INSTITUTO SUP.

DE CIENCIAS RELIGIOSAS

Semestre 2

El Misterio de Dios Trinitario

JUSTIFICACION
El curso pretende responder a cuestiones formalmente académicas, propias de un curso
institucional de Teología, impartido en un centro de estudios universitario. Nuestra reflexión
se dirigirá a la entraña misma de la fe cristiana: el significado salvífico de la confesión del
Dios uno y trino.

Tradicionalmente la Teo-logía se ha planteado las siguientes preguntas tópicas sobre Dios:

An sit?: ¿Dios existe?

Quid sit?: ¿Qué es Dios?
Ubi sit?: ¿Dónde está Dios?
Quo modo sit?: ¿Cómo hablar de Dios?
Quis Deus: Dios ¿quién es?
Cur sit?: ¿Por qué Dios?

Nosotros trataremos de responder a las cuatro cuestiones centrales y buscaremos

respuestas que nunca son obvias. Pero queremos dejar constancia de que no nos guían
intereses meramente especulativos, ni buscamos realizar ejercicios abstractos de erudición
metafísica. Pretendemos redescubrir (en un doble sentido: ¿descubrir de nuevo? y
¿descubrir en profundidad [reflexiva y sistemática]?) el carácter salvífico (y liberador ) del
misterio trinitario del Dios cristiano

PRERREQUISITOS
Haber cursado Cristología

RESULTADO DE APRENDIZAJE EN TERMINOS DE COMPETENCIAS GENERICAS Y

ESPECIFICAS

COMPETENCIAS GENERALES

1. COMUNICACION ORAL (Nivel 1) Comprensión y adhesión de los demás en la transmisión

de ideas, conocimientos y sentimientos a través de la palabra. Expresar ideas de forma
estructurada e inteligible.

2. COMUNICACION ESCRITA (nivel 2) Relacionarse eficazmente con otras personas a

través de la expresión clara de lo que se piensa y se siente. Escribir con soltura despertando
el interés.

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Valorar la ortodoxia de un lenguaje teológico. Mostrar el carácter razonable de la fe trinitaria

de la Iglesia. Encontrar los puntos de conexión de la asignatura con otras disciplinas
teológicas: p.e., cristología, antropología, eclesiología
CONTENIDOS

1. Orientaciones introductorias
2. Las dificultades para hablar de dios en la postmodernidad
3. Pautas y criterios metodológicos para conocer, nombrar y contar a dios.
4. El Dios revelado a Israel. Un dios ¿propenso a llegar a ser hombre?
5. El Dios de Jesús de Nazaret: Dios ingresa en la historia
6. El Dios entregado en Jesucristo y su Espíritu
7. El proceso de enunciación de la fe trinitaria
8. Los inicios de la doctrina trinitaria
9. El Dogma trinitario. Formulaciones y Significado
10. El significado salvífico de la fe trinitaria

SISTEMA DE EVALUACION
La evaluación será continua. Se tendrán en cuenta cuatro criterios evaluadores:
a) la participación en el diálogo del aula (10%);
b) la exposición del tema en el aula (20%);
c) la realización de los ejercicios prácticos que se proponen al final de cada tema (60%);
d) una prueba oral en el mes de junio donde se repasarán y valorarán críticamente los
ejercicios escritos (10%).

DOCUMENTACION

DOCUMENTACIÓN

La Trinidad. El Misterio del Dios entregado a los hombres

Este texto elaborado por el profesor y que se entrega en su totalidad en la primera sesión del
curso ofrece un material básico para ser trabajado por los alumnos. En él se pueden
encontrar piezas diversas: un sumario de temas, unas referencias bibliográficas, un conjunto
de exposiciones sobre los temas del programa, un elenco de textos de importantes teólogos,
diseminados a lo largo de todas sus páginas, fácilmente identificables (todos ellos van
centrados y en cursiva), y que en conjunto constituyen una antología de teología trinitaria, y
una serie de ejercicios finales en cada tema, que cada alumno deberá cumplimentar.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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