Asignatura Datos del alumno Fecha

Procesos de Memoria, Apellidos:

Habilidades y TIC Nombre:

Actividad: Diseño de actividades para trabajar

la memoria a largo plazo y foro relacionado

La memoria a largo plazo es fundamental para el aprendizaje; ya que, como se ha

visto, es la que nos permite almacenar la información de forma indefinida. Por este
motivo, en esta actividad se plantea que elijas un área curricular determinada y
diseñes dos actividades para potenciar el uso de la memoria a largo plazo. Estas
estarán orientadas a trabajarlas dentro del aula.

Puedes ver la explicación de la actividad en el siguiente enlace:

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=38009d85-94b8-
4e93-8f5f-ae2000c69987

Objetivos

 Aplicar los contenidos teóricos sobre la memoria a largo plazo.

 Conocer los elementos básicos que conforman una actividad.
 Proponer información coherente para la consecución del objetivo propuesto.
 Sintetizar la información relevante.
 Aportar información relevante en foros de debate con temática específica.
 Comentar de forma crítica en el foro las participaciones de los compañeros.
 Dominar la normativa APA.
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Actividades
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Pautas de elaboración

Esta actividad consiste en plantear dos actividades para potenciar la memoria a

largo plazo en el aula. Para ello el trabajo constará de:

 Una pequeña introducción: en la que se justifique la necesidad de trabajar la

memoria a largo plazo en los contenidos curriculares.

 Elaboración de dos actividades: en este apartado deberás desarrollar dos

actividades vinculadas con algún área curricular. Cada actividad debe contener
los siguientes apartados:
• Edad a la que va dirigida la actividad.
• Área curricular.

• Objetivos: enunciado de los objetivos de cada una de las actividades.

• Temporalización: ¿cuánto dura la actividad?

• Recursos materiales y personales.

• Descripción detallada del procedimiento: en este apartado se describirá de

forma detallada el procedimiento que se va a seguir para desarrollar la

actividad. Además, se tendrá en cuenta la creatividad a la hora de plantear las
actividades.
• Evaluación: llega el momento de detallar cómo se llevará a cabo la evaluación

de cada una de las actividades.

Además, se habilitará un foro denominado Elementos favorecedores de la memoria.

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Se debe tener en cuenta que la memoria no depende solamente de factores
cognitivos, sino que también hay factores ambientales y emocionales que pueden
influir en su desarrollo. En este foro se podrán compartir y discutir aquellos
elementos que influyen en la adquisición de la memoria. Se realizará un mínimo de
tres intervenciones. Una primera en la que se exponga detalladamente el factor que

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Actividades
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se quiere comentar y que además se justifique con alguna investigación. Las otras
dos intervenciones consistirán en comentar algunas de las propuestas de vuestros
compañeros. Las aportaciones al foro le llegarán directamente al profesor, por lo
que no se deben subir en un documento aparte.

Criterios de evaluación

Los criterios de evaluación que se tendrán en cuenta son:

 Desarrollar correctamente la necesidad de realizar actividades que fomenten

la memoria a largo plazo.
 Diseñar dos actividades que fomenten el uso de la memoria a largo plazo y que
contengan los apartados detallados en este documento.
 Plantear actividades adecuadas a la edad de los estudiantes y que además sean
creativas.
 Aplicar correctamente la normativa APA 7ª edición, tanto en el trabajo como en
la participación en el foro.
 Participar activamente en el foro.
 Formato y estilo de redacción elegante y sin errores.
 Ortografía:
• Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

• Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica.

Extensión y formato
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La extensión máxima del trabajo será de 4 páginas sin incluir portada, índice y
referencias. Se penalizará sobrepasar la extensión máxima en más de un 25 %. El
formado de letra será Calibri 12 con interlineado 1.5. El trabajo deberá entregarse
dentro del plazo límite de entrega a través de Envío de actividades.

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Actividades