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Espacio Estudiar Matemática (EEM)

Taller “Resolución de problemas de parcial sobre Funciones lineales”

Conceptos teóricos

Funciones crecientes: en primer lugar, las funciones Costo, Ingreso y Beneficio en su forma lineal,
deben considerarse funciones crecientes o de pendiente positiva, de manera que a medida que
aumenta la cantidad q (variable independiente), aumenta el valor de la función (variable
dependiente, ya sea Costo, Ingreso o Beneficio).

Función Costo: se define como 𝐶(𝑞) = 𝐶𝑣 + 𝐶𝑓, donde 𝑞 representa la cantidad de unidades
producidas, 𝐶𝑣 es el costo de fabricación de 𝑞 unidades y 𝐶𝑓 es el costo fijo de la empresa, es decir,
el costo que afronta cuando no produce ninguna unidad.

En el caso de que la función Costo sea lineal, el costo de fabricación por unidad se mantiene
constante. Por lo tanto, 𝐶𝑣 = 𝐶𝑢. 𝑞, donde 𝐶𝑢 es la pendiente de la recta asociada a la función
lineal y 𝑞 es la cantidad de unidades, que en el contexto de un problema económico es la variable
independiente, la cual se representa en el eje 𝑥.

El costo fijo representa un costo invariable independiente a la producción, es decir, existe aunque
no se produzca. Este costo fijo es el valor de la ordenada al origen de la función Costo (es decir,
donde 𝑞 es igual a 0), por lo tanto, es un valor positivo distinto de 0 sobre el eje 𝑦.

Por lo tanto, en el caso de que sea lineal, la función Costo es 𝐶(𝑞) = 𝐶𝑢. 𝑞 + 𝐶𝑓. Como se puede
ver, tiene el formato típico de una función lineal: 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏.
Función Ingreso: se define como 𝐼(𝑞) = 𝑝. 𝑞, es decir, es una función que me permite determinar
el ingreso multiplicando el precio de venta por la cantidad; en caso de que la función Ingreso sea
lineal, el precio está fijo y representa la pendiente de la recta asociada, la cual debe ser positiva.

Dado que, si una empresa no vende nada, no genera ingresos, la función Ingreso tiene la
particularidad de que parte del punto (0; 0), en otras palabras, la ordenada al origen es 0.

Función Beneficio: se define como 𝐵(𝑞) = 𝐼 (𝑞) – 𝐶 (𝑞) (Beneficio es igual a Ingreso menos
Costo). Si reemplazamos 𝐼(𝑞) y 𝐶(𝑞) por sus fórmulas tendremos que:

𝐵(𝑞) = (𝑝. 𝑞)– ((𝐶𝑢. 𝑞) + 𝐶𝑓) = 𝑝. 𝑞 − 𝐶𝑢. 𝑞 − 𝐶𝑓 (1)

La función 𝐵(𝑞) tiene la particularidad que su ordenada al origen es negativa.

Si la función beneficio es lineal, se puede definir como una ecuación de la recta de la forma “𝑦 =
𝑚𝑥 + 𝑏”. Sacando factor común q en (1) resulta que:

𝐵(𝑞) = (𝑝 − 𝐶𝑢). 𝑞 − 𝐶𝑓, donde como vemos −𝐶𝑓 es el valor donde la recta de la función
Beneficio corta el eje 𝑦.

El punto donde la función Beneficio corta el eje de las abscisas o 𝑥, determina la cantidad 𝑞 que se
debe producir para cubrir los costos (fijos y variables), punto donde el beneficio es igual a 0

Análisis

Paso 1, deducir qué tipo de funciones representan los puntos dados:

Teniendo la posibilidad de que las funciones lineales pasen por:

• Los puntos C y A

• Los puntos C y D

• Los puntos B y A

• Los puntos B y D

Antes de avanzar en el problema, piensen qué pares de puntos tomarían, determinen sus
coordenadas y analicen qué funciones económicas consideran que pasan por estos puntos, y
después comparen su razonamiento y resultado:

Alto, pausa de autoevaluación


Paso 1, deducir qué tipo de funciones representan los puntos dados:

Resolución:

Funciones económicas

A) Teniendo en cuenta las definiciones dadas, en primer lugar, debemos considerar que las
rectas sean crecientes. Por este motivo, no podemos considerar las siguientes parejas de
puntos: B y A, B y D, C y A ó C y D.
B) En segundo lugar, definir a qué tipo de función pertenecen:
En el gráfico los puntos C y B corresponden a una recta que determina la función Costo,
dado que su ordenada al origen sería positiva.
Por otro lado, si trazamos una recta que pase por los puntos A y D, ésta tiene una ordenada
al origen negativa, por lo tanto, podemos deducir que se trata de una función Beneficio.
La función Ingreso puede averiguarse a partir de conocer las funciones Costo y Beneficio.

Coordenadas de los puntos y funciones económicas

Resolución:

A = (3; 1) D = (5; 3) B = (1; 4) C = (2; 6)

De la función Beneficio De la función Costo

Paso 2, formular las funciones Costo, Ingreso y Beneficio, y responder las


preguntas a) y b):

Recordemos que estamos trabajando con ecuaciones lineales que se expresan como 𝑦 = 𝑚. 𝑥 +
𝑏. Por otra parte, tengamos presente (independientemente a la resolución de este ejercicio en
particular), que existen distintas formas de hallar los valores de la pendiente y de la ordenada,
según cómo sean dados los datos por el problema (formula, tabla, gráfico y/o contexto).
Recomendamos repasar el video Las Cuatro Entradas:
https://www.youtube.com/watch?v=t2cA3DNUWBM.

