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Trabajo Práctico

¿Qué es la literatura?

ACTIVIDADES
Tema:
• ¿Qué es literatura? Hacia una concepción de literatura. La literatura como lenguaje estético
y ficcional.

Objetivos:
•Profundizar la conceptualización del “término literatura” en todas sus dimensiones.
•Identificar las relaciones existentes entre la literatura, la cultura y la sociedad.
•Conocer las distintas formas en la que se manifiesta el lenguaje literario.

Presentación
En esta clase, trataremos el concepto de literatura, su finalidad, sus características y las
disciplinas que se encargan de estudiarla. También, como en la clase pasada trabajamos el texto
de opinión, al final verán un video donde una disertante realiza una presentación oral, expresando
su opinión personal sobre la literatura y sobre lo que significa ser un lector o lectora de textos
literarios. Espero que esta clase sirva de estímulo para que todos se acerquen más a este universo
antiguo y siempre vigente, el mundo de la lectura de textos literarios. ¡Que lo disfruten!

Hacia una concepción de literatura

1. Entre las distintas concepciones de literatura elegí la o las que te parezcan más
adecuadas. Fundamenta tu elección:
- “La Literatura es el arte de las bellas letras”
- “La literatura es la expresión de la belleza por medio de la palabra escrita”
- “La literatura es el arte de la palabra”
- “La literatura es una mentira encubierta por magia y belleza”
- Se denomina literatura a las producciones ficcionales que nacen en el seno de una
sociedad y reflejan la cultura de una época. Y utiliza el código oral y el escrito.

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- “Forman parte de la literatura los textos jurídicos, religiosos y de oratoria porque utilizan
la lengua con elegancia.
- “Arte bello que emplea como instrumento la palabra. Comprende no solamente las
producciones poéticas, sino también todas aquellas obras en que caben elementos
estéticos, como las oratorias, históricas y didácticas”

Luego de haber elegido una definición, es necesario aclarar que cada una de las acepciones
anteriores, responden a la concepción de una época determinada, es decir, que fueron válidas
mientras existia este paradigma sobre el qué hacer literario.

2. Leé atentamente el siguiente texto explicativo.

¿Qué es la literatura?
Etimológicamente la palabra “literatura” deriva del latín litera que significa
letra o escritura. Esto nos aproxima a la definición de literatura: la palabra es su materia prima.
Ya Aristóteles, en su obra “Poética”, definía a la literatura como el arte de la palabra. Este
concepto sigue vigente; podemos decir que la literatura es el arte que utiliza la palabra como
medio de expresión.
Recurramos a la analogía: la música utiliza el sonido, la pintura se vale del color, la
fotografía de la imagen, la danza del movimiento y literatura, de la palabra.
Otra definición concibe a la literatura como un conjunto de obras literarias de un país,
lengua o época. Es decir, la literatura argentina será el conjunto de escritos de autores argentinos
o la literatura renacentista pertenecería a la época del renacimiento. Tomando un concepto más
general y de fondo, diremos que la literatura es una práctica humana, una construcción social de
naturaleza artística. Es por lo tanto un hecho, la manifestación de un pueblo que refleja su cultura.

Finalidad

La finalidad principal de la literatura es la de transmitir ideas y

sentimientos del autor o emisor, hacia el lector o receptor, a través de la obra
literaria que es el mensaje.
Los textos literarios se crean para que el lector disfrute o se emocione con
su lectura.
El filósofo existencialista, Se transmite una enseñanza y se hace reflexionar. Esto más que
Jean Paul Sartre, en Qué es finalidad, es una consecuencia.
la literatura sostenía que
la literatura es Por supuesto, la literatura busca la belleza de la palabra. Este tema
comprometida y es
indisociable de la política
ha conllevado varias posiciones ya que se somete a las motivaciones del
autor.
En algunos casos es pura catarsis, en otros el fin es hedonista. Sartre
afirmaba que la literatura es comprometida, es decir, su fin es cambiar el mundo para bien. Juan
Ramón Jiménez y Oscar Wilde sostuvieron que el fin de la literatura es la belleza. Esto es llamado
“el arte por el arte”.

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Características

Los textos literarios se diferencian de los no literarios porque presentan un mundo de

ficción, un mundo inventado por el escritor. Esto no quiere decir que esté desligado de la
realidad; pues se crea a partir de ella.
La literatura presenta un uso especial del lenguaje, ya que utiliza recursos literarios. Estas
características hacen que un texto sea literario. Su lenguaje será de naturaleza connotativa y
utilizará técnicas como la metáfora o elipsis, que buscan efectos de estilo y belleza.
Los textos literarios pueden presentarse en dos formas externas: La prosa y el verso. Su
forma, en la poesía, incluso busca perfección mediante la musicalización con la métrica y rimas.

Disciplinas
En cuanto al estudio de la literatura, encontramos tres disciplinas enfocadas a
desarrollar conceptos sobre ella:
• La teoría literaria. Nació en Grecia con Aristóteles con la obra que ya vimos; “Poética”.
La teoría literaria trata de explicar los temas y problemas esenciales del arte literario: su
definición, sus funciones, los aspectos de su producción, etc.;
• La crítica literaria interpreta y valora las obras literarias. El crítico analiza las obras
literarias utilizando métodos apropiados;
• La historia de la literatura da cuenta de la evolución, interrelación o eventual
desaparición de las literaturas en el mundo. Puede ser más específico al referirse a
países. Además, estudia los movimientos literarios en las distintas épocas.
Actividades
3. Según lo leído, ¿cómo definirías a la literatura? Podes también investigar otras fuentes,
como enciclopedias o páginas web que trabajen el tema, pero intenta luego de leerlas
de elaborar una definición propia, ¿qué es la literatura para vos? ¿Qué textos literarios
conoces o leíste?
4. Cuando decimos que la literatura tiene “finalidad”, nos referimos que se sirve o se la
utiliza para algo en particular. En el texto se mencionan tres finalidades:
a. Transmitir una enseñanza o hacer reflexionar;
b. Buscar belleza;
c. Cambiar el mundo.

Explica brevemente todas.

5. ¿Cuáles serían los textos no-literarios? Nombra algunos.

6. En el video “Cómo apasionarte por la literatura”, la disertante Andrea Dardón expresa
su opinión acerca de lo que para ella es la literatura y acerca de lo que significaría ser
una lectora o lector de textos literarios. La frase “yo estoy aquí para decirte que todos
podemos ser lectores”, manifiesta su propósito.
El título, como viste, es en realidad una pregunta (¿cómo apasionarte por la literatura?)
a la que ella dará respuesta en su disertación. Escribí esa respuesta brevemente
basándote en lo dicho por Andrea Dardón en el video.