DE MADERA UNIDAD 1.00 90.00 20.00 1,800.00
90 JUEGO DE AJEDREZ UNIDAD 1.00 90.00 15.00 1,350.00
3 PLUMONES CAJA 1.00 3.00 24.00 72.00
3 MOTA PARA PIZARRA ACRILICA UNIDAD 1.00 3.00 2.50 7.50
3 PIZARRA ACRILICA UNIDAD 1.00 3.00 300.00 900.00
9 PAPEL BOND MILLAR 1.00 9.00 30.00 270.00 4,399.50
TENIS DE MESA
24 MESA DE PING PONG DE MADERA UNIDAD 1.00 24.00 50.00 1,200.00
24 JUEGO DE RAQUETAS (RAQUETAS, MALLA Y PELOTITAS) JUEGO 1.00 24.00 10.00 240.00 1,440.00
KARATE
45 COLCHONETA PARA ENTRENAMIENTO UNIDAD 1.00 45.00 200.00 9,000.00
45 PROTECTORES PARA ENTRENAMIENTO JUEGO 1.00 45.00 50.00 2,250.00
105 CHALECOS PARA ENTRENAMIENTO 1.00 105.00 30.00 3,150.00 14,400.00
S/. 388,354.88
ACTIVIDAD 02 : ADIESTRAMIENTO POR ADMINISTRACION DIRECTA EN FUTBOL, VOLEY, BASQUET, AJEDREZ, TENIS DE MESA Y KARATE
ACTIVIDAD 2.1. : ADIESTRAMIENTO CONTINUO EN FUTBOL, VOLEY, BASQUET, AJEDREZ, TENIS DE MESA Y KARATE
S/. 44,550.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS
2.3.1 COMPRA DE BIENES
2.3.1 1 ALIMENTOS Y BEBIDAS
2.3.1 1.11 ALIMENTOS PARA CONSUMO HUMANO 15,000.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
FUTBOL
300 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 300.00 5.00 1,500.00
300 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 300.00 5.00 1,500.00 3,000.00
VOLEY
270 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 270.00 5.00 1,350.00
270 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 270.00 5.00 1,350.00 2,700.00
BASQUET
240 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 240.00 5.00 1,200.00
240 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 240.00 5.00 1,200.00 2,400.00
AJEDREZ
180 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 180.00 5.00 900.00
180 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 180.00 5.00 900.00 1,800.00
TENIS DE MESA
210 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 210.00 5.00 1,050.00
210 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 210.00 5.00 1,050.00 2,100.00
KARATE
300 REFRIGERIOS PARA INAGUARACION RACION 1.00 300.00 5.00 1,500.00
300 REFRIGERIOS PARA CLAUSURA RACION 1.00 300.00 5.00 1,500.00 3,000.00
15,000.00
COSTO
DIRECTO:
FUTBOL
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00
VOLEY
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00
BASQUET
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00
AJEDREZ
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00
TENIS DE MESA
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00
KARATE
30.00 PETROLEO DIESEL MES/GLN 1.00 30.00 13.00 390.00 2,340.00
2.3.1 3.13 LUBRICANTES, GRASA Y AFINES 0.00
COSTOS
DIRECTOS
FUTBOL
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
FILE UNIDAD 15.00 0.50 7.50 7.50
TABLERO UNIDAD 6.00 7.00 42.00 42.00
VOLEY
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
FILE UNIDAD 15.00 0.50 7.50 7.50
TABLERO UNIDAD 6.00 7.00 42.00 42.00
BASQUET
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
FILE UNIDAD 15.00 0.50 7.50 7.50
TABLERO UNIDAD 6.00 7.00 42.00 42.00
AJEDREZ
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
FILE UNIDAD 15.00 0.50 7.50 7.50
TABLERO UNIDAD 6.00 7.00 42.00 42.00
TENIS DE MESA
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
FILE UNIDAD 15.00 0.50 7.50 7.50
TABLERO UNIDAD 6.00 7.00 42.00 42.00
KARATE
UTILES DE ESCRITORIO 247.50
PAPEL BOND BLANCO 75 GRAMOS T/A4 MILAR 6.00 24.00 144.00 144.00
LAPICEROS CAJA 3.00 18.00 54.00 54.00
COSTO DIRECTO
COSTO DIRECTO
465.00 CERTIFICADO UNIDADES 1.00 5.00 2,325.00 2,325.00 2,325.00
COSTO DIRECTO
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA FUTBOL MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA VOLEY MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA BASQUET MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA AJEDREZ MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA TENIS DE MESA MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00
