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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

CARRERA
EDUCACION INICIAL

Grupo# 4
Integrantes:
Nubia Mercedes Cortez Quinto
Kerly Leonela Perez Acosta
Jeremi Nair Martinez Peliza
Esther Daniela Orellana Peña

DOCENTE:
Msc. Mayra Alejandra Sarmiento Merchán

MATERIA:
Diseño de Adaptaciones curriculares

TEMA:
Adaptaciones curriculares según el ente en el que se aplica:
Centro educativo, aula y estudiante

CURSO:
6-4
PREGUNTAS DE REFUERZO

1. ¿Cuáles son los entes en los que se aplican las adaptaciones curriculares?
a) Los centros educativos, el aula y el estudiante.
b) El aula y el estudiante.
c) Los centros educativos y él aula.
2. Seleccionar verdadero o falso según corresponda.
¿Que son las adaptaciones curriculares?
a) Son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos
de la propuesta educativa desarrollada para un alumno, con el fin de responder a sus
necesidades educativas especiales. VERDADERO

b) Son ajustes que se efectúan en el aula de clases para añadir dificultad en el proceso de
enseñanza -aprendizaje.
3. ¿Cuáles son las adaptaciones curriculares según el centro educativo?
a) Se trata de que todos los centros, tanto los públicos como los privados concertados, no
asuman su compromiso social con la educación y realicen una escolarización con
exclusiones.
b) Cuando por diversas circunstancias la institución educativa ajusta el currículo nacional a
su contexto y necesidades.
c) Es un reto que se presenta en los centros educativos en los que no se ajusta el currículo
nacional.
4. ¿Qué son las adaptaciones curriculares según él aula?
a) Estas adaptaciones aplican a todos los estudiantes de algún grado o curso de EGB o BGU,
según se requiera.
b) Limita la oportunidad de trabajar individualmente, y en parejas, con tutorías entre
compañeros y en diferentes tipos de grupos.
c) Diseñe solo un camino de aprendizaje para cada objetivo con el fin de no brindarles a los
estudiantes con diferentes habilidades la oportunidad de explorar contenido que aún no
dominan.

5. ¿Cuáles son las adaptaciones curriculares según el estudiante?


a) Se trata de no adaptar el plan de estudios para evitar satisfacer las necesidades específicas
de un estudiante en particular.
b) Cuando la adaptación se realiza para un estudiante en particular.
c) Sus componentes claves son no tomar evaluaciones iniciales para evitar identificar
necesidades de aprendizaje específicas.

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