Ética ambiental para la comunidad

La ética ambiental o ética del ambiente es la parte de la filosofía y la ética aplicada que considera
las relaciones éticas entre los seres humanos y el ambiente natural o medio ambiente. Ejerce
influencia en una larga lista de disciplinas como el Derecho, sociología, economía, ecología,
geografía, etc. En su campo incluye la estética de la naturaleza y otras ramas de la investigación
filosófica (epistemología, metafísica, axiología, etc.)

Una ética ambiental es básicamente una ética basada en la justicia social para todos sin
discriminación de casta, raza, sexo, religión, ideología, región o nación. (UNESCO, 1990). También
es un factor relevante de todo sistema económico, político y social ya que en éste hay implícita una
visión determinada del hombre, de su ser, sus atributos, su origen y su destino.
 
La ética juega un papel primordial en el manejo del ambiente y, por ende, debe ser pilar
fundamental en todo proceso de educación ambiental y en la concientización de los colectivos para
que su comportamiento genere nuevas formas de relación con su ambiente particular y global
convirtiéndose en uno de los propósitos más importantes de la educación para el ambiente.
 
Las alternativas de solución a los diversos problemas ambientales deben ser el producto de las
decisiones responsables de los individuos, las comunidades y en últimas de la sociedad, atendiendo
a los criterios de valoración de su entorno, íntimamente relacionados con el sentido de pertenencia
y, por ende, con los criterios de identidad.

Ética ambiental actitudes:

Para la formación de una conciencia ambiental es necesario el desarrollo de la Ética Ambiental y la

Educación Ambiental, como procesos indispensables en la conformación de dicha conciencia
ambiental, la combinación de ambos procesos posibilita un óptimo desenvolvimiento de este
objetivo, mediante los cuales se introducen un “...conjunto de principios y valores morales en las
conductas humanas que establecen la autodeterminación y autoconfianza del individuo para
conservar y mejorar la calidad ambiental y los recursos naturales”, con el fin de que el hombre no
se sienta independiente de la naturaleza sino como parte integradora de la misma, como el único
agente posible de reparar el gran daño ocasionado y posibilitar una alta calidad de vida en nuestra
sociedad.

Reflejando la importancia que tiene el estudio de los problemas ambientales, debido a la gran
contaminación del planeta, así como la importancia de la búsqueda de soluciones para detener la
destrucción a la cual está siendo sometido. Vemos la importancia de realizar esta investigación la
cual tendrá como objetivo central demostrar la necesidad de la formación de una conciencia
ambiental en el hombre, de los valores y principios que hay que consolidar en los seres humanos
para que estos tengan un compromiso moral con la naturaleza, y con las futuras generaciones.

La formación de una conciencia ambiental en el hombre es de gran importancia, para lograr crear
un sentimiento de amor y respeto hacia la naturaleza, logrando de esta forma que la sociedad sienta
la necesidad de proteger y reparar el daño irreversible que ha provocado al medio ambiente, siendo
esta el único agente causante de la destrucción en la que encontramos al planeta, y la única con
capacidades para detener esta barbarie, buscando las vías para conformar a un hombre con “...la
necesaria conciencia de la responsabilidad individual en el cuidado y preservación del entorno...”.

La conciencia ambiental como el conocimiento o noción del problema ambiental, el sentimiento

interior por el cual apreciamos nuestras acciones hacia el medio ambiente, no es innata, no se
encuentra de forma apriorística en los individuos, teniendo esto como resultado la necesidad de
formar a un nuevo hombre, a un hombre concientizado con los problemas ambientales que
presenta el planeta, generados por su conducta y actitud, siendo imprescindible“...la formación de
un nuevo sistema de valores donde predominen la solidaridad y la responsabilidad con la sociedad
y el entorno.”

Valores ambientales:

El problema básico en la enseñanza de algunos temas ambientales es la cuestión de los valores. Se

debe destacar la amplitud y complejidad de la problemática ambiental sobre todo en cuanto a los
valores implícitos se refiere.

Uno de los objetivos principales de la enseñanza de valores ambientales es de ayudar a la gente a

madurar hacia una moralidad que funcione el amor y la justicia, que se preocupa por los demás y
el medio ambiente

Las estrategias de Educación de Valores Ambientales necesitan involucrar al alumno en su

totalidad.

La enseñanza de Valores Ambientales es: -Un medio: adopción de una ética de amor y justicia.

Valores Personales y Colectivos

VALORES INDIVIDUALES: SON LOS QUE DESARROLLAMOS EN FORMA PERSONAL, SIENDO L A

BASE PARA NUESTRO DESENVOLVIMIENTO EN LA SOCIEDAD.

RESPETO: ACTITUD POR MEDIO DE LA CUAL NOS INTERFIERE, NI SE OFENDE A OTRAS

PERSONAS A PESAR DE SUS ACCIONES.

RECTITUD: SIGNIFICA LA CONGRUENCIA O COINCIDENCIA DE LOS ACTOS HUMANOS CON LOS

VALORES Y CON LOS NORMAS DE COMPORTAMIENTO.