1.00 PROFESOR DE KARATE MES 3.00 500.00 1,500.00 1,500.00 9,000.00
ACTIVIDAD 2.2. : ESCUELA DE FUTBOL, VOLEY, BASQUET, AJEDREZ, TENIS DE MESA Y KARATE
S/. 93,208.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS
2.3.1 COMPRA DE BIENES
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 9,958.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
FUTBOL
15 GORROS UNIDAD 1.00 15.00 10.00 150.00
15 POLOS UNIDAD 1.00 15.00 15.00 225.00
6 BUZOS UNIDAD 1.00 6.00 60.00 360.00
6 TABLERO UNIDAD 1.00 6.00 7.00 42.00
30 BALON DE FUTBOL UNIDAD 1.00 30.00 35.00 1,050.00
1 OTROS BIENES GLB 1.00 1.00 600.00 600.00 2,427.00
VOLEY
15 GORROS BALON 1.00 15.00 10.00 150.00
15 POLOS NET 1.00 15.00 15.00 225.00
6 BUZOS UNIDAD 1.00 6.00 60.00 360.00
6 TABLERO UNIDAD 1.00 6.00 7.00 42.00
30 BALON DE VOLEY UNIDAD 1.00 30.00 35.00 1,050.00
1 OTROS BIENES UNIDAD 1.00 1.00 200.00 200.00 2,027.00
BASQUET
15 GORROS BALON 1.00 15.00 10.00 150.00
COSTO DIRECTO
COSTO DIRECTO
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA FUTBOL MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA VOLEY MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA BASQUET MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA AJEDREZ MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA TENIS DE MESA MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00
1.00 PROFESOR DE KARATE MES 27.00 500.00 13,500.00 13,500.00 81,000.00
S/. 203,500.00
ACTIVIDAD 2.3.1. : CAMINATA
S/. 29,600.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS
2.3.1 COMPRA DE BIENES
2.3.1 1 ALIMENTOS Y BEBIDAS
2.3.1 1.11 ALIMENTOS PARA CONSUMO HUMANO 3,700.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 GORROS MES/UNIDAD 37.00 740.00 10.00 7,400.00
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 22,200.00
COSTO DIRECTO
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA MES 37.00 100.00 3,700.00 3,700.00 3,700.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 22,200.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 GORROS MES/UNIDAD 37.00 740.00 10.00 7,400.00
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 22,200.00
2.3.25 ALQUILERES DE MUEBLES E INMUEBLES
2.3.25.12 DE VEHICULOS 3,700.00
COSTO
DIRECTO:
20.00 ALQUILER DE UNIDAD DE TRANSPORTE MES/PERSONAS 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
COSTO DIRECTO
1.00 PROFESOR DE EDUCACION FISICA MES 37.00 100.00 3,700.00 3,700.00 3,700.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 14,800.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 14,800.00
2.3.25 ALQUILERES DE MUEBLES E INMUEBLES
2.3.25.12 DE VEHICULOS 3,700.00
COSTO
DIRECTO:
20.00 ALQUILER DE UNIDAD DE TRANSPORTE MES/PERSONAS 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
COSTO
DIRECTO:
1.00 PREMIOS DISTINTIVOS Y CONDECORACIONES MES/PREMIO 37.00 37.00 200.00 7,400.00 7,400.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 22,200.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 GORROS MES/UNIDAD 37.00 740.00 10.00 7,400.00
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 22,200.00
2.3.25 ALQUILERES DE MUEBLES E INMUEBLES
2.3.25.12 DE VEHICULOS 11,100.00
COSTO
15 DIRECTO:
20.00 ALQUILER DE UNIDAD DE TRANSPORTE MES/PERSONAS 37.00 740.00 15.00 11,100.00 11,100.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 22,200.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 GORROS MES/UNIDAD 37.00 740.00 10.00 7,400.00
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 22,200.00
2.3.25 ALQUILERES DE MUEBLES E INMUEBLES
2.3.25.12 DE VEHICULOS 11,100.00
COSTO
DIRECTO:
20.00 ALQUILER DE UNIDAD DE TRANSPORTE MES/PERSONAS 37.00 740.00 15.00 11,100.00 11,100.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 REFRIGERIOS MES/RACION 37.00 740.00 5.00 3,700.00 3,700.00