Propongan cómo determinarían estas fórmulas y responderían a las preguntas a) y


b).
Resolución:

Paso 2-1) Análisis desde el gráfico. Obtención de la


función Costo y del costo fijo.

Sabemos que la pendiente se define como:

𝛥𝑦 (𝑦2 – 𝑦1 )
𝑚 = =
𝛥𝑥 (𝑥2 – 𝑥1 )

En este caso:

𝑚 = 2/1 = 2 𝑚 = 2

Ahora sabiendo que la ecuación de la recta es de la forma 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏 podemos reemplazar

𝑥 e 𝑦 por las coordenadas de alguno de los puntos dados, por ejemplo, B = (1; 4). Entonces si
consideramos la ecuación 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏, reemplazando:

4 = 2. (1) + 𝑏 𝑏 = 2

𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟐 equivalente a 𝑪(𝒒) = 𝟐 𝒒 + 𝟐

Por otro lado, el costo fijo es igual a 𝐶(0). Por lo tanto, 𝐶(0) = 2 ⋅ 0 + 2 = 2. Como el monto de
dinero se mide en millones de pesos, vemos que el costo fijo asciende a 2 millones de pesos.

Paso 2-2) Formulación de la función Beneficio y a cuánto asciende si se venden


10.000 unidades.

Sabemos que la pendiente se define como:

𝛥𝑦 (𝑦2 – 𝑦1 )
𝑚 = =
𝛥𝑥 (𝑥2 – 𝑥1 )

En este caso:

𝑚 = 2/2 = 1 𝑚=1

Ahora sabiendo que la ecuación de la recta es de la


forma 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, podemos reemplazar el valor
de la pendiente y por las coordenadas de alguno de
los puntos dados, por ejemplo, A = (3; 1).

Entonces si 𝑦 = 1 ⋅ 𝑥 + 𝑏, reemplazando por 𝑥 = 3 e 𝑦 = 1:


1 = 1. (3) + 𝑏 𝑏 = 1 − 3 = −2 𝑏 = −2

𝒚 = 𝟏𝒙 − 𝟐 equivalente a 𝑩(𝒒) = 𝟏𝒒 – 𝟐.

Calculamos entonces el beneficio para 10.000 unidades, como 𝑞 representa cantidad de unidades
medida en miles, debemos evaluar la función Beneficio en 𝑞 = 10, es decir, determinar 𝐵(10):

𝐵(𝑞) = 1𝑞 − 2 𝐵(10) = 1. (10) − 2 = 8,


equivalente a 8 millones de pesos.

O, como 𝑞 esta en miles y el monto de dinero se mide


en millones:

𝐵(𝑞) = 1.000.000 (10.000) – 2.000.000


= 8.000.000

Paso 2-3) Obtención de la función Ingreso.

Por definición, sabemos que 𝐵(𝑞) = 𝐼(𝑞) − 𝐶(𝑞). De esta relación, puede deducirse que 𝐼(𝑞) =
𝐵(𝑞) + 𝐶(𝑞). Por lo tanto, si reemplazamos por las fórmulas de las funciones 𝐶(𝑞) y 𝐵(𝑞), resulta
que:

𝐼(𝑞) = (1𝑞 − 2) + (2𝑞 + 2) = 3𝑞

Respuesta a): Dado que en el gráfico 𝒒 está en miles y el costo $ en millones, tenemos un costo
fijo de 2 millones de pesos. El beneficio cuando la empresa vende 10.000 unidades es $
8.000.000.

Respuesta b): La fórmula de costo es 𝑪(𝒒) = 𝟐𝒒 + 𝟐, la de ingreso es 𝑰(𝒒) = 𝟑𝒒 y la de beneficio


es 𝑩(𝒒) = 𝟏𝒒 − 𝟐.

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Resolución alternativa para la obtención de las funciones Costo y Beneficio


utilizando la ecuación de la recta que pasa por dos puntos

Primeramente, antes de analizar este método, es importante que comprendan que no es necesario
que lo utilicen, pueden elegir el que les sea más conveniente. Sin embargo, si eligieron este
método, ésta es su resolución para que puedan comparar resultados.
Calculamos la ecuación de la recta que pasa por dos puntos B = (1; 4) y C = (2; 6) para la función
Costo:

(𝑦 – 𝑦 )
Usamos la ecuación de la recta que pasa por dos puntos: 𝑦 – 𝑦1 = (𝑥2 – 𝑥1) (𝑥 − 𝑥1 )
2 1

Usando los puntos B y C:

(6 – 4)
𝑦 – 4 = (2 – 1) (𝑥 − 1) 𝑦 − 4 = 2(𝑥 – 1)

Aplicamos propiedad distributiva: 𝑦 − 4 = 2𝑥 − 2.

𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟐 equivalente a 𝑪(𝒒) = 𝟐𝒒 + 𝟐.

Calculamos la ecuación de la recta que pasa por dos puntos para la función Beneficio:

A = (3; 1) y D = (5; 3)

(𝑦 – 𝑦 )
𝑦 – 𝑦1 = (𝑥2 – 𝑥1 ) (𝑥 − 𝑥1 )
2 1

(3 – 1) 2
𝑦 – 1 = (5 – 3) (𝑥 − 3) 𝑦 – 1 = 2 (𝑥 − 3) Si aplicamos distributiva: 𝑦 − 1 = 1𝑥 − 3.

𝑦 = 1𝑥 – 2 equivalente a 𝐵(𝑞) = (𝑃 – 𝐶𝑢). 𝑞 − 𝐶𝑓

𝐵(𝑞) = 1𝑞 − 2

Material realizado por el auxiliar graduado Lic. Luis Daniel Margall, bajo la
supervisión de la Prof. Vanessa Pereyra

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