HONRADEZ: DEMOSTRACIÓN DE RESPETO Y DIGNIDAD HACIA SI MISMO A LOS SEMEJANTES

Y A SUS PERTENENCIAS.

VALORES COLECTIVOS: SON LAS CARACTERÍSTICAS COMUNES DE UN GRUPO O ASOCIACIÓN

DE PERSONAS.

SOLIDARIDAD: ES LA UNIÓN Y COOPERACIÓN DE LOS INDIVIDUOS QUE CONFORMAN UN

GRUPO O UNA SOCIEDAD.

TOLERANCIA: SIGNIFICA ACEPTACIÓN Y EL RESPETO DE LAS DIFERENCIAS DE LOS SERES

HUMANOS.

CUIDADO DEL BIEN COMÚN: VELAS POR CONCERTACIÓN DE LOS BIENES Y RECURSOS QUE SE
ENCUENTRA A DISPOSICIÓN DE TODOS OTROS.

La población mundial crece unos a una tasa de unos 100 millones de habitantes por año. La
disponibilidad de alimentos puede llegar a reducirse. Se extraen elementos no renovables a un
ritmo superior al que debería ser.

Problema Ecológico:

La elevación de la temperatura del planeta (por contaminación ambiental) puede elevar el nivel de
los mares e inundar ciudades costeras.

El problema ecológico es un problema ético, como todos los problemas que afectan al ser humano.
Y los principales problemas ecológicos es el cambio climático.

Uno de los principales problemas ecológicos mundiales es el cambio climático, que se debe
fundamentalmente a la acumulación de gases "de efecto invernadero" (GIV) en la atmósfera, como
resultado de actividades tales como el uso de combustibles fósiles, la deforestación a gran escala y
la rápida expansión de la agricultura de regadíos.

LA ECOLOGIA, UN PROBLEMA MORAL NUEVO:

Con frecuencia el desarrollo económico se ha vuelto contra el desarrollo humano, al menos el de las
mayorías más desprotegidas. Con el descubrimiento de nuevas energías (entre ellas, la nuclear),
que ofrecen mayores posibilidades de progreso pero que también presentan mayores riesgos, el
tema del equilibrio económico preocupa a muchos. Entre estos, las iglesias cristianas también
intentan dar su respuesta moral. Sin dudas, las posturas alarmistas no suelen ser las más
cristianas. Pero es bueno enfrentarse a los temas nuevos y tomar conciencia de su magnitud, de los
riesgos que plantean, pero sobre todo de las nuevas posibilidades que ofrecen.

Toma de conciencia sobre el problema ecológico.

Se trata de un problema que la teología moral clásica ignoraba y al que los tratados más recientes
aun no dedican la atención que se merece el caso. En el mundo de la cultura, de la política y de la
economía también son muchos los que han adoptado posturas de escaso compromiso, de
indiferencia, o de un sometimiento superficial a la moda ante una situación que ha hecho cada vez
más graves los avances de la tecnología y los embates de un modelo de desarrollo prácticamente
ilimitado sin más control que el lucro altamente contaminante y expoliador de los recursos del
planeta.

La crisis ecológica -advierte- es un problema moral, relacionado con el desarrollo técnico y científico
actual, que tiene una dimensión que a largo plazo compromete seriamente la misma existencia
humana".

El cardenal barcelonés recuerda que el papa Francisco, que lleva el nombre del santo de Asís,
patrono de los ecologistas, ya pidió en la homilía de la misa del inicio de su pontificado "a todos los
que ocupan lugares de responsabilidad en el ámbito económico, político o social y a todos los
hombres y mujeres de buena voluntad" que sean "guardianes del medio ambiente" y no permitan
que "los signos de destrucción y de muerte acompañen el camino de este mundo nuestro".

Respeto a la Biodiversidad local.

La biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad

Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra
y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución
según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La
biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro
de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas
interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.

Importancia de la biodiversidad

El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso

histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable
derecho de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta
diversidad, debe velar por protegerla y respetarla.

Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos

que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y
aseguran muchos de los “servicios” básicos para nuestra supervivencia.
Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también representa un capital natural.
El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura
humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras.

Considerando la diversidad biológica desde el punto de vista de sus usos presentes y potenciales y
de sus beneficios, es posible agrupar los argumentos en tres categorías principales.

Problemas ambientales:

Los problemas ambientales se refieren a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o

comportamientos humanos, económicos, sociales, culturales y políticos, entre otros; que trastornan
el entorno y ocasionan impactos negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.

PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL MUNDO

  Son aquellos problemas cuyos efectos no se limitan a un país o región, si no que se manifiestan
extensa e intensamente por todo el planeta caracterizado por la contaminación y obstrucción en
todo el mundo. Unas de las principales características más observadas a través, del tiempo en los
cambios que ha sufrido el ambiente son:

• Destrucción de la Capa de Ozono

• Calentamiento de la Tierra• Lluvia Ácida

• Destrucción de los Bosques y Selvas Tropicales

• Desertificación• Extinción de Especies Animales

• Disposición Final de los Desechos Tóxicos

• Contaminación de los Océanos

• Contaminación Atmosférica.