2.3.1 2 VESTUARIOS Y TEXTILES
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 22,200.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
20 GORROS MES/UNIDAD 37.00 740.00 10.00 7,400.00
20 POLOS MES/UNIDAD 37.00 740.00 20.00 14,800.00 22,200.00
2.3.25 ALQUILERES DE MUEBLES E INMUEBLES
2.3.25.12 DE VEHICULOS 11,100.00
COSTO
15 DIRECTO:
20.00 ALQUILER DE UNIDAD DE TRANSPORTE MES/PERSONAS 37.00 740.00 15.00 11,100.00 11,100.00
S/. 47,096.88
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
48 REFRIGERIOS MES/AÑO 3.00 144.00 4.17 600.48 600.48
2.3.27.10 SERVICOS POR ATENCIONES Y CELEBRACIONES
2.3.27.10 1 SEMINARIOS, TALLERES Y SIMILARES ORGANIZADOS POR LA INSTITUCION 11,999.5
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
48 PONENTES MES/AÑO 3.00 144.00 83.33 11,999.52 11,999.5
2.3.1 3 COMBUSTIBLES, CARBURANTE, LUBRICANTES Y AFINES
2.3.1 3.11 COMBUSTIBLES Y CARBURANTES 1,198.08
COSTO
DIRECTO:
31 PETROLEO DIESEL MES/AÑO 3.00 92.16 13.00 1,198.08 1,198.08
83.33
COSTOS
DIRECTOS
UTILES DE ESCRITORIO 8,496.00
PAPEL BOND BLANCO 80 GRAMOS T/A4 MILAR 246.00 24.00 5,904.00 5,904.00
LAPICEROS CAJA 36.00 18.00 648.00 648.00
PLUMONES Nº 47 UNIDAD 168.00 8.00 1,344.00 1,344.00
MOTA ACRILICA CAJA 120.00 5.00 600.00 600.00 8,496.00
CANTIDAD DESCRIPCION UNID TIEMPO CANT. TOTAL P.U. SUB TOTAL TOTAL
COSTO DIRECTO
48 REFRIGERIOS MES/AÑO 3.00 144.00 20.85 3,002.40 3,002.40
2.3.1 5 MATERIALES Y UTILES DE OFICINA
COSTOS
DIRECTOS
UTILES DE ESCRITORIO 21,800.40
CUADERNO 50 HOJAS UNIDAD 2,400.00 2.00 4,800.00 4,800.00
LAPICEROS UNIDAD 1,800.00 1.00 1,800.00 1,800.00
FILE A4 UNIDAD 1,200.00 1.00 1,200.00 1,200.00
TABLEROS DE CAMPO UNIDAD 600.00 5.00 3,000.00 3,000.00
OTROS GASTOS GBL 12.00 916.70 11,000.40 11,000.40 21,800.40
COSTO DIRECTO
CAMPEONATO
1.00 FULBITO CATEGORIA MINICALICHIN AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 FULBITO CATEGORIA CALICHIN AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 FULBITO CATEGORIA INFANTIL AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 FULBITO CATEGORIA JUVENIL AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 FULBITO CATEGORIA SENIOR AÑO 4.00 4,000.00 16,000.00 16,000.00
1.00 FULBITO CATEGORIA MASTER AÑO 4.00 4,000.00 16,000.00 16,000.00
FULBOL INTERJUNTAS VECINALES O SECTORES CATEGORIA
1.00 AÑO 4.00 6,000.00 24,000.00 24,000.00
LIBRE VARONES
VOLEY INTERJUNTAS VECINALES O SECTORES CATEGORIA
1.00 AÑO 4.00 6,000.00 24,000.00 24,000.00
LIBRE DAMAS
CAMPEONATO DEPORTIVOS POR ANIVERSARIO
1.00 FULBITO O FUTSAL CATEGORIA LIBRE, SENIOR Y MASTER AÑO 3.00 8,000.00 24,000.00 24,000.00
1.00 MARATON AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 CARRERA DE CICLISMO AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 CAMPEONATO DE AJEDRES AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 CAMPEONATO DE TENIS DE MESA AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 OTRAS COMPETENCIAS DEPORTIVAS AÑO 3.00 8,000.00 24,000.00 24,000.00
1.00 JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES AÑO 3.00 2,500.00 7,500.00 7,500.00
1.00 JUEGOS LABORALES AÑO 3.00 3,000.00 9,000.00 9,000.00
1.00 JUDEJUT AÑO 3.00 2,500.00 7,500.00 7,500.00
1.00 OTRAS COMPETENCIAS DEPORTIVAS AÑO 3.00 8,000.00 24,000.00 24,000.00 248,000.00
GASTOS
GENERALES
1 COORDINADOR DE PROYECTO Mes 37.00 2,777.11 102,752.89 102,752.89
1 ASISTENTE ADMINISTRATIVO Mes 37.00 1,603.31 59,322.29 59,322.29 162,075.17
GASTOS DE
SUPERVISION
1 SUPERVISOR Mes 37.00 2,776.79 102,741.16 102,741.16
0 ASISTENTE DE SUPERVISION Mes 37.00 1,603.31 0.00 0.00 102,741.16
264,816.33
2.3.1 1.11 ALIMENTOS PARA CONSUMO HUMANO 40,802.88 40,802.88
2.3.1 2.11 VESTUARIO, ACCESORIOS Y PRENDAS DIVERSAS 182,703.50 182,703.50
2.3.1 3.11 COMBUSTIBLES Y CARBURANTES 3,538.08 3,538.08
VI.CRONOGRAMA FISICO
VII. ANEXOS