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El documento asigna seis grupos de estudiantes de 4° secundaria a investigar diferentes temas de ciencias sociales relacionados con la historia de Perú, como el Contrato Dreyfus y el guano, para presentar la información en el aula del 29 de junio al 2 de julio. Cada grupo debe aportar datos e imágenes sobre su tema y comprar materiales para organizar la información, y un miembro del grupo será seleccionado para exponer al resto de la clase.
El documento asigna seis grupos de estudiantes de 4° secundaria a investigar diferentes temas de ciencias sociales relacionados con la historia de Perú, como el Contrato Dreyfus y el guano, para presentar la información en el aula del 29 de junio al 2 de julio. Cada grupo debe aportar datos e imágenes sobre su tema y comprar materiales para organizar la información, y un miembro del grupo será seleccionado para exponer al resto de la clase.
El documento asigna seis grupos de estudiantes de 4° secundaria a investigar diferentes temas de ciencias sociales relacionados con la historia de Perú, como el Contrato Dreyfus y el guano, para presentar la información en el aula del 29 de junio al 2 de julio. Cada grupo debe aportar datos e imágenes sobre su tema y comprar materiales para organizar la información, y un miembro del grupo será seleccionado para exponer al resto de la clase.
4A SECUNDARIA FECHA: DEL 29 AL 02 DE JUNIO GRUPO 1: CONTRATO DREYFUS
GRUPO2: EL GUANO EN LA HISTORIA NACIONAL
GRUPO3: EL PRIMER GOBIERNO DE CASTILLA
GRUPO4: EL GOBIERNO DE ECHENIQUE
GRUPO5: EL SEGUNDO GOBIERNO DE CASTILLA
GRUPO6: LAS CONSTITUCIONES DEL CASTILLISMO 1856-1860
• Cada estudiante debe traer información e imágenes sobre el tema.
• En grupo comprar 1 papelografo o 2 para su mapa mental. • El estudiante que expondrá será seleccionado en la sesión de clase, y puede ser cualquiera del grupo. • TODO SE REALIZARÁ EN EL AULA.