Alisson Mishell Pastrana Sanchez

Contrucción del conocimiento

La educación es un proceso en el que a través de la socialización se
involucran valores, normas, conocimientos, habilidades y actitudes
que servirán para mejorar a la sociedad en la que vive el sujeto a fin
de transformarla a beneficio de todos (Díaz Barriga, 1998).

Argumentación y Lecto escritura

¿Como aprendemos?
Lectura
1. Componentes de la lectura
2. Procesos Cognitivos
3. Clases de lectura
Estructuras Documentales
Técnica IPPLER (inspeccionar, preguntar, leer,
expresar, revisar)
Argumentación, evidencia, persuasión
Métodos básicos de análisis
1. Enfoque de análisis
2. Identificación de patrones
3. Describir, explicar, comprender, concluir

Graficación de conocimientos
1. Mapas conceptuales
2. Redes
3. Mapa de conocimiento
4. Mapa Argumentativo
Escritura
1. Estructuras Documentales para escritura
2. Textos y tipos de gráficos
3. Tema, definición y conceptualización
4. Normas Apa
5. Herramientas Bibliográficas

¿ Que es la construcción del

conocimiento ?
Historia del conocimiento y las ciencias sociales
Método científico y sus críticos
1. Francis Bacon
2. Karl Popper
3. Gaston Bachelard
4. Imre Lakatos
5. Paul Feyerabend
6. Bertran Rusell
7. Ilya Prigogine
8. Jose Padron
Revoluciones científicas, ´paradigmas, leyes y
teorías
Subjetividad - objetividad
Epistemología, Ontología, Axiología
Intelectualismo - apriorismo
Investigación
Rastreos de información

Guía Constructivismo
Enfoques del constructivismo
1. Filosófico
2. Psicológico
3. Pedagógico
4. Social
5. Institucional
Constructivismo y administración públlica
Ejercicios aplicados

Conocimiento y administración pública

Realidad social y ciencia administrativa
Tecnologías en administración pública
Conocimiento digital
1. Innovación
2. Creatividad
3. Cambio institucional