SEMANA : 10

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO” Del 22 al 26 Mayo

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 3
“VALORAMOS LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES RELIGIOSAS QUE NOS DAN IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA DE HIJOS DE DIOS.”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°01 - TÍTULO :

“RECONOCEMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES RELIGIOSAS DE NUESTRA FAMILIA,
ESCUELA Y COMUNIDAD”
DOCENTE: BÁRBARA GARCIA TORRES 5°Secundaria
ORACIÓN
Dios omnipotente que estás presente en todo el universo y en las más pequeñas de
,
tus criaturas. Tú que rodeas con todo tu amor a todo lo que existe, concédenos los
dones del Espíritu Santo , enciende con tu luz nuestros sentidos, derrama en nosotros
la fuerza de tu amor para que cuidemos la vida, valoremos y respetemos los derechos,
las tradiciones , costumbres y dignidad de nuestros hermanos , sin dañarlos ni
ofenderlos .Tómanos bajo tu protección divina y presérvanos de todo mal. Amén.

CONOZCAMOS NUESTRA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°3

SU TÍTULO ES:“VALORAMOS LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES RELIGIOSAS QUE NOS DAN IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA
DE HIJOS DE DIOS.”
SU PROPÓSITO ES : REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD DE HIJOS DE DIOS VALORANDO
LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES RELIGIOSAS QUE SE MANIFIESTAN A TRAVÉS DE LAS EXPRESIONES CULTURALES PARA EL
DESARROLLO DE UNA CONCIENCIA CIUDADANA , EL RESPETO A LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN CULTURAL Y PROMOVER LA
PRACTICA DE ESTAS EN SU FAMILIA ESCUELA Y COMUNIDAD.
PRODUCTO FINAL DE LA EDA 2: Presenta su FANZINE, con lo aprendido en la EDA 3
ESTA EDA 3 COMPRENDE 5 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y HOY DESARROLLAREMOS LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 :Promover acciones para fortalecer nuestras tradiciones y costumbres religiosas, actuar con
una conciencia ciudadana, el respeto a la inclusión e integración cultural mediante LEMAS ,que te servirán como insumos para la elaboración de
tu PRODUCTO FINAL.
COMPETENCIA 1: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRODUCTO:
Construye su identidad como -Lee y reflexiona la situación significativa y responde las preguntas A partir de lo
persona humana, amada por propuestas. aprendido elabora
Dios, digna, libre y trascendente, -Observa, las imágenes y responde las preguntas planteadas. tres lemas para
comprendiendo la doctrina de su -Lee, reflexiona el mensaje de la cita bíblica y responde las reforzar nuestras
propia religión, abierto al preguntas propuestas. practicas culturales
diálogo con las que le son -Lee, reflexióna y profundiza la información sobre el tema. religiosas en tu
cercanas. -A partir de lo aprendido elabora tres lemas para reforzar nuestras familia, escuela y
practicas culturales religiosas en tu familia , escuela y comunidad. comunidad .

I.- LEE Y REFLEXIONA LA SITUACIÓN DE QUE PARTIMOS Y RESPONDE:

Nuestro Perú está definido por su gran diversidad cultural. En cada región podemos apreciar tradiciones y costumbres que dan cuenta de los
múltiples procesos del intercambio social , religioso y cultural a lo largo de nuestra historia lo cual se ve reflejado en la gran cantidad de
manifestaciones religiosas-culturales en todo el país, en el cual se viven diferentes celebraciones , manifestaciones religiosas, costumbres y
tradiciones propias de cada comunidad, las cuales permiten fortalecer nuestra fe en Dios, pero los prejuicios culturales , los estereotipos, fomentan la
división y discriminación entre cada uno de nosotros hijos de Dios. A ello se suma el incumplimiento a las leyes, el enfrentamiento a las fuerzas del
orden, la poca tolerancia y la falta de respeto entre ciudadanos. Por otra parte, la creciente ola de violencia que se da en la sociedad, principalmente
hacia la mujer; manifestándose en violencia física, psicológica y sexual, este último, de la delincuencia, la migración ilegal que provoca en muchos
casos la trata de personas, cobro de cupos y el sicariato. Ante esta situación nos planteamos el siguiente reto ¿Qué acciones debemos promover
para fortalecer nuestra identidad de hijos de Dios, actuar con una conciencia ciudadana, el respeto a la inclusión e integración cultural?

1.-¿cuál es la problemática que identificas en esta situación? ………………………………………………………………………………………………………….

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2.-EXPLICA ¿Porqué crees que sucede esto en nuestra sociedad? ……………………………………………………………………………………………………..
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 II.- OBSERVA LAS IMÁGENES Y RESPONDE :

RESPONDE :
3.-¿Te identificas con algunas de estas imágenes observadas? ¿Por qué?
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4.- ¿Menciona que acontecimientos celebran en tu familia, escuela o comunidad relacionadas a estas
celebraciones religiosas?...........................................................................................................................................
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5.- Escribe tres actitudes que muestren los jóvenes de hoy ante las expresiones culturales y
religiosas en tu entorno.
1.- …………………………………… 2..-………………………………… 3.-………………………………………….

