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Código: V1-FOR01

DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Versión: 01

Fecha: 30/09/2017

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PROCESO – ÁREA - ESTAMENTO: Prestación del servicio Nº 02

REUNIÓN EXTRAORDIN RESPONSABL


ORDINARIA ARIA x E: José Manuel Ayala Gallardo

LUGA FECHA HORA HORA


R: Sesión virtual : 22 02 22 INICIO: 10:00am FINAL: 07:10 am

CONVOCADOS
NOMBRE CARGO
Jose Manuel Ayala Jefe de área de Informatica y tecnologia
Edison Ricaurte Ocampo Je de área de educacion fisica y deporte

AGENDA DEL DÍA


SOPORTES Y/O
No. TEMAS A TRATAR RESPONSABLE
RECURSOS
1 La organiacion de las 50 años
2. Debilidades y fortalcezas de la area
3. Dificultades con los grupos
4 Recuperaciones de primer periodo

DESARROLLO
TEMAS TRATADOS ACUERDOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Evaluación del periodo Debilidades

El desinterés de los estudiantes por aprender lógica de programación


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DESARROLLO
TEMAS TRATADOS ACUERDOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

partiendo de la algoritmo de los quehaceres diarios, y tareas puntuales


para fortalecer la lógica interpretativa.

Los estudaintes de basica primaria de los grados 2 y 3 su comportamiento


en frente a la hora de la clase es que no tomar apuntes y sacar ideas
concretas de la temática tratada

Los estudiantes de grado cuarto de les dificulta sacar ideas concretas de


temas explicados

Fortalezas

Los estudaintes de los grados sexto, séptimo, octavo demuestran interés


en las temáticas tratadas en la hora de clase y su pensamieno aprender y
ya se les cambio el paradigma de que la hora de clase es para aprender y
aplacarlos los conocimientos en las demás área.

Lo estudaintes de noveno estas aprendiendo lógica de programación


siguiendo la ternario de fundamentos programación enfocada a la
enseñanza de niños y jóvenes en la resolución de problemas cotidianos

*Que ERE tiene Correlación con las demás áreas.

*Que los niños les encanta la hora de Religión porque es por medio de material
audiovisual.

*que expresan a través

de la oración el

amor a Dios.

Actividades
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DESARROLLO
TEMAS TRATADOS ACUERDOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Organizar la actividad de los 50 años de los ínter colegiales

de Evaluación: Educación Religiosa, grado: 1°,2°

Estas actividades involucran y motivan a los niños a contar la

historia. Las historias son ideales para cualquier salón y son

muy útiles en reforzar la aplicación de su lección con el

propósito de interesar a los pequeños. 

 Trabajemos la guía

 Tarea / trabajo en equipo con su respectiva socialización

 Citas Bíblicas

 Parábolas

 Videos: Describe el mensaje

 Cantos:

 Narraciones (cuenta la Historia)

 Ilustraciones

 Cartel menaje en equipo

 Sopa de letras

 Representación teatral

 Solución taller.

 Corrección del taller

 Consulta para la casa

 Entrevista
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DESARROLLO
TEMAS TRATADOS ACUERDOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Solución Situación problema

 Rutina de pensamiento

 Esquema

Proceso de nivelación:

Plan de acción desde la El apoyo de la ERE en la dinámica del colegio consiste en el liderazgo de las
ERE actividades espirituales, una instancia esencial en la vida del colegio.

ASISTENTES
NOMBRE FIRMA

Carlos Andrés Hoyos Ortiz


Patricia Salazar Muñoz
Marìa Deyanira Daza

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