• Comercio ilegal de animales y plantas silvestres.

•-Deforestación para el desarrollo de proyectos de infraestructura y transporte.

• Pérdida de diversidad biológica debido a la deforestación, la fragmentación del hábitat y el sobre-

aprovechamiento de animales y plantes silvestres.

• Degradación de algunas cuencas al norte del río Orinoco.

• Contaminación de suelos, aguas, plantas, animales y seres humanos por el efecto de plaguicidas.

Principales causas a nivel global

  Las principales afectaciones al ambiente global, se expresan en el agotamiento de recursos

naturales renovables y no renovables; en la distribución ecológica desigual del consumo de energía
entre países y en la disminución de la capacidad del sistema ambiental planetario para asimilar los
desechos producidos por la sociedad. Un importante problema ambiental mundial es el caso del
desequilibrio en la atmósfera, causado por la producción antrópica de gases efecto invernadero, que
empezó a inducir cambios en los patrones del clima global.
Modelo de desarrollo capitalista y socialista
Transformación de una ética ambiental a una ética socialista:

Cada sistema económico, político y social genera una visión de hombre que lo sostiene. Esto explica
la exigencia de partir no sólo de nuevas estructuras socio - económicas sino también de nuevos
valores; éstos dependen en gran parte del tipo de educación vigente que a su vez está condicionada
por la estructura socio - económica del país.

La visión integral del hombre debe estar acorde con la transformación educativa, que pretenda
consolidar nuevos caminos, crear actitudes y normas de comportamiento frente a los demás y hacia
la naturaleza, que haga posible la realización de todo hombre en la sociedad y contribuya en forma
significativa a la formulación de una toma de decisiones razonables en lo ambiental ya que esto
supone el análisis cuidadoso de los aspectos ecológicos, económicos, sociales y técnicos; además
deben examinarse, antes de tomar una decisión, diversas alternativas políticas, acciones y
prácticas.

Las decisiones que afectan el medio ambiente pueden ser hechas por un individuo, una familia, una
sociedad, los consumidores, las industrias y el gobierno.

La educación al igual que la ética se concibe como un proceso permanente de carácter social y
personal a través del cual se reconoce la necesidad de reconstruir las relaciones hombre-naturaleza
- sociedad; esto redunda en el mejoramiento y conservación del medio ambiente natural, socio -
cultural, interpersonal y creado, por lo tanto fortalece las posibilidades y permite divisar con
claridad la responsabilidad que posee el ser humano para con su entorno y la capacidad
interpretativa frente a él.

Sustentabilidad:

El término sustentabilidad refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del
entorno al cual pertenece. Básicamente, la sustentabilidad, lo que propone es satisfacer las
necesidades de la actual generación pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades
futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, algo así como
la búsqueda del equilibrio justo entre estas dos cuestiones.
El término “sustentabilidad” sufrió diferentes transformaciones a lo largo del tiempo hasta llegar al
concepto moderno basado en el desarrollo de los sistemas socio ecológicos para lograr una nueva
configuración en las tres dimensiones centrales del desarrollo sustentable: la económica, la social y
la ambiental. El presente trabajo pretende abordar la evolución de este concepto y mirar un poco
más allá sobre el futuro de la sustentabilidad.

Conclusión:

La sustentabilidad puede estudiarse e incluso manejarse a través de varios niveles de tiempo y

espacio y también en muchos contextos de organización económica, social y ambiental. Puede
enfocarse el tema ya sea desde una mirada global del planeta o bien desmenuzarlo, descomponerlo
en varias partes como ser por sectores económicos, municipios, barrios, países, casas individuales.

Sistema de creencias y valores de la sustentabilidad:

El autor Antonio Elizalde Hevia, expone en principio cuatro ideas donde se destaca la concepción de
una crisis de sentido que da fondo a la crisis ambiental la cual es el resultado de una humanidad
sin humanidad, que no ha sabido afrontar la crisis por los patrones arraigados en la mente de
quienes tienen el poder de actuar.

En la búsqueda de una sustentabilidad, el carácter de los recursos naturales que alimentan

nuestras grandes cadenas de producción para la satisfacción de las necesidades básicas y
sobretodo de la necesidades creadas, el sentido de pertenecía se transforma cada vez mas de algo
jurisdiccional, a elementos propios de la humanidad; esto es evidente cada vez más cuando las
decisiones se transforman con más regularidad en esfuerzos conjuntos e inversiones
internacionales en diferentes puntos estratégicos de recursos sin importar su ubicación.
Es de allí donde la estrategias adoptadas y/o propuestas, son globales y no excluyentes, es más se
cuenta con la participación idónea de cada ser humano sobre el planeta, compartiendo las
responsabilidades de lo que consumimos, y dando a entender que la búsqueda de nuevas tecnología
y la innovación no son elementos concluyentes si no se cuenta con las buenas acciones de cada
uno desde nuestro propio consumo, donde ya es evidente que una simple compensación económica
por lo consumido no iguala el valor de la existencia de un bien o servicio ambiental.