III.- Reflexionamos sobre nuestras costumbres religiosas desde nuestra familia,

escuela y comunidad, leo y analizo a la luz de la Palabra: Deuteronomio 6, 6-7.

Deuteronomio 6, 6-7: Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu

corazón; y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando
por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes.

6.- ¿Participas en las expresiones de fe de tu comunidad, de tu escuela?..........¿Porqué?..........................................

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7.- Según el texto bíblico ¿qué recomienda a la familia hacer para preservar las costumbres? EXPLICA TU
RESPUESTA.
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 IV.-PROFUNDIZAMOS EL TEMA LEYENDO ATENTAMENTE :
JESÚS ENTRA EN LA HISTORIA HUMANA Y TRANSFORMA LA VIDA Y LA CULTURA.
Como sabemos ,Jesús era Judío , y como tal nació en una cultura determinada , donde los de su pueblo tenían
prohibido conversar y entablar relaciones interpersonales con aquellos que no pertenecían a su comunidad y por lo
mismo que no adhirieran a las mismas tradiciones culturales y religiosas.
Jesús rompe con los estereotipos, discriminaciones, racismo y viene a darle el verdadero sentido a la practica de
normas y reglas que impedían expresar el amor , la justicia , la compasión , la ternura y la misericordia como actitudes
auténticas de humanidad. Esto último significó que Jesús terminara juzgado y condenado de la manera más injusta en
su época como era la crucifixión.
Hoy sin embargo, su doctrina, sus enseñanzas , su vida siguen siendo inspiración para quienes creen y valoran la vida
como un don al servicio de los demás.
SEGUIMOS LEYENDO ATENTAMENTE

Cuando conocemos la forma de vida y los principales rasgos culturales de los pueblos autóctonos,
descubrimos que hay un elemento que se manifiesta en todos ellos: sus creencias religiosas.
Tomemos en cuenta que somos una cultura llena de expresiones tradicionales con manifestaciones de fe que
se expresan en nuestra religiosidad popular, por ello tenemos que identificar los valores que deben
permanecer en nuestra sociedad actual sobre las costumbres y tradiciones , cultivándolos , promoviéndolos
desde nuestra familia, escuela y comunidad. Se recomienda que los padres guarden y pongan en práctica la
Palabra de Dios y, además, son ellos los que deben hablar de la Palabra de Dios a sus hijos en todo momento.
LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL , permite el encuentro y el diálogo entre las personas de diversos pueblos ,
basados en el respeto de la propia identidad y de sus diferencias, para desarrollar la identidad individual y
colectiva. Esta convivencia se sustenta en el respeto de los derechos de los demás y promueve acciones para
solucionar conflictos desde la negociación. En nuestro país caracterizado por la diversidad religiosa ,
sociocultural y lingüística de los diversos pueblos o comunidades, se hace necesario promover una convivencia
intercultural para garantizar la dignidad de las personas respetando sus derechos.

AHORA CUMPLE CON TU EVIDENCIA O PRODUCTO DE HOY:

A PARTIR DE LO APRENDIDO ELABORA TRES LEMAS PARA
REFORZAR NUESTRAS PRACTICAS CULTURALES RELIGIOSAS EN
TU FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD .
LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA METACOGNICIÓN Y AUTOEVALUACIÓN.

INICIAMOS NUESTRO PRODUCTO FINAL CON EL RETO DE HOY : LINK PARA ELABORAR UN FANZINE:
https://www.youtube.com/watch?v=hh9xyL6jfsA

REFLEXIONAMOS NUESTROS APRENDIZAJES :

1.- ¿Qué aprendí hoy?....................................................................................................................................................
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2.-¿Lo aprendido hoy, servirá para nuestra vida? …………EXPLICA ¿Por qué?..................................................................
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AUTOEVALUACIÓN : Lo Estoy en ¿Qué puedo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN lo- proceso hacer para
gré de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

-Leí y reflexioné la situación de que partimos y observé las imágenes SEÑOR TE DOY
respondiendo las preguntas propuestas. GRACIAS POR LO
-Leí y reflexioné el mensaje de la cita bíblica y respondí las preguntas. VIVIDO HOY Y EN
TUS MANOS CONFÍO
-Leí, reflexióné la información del tema profundizando mi MI MAÑANA.
aprendizaje. BENDICEME A MÍ Y A
-A partir de lo aprendido elaboré tres lemas para reforzar nuestras MI FAMILIA.
practicas culturales religiosas desde mi familia , mi escuela y AMÉN
comunidad.