ESCUELA GRAL.

ALBERTO BACHELET MARTÍNEZ Calificación

ASIGNATURA: CIENCIAS
PROFESOR:NELSON VALDES HEREDIA
CURSO: 7° BÁSICO A
AÑO ESCOLAR 2023/PRIMER SEMESTRE

PRUEBA DE CIENCIAS
LA FUERZA Y LAS PLACAS TECTONICAS.

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
CURSO 7°A FECHA 15/06 Exig. PTJE. PTJE.
60% IDEAL: 34 REAL:
OBJETIVO
Lee atentamente los encabezados y piensa antes de responder,
INSTRUCCIONES
si tienes alguna pregunta realízala al profesor, utiliza tu mejor
GENERALES
letra.

I.- Selección única: Marca una X sobre la letra de la alternativa correcta:. Lee el
siguiente texto comprensivamente, y luego responde las preguntas planteadas.

1.- Juan patea una pelota para hacerla rodar sobre el suelo. ¿Cuál es el efecto
inmediato que la fuerza aplicada por Juan tiene sobre ella? (1 puntos)

A. Un cambio de dirección.

B. Un aumento de la rapidez.

C. Una disminución de la rapidez.

D. El término del estado de reposo.

2.- Sandra empuja una caja. Luego, su amiga Macarena tira de ella, tal como se
representa en las siguientes imágenes. Respecto de las fuerzas aplicadas por las
dos niñas en ambas situaciones, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
correcta? (2 puntos)

A. Tanto su dirección como su sentido son iguales.

B. Tanto su dirección como su sentido son distintos.

C. Su dirección es igual, pero su sentido es diferente.

D. Su dirección es diferente, pero su sentido es el mismo.

3.-Alejandra empuja un baúl sobre el piso de su casa. ¿De cuáles de las

siguientes variables depende la fuerza de roce que experimenta el baúl al ser
desplazado? (1 puntos)

A. De su volumen y su masa

B. De su forma y de su volumen.

C. De su masa y de la rugosidad del piso.

D. De su forma y de la rugosidad del piso.

4.- Las siguientes imágenes muestran algunos efectos producidos al aplicar una
fuerza sobre determinados objetos. ¿En cuál de los objetos es posible apreciar
una deformación permanente del cuerpo? (1 puntos)

A. En la lata.

B. En el elástico.

C. En la manguera.

D. En ninguno hay una deformación permanente.

5.- La imagen nos muestra un bus de pasajeros, que cuenta con capacidad
completa de personas en su interior, sumado al peso de las maletas (masa), y el
trayecto que realiza, es en ascenso (subida). Esto produjo una disminución en la
velocidad del autobús. Respecto de esta situación ¿Cuál de las fuerzas actúan
sobre él autobús y en la disminución de la velocidad? (2 puntos)
A. Fuerza de roce.

B. Fuerza de gravedad.

C. Fuerza magnética.

D. Ninguna de las anteriores.

6.- Observa la siguiente imagen y responde. ¿Cuál es el nombre de la fuerza que

actúa sobre la manzana? (1 puntos)

A) Roce.

B) Estática.

}C) Eléctrica.

D) Gravitacional.

7.-¿Qué tipo de fuerza actúa claramente en la situación manifestada en la

imagen? (1 puntos)

A) Gravitacional.

B) Roce.

C) Elástica.

D) Ninguna es correcta.

8.- Las fuerzas se representan con flechas llamadas vectores, como se muestra
en la figura. Al respecto elija la alternativa que explique mejor lo que representan
los vectores: (2 puntos)

A) Ambos vectores presentan igual magnitud y diferente sentido.

B) El vector 1 tiene menor magnitud que el vector 2.

C) Ambos vectores presentan igual magnitud e igual sentido.

D) Ambos vectores van en la misma dirección y sentido.

Observa con atención y luego responde. (1 puntos)

9.-Las imágenes corresponden a los tres tipos de interacción entre placas. ¿Qué
alternativa las nombra correctamente?

A. 1= L. divergente. 2= L. convergente 3= L. transformante.

B. 1= L. convergente 2= L. divergente 3= L. transformante.

C. 1= L. transformante 2= L. divergente 3= L. convergente.

D. 1= L. transformante 2= L. convergente 3= L. divergente.

10.- La interacción que existe entre la Placa de Nazca y la Sudamericana es de

tipo: (1 puntos)

a. Convergente.

b. Divergente.

c. Transformante o deslizante.

b. Transformante y convergente.

II.- Lee y luego responde:

“  
El astrónomo y meteorólogo alemán Alfred Wegener (1880-1930) fue quien
propuso que los continentes en el pasado geológico estuvieron unidos en un super
continente de nombre Pangea, que posteriormente se habría disgregado por
deriva continental 

1.-¿Qué muestra la imagen?(1pt)

2.-¿Cómo crees tú que La Tierra pasó de estar en “Pangea” a tener continentes
separados y definidos? (2puntos)

3.-¿Puedes relacionar el movimiento de las placas tectónicas con la separación de

los continentes?(2pts)

4.- ¿Qué otra evidencia tendría Wegener para postular la Teoría de la Deriva
continental? (2pts)

III.- -Completa el dibujo con las palabras relacionadas con el volcán. (1 pts cada
palabra)
IV.- Observa la imagen y luego contesta.

1.- Escriba 4 medidas de seguridad en caso de una erupción volcánica y 4

consecuencias que deja una erupción volcánica. (1pts cada respuesta)

Medidas de seguridad.

1.________________________________________________________________

2.________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

4.________________________________________________________________

2.- Consecuencias por una erupción.

1.________________________________________________________________

2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________

4.________________________________________________________________