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Violencia Feminicida
Violencia Feminicida
UNIDAD EDUCATIVA
VIOLENCIA FEMINICIDA
PROYECTO DE MONOGRAFIA
AUTORES:
TUTORA:
DEYSI FLORES
GESTION:
2022
COCHABAMBA - BOLIVIA
1
INDICE
INTRODUCCIÓN.-.....................................................................................................1
CAPITULO I...............................................................................................................2
MARCO GENERAL...................................................................................................2
1.1 ANTECEDENTES.-......................................................................................2
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.-........................................................3
1.2.1 FORMACION DE OBJETIVOS.-...........................................................3
CAPITULO II..............................................................................................................4
MARCO CONTEXTUAL.-..........................................................................................4
2.1 EL FEMINICIDIO.-........................................................................................4
2.2 VIOLENCIA FEMINICIDA.-..........................................................................4
2.3 TIPOS DE VIOLENCIA FEMINICIDA.-........................................................5
2.3.1 Íntimo y familiar.-....................................................................................5
2.3.2 Lesbicidio.-.............................................................................................6
2.3.3 Feminicidio racial.-.................................................................................6
2.3.4 Feminicidio en serie.-.............................................................................7
CAPITULO III.............................................................................................................8
MARCO TEORICO....................................................................................................8
3.1 LA VIOLENCIA FEMINICIDA.-.....................................................................8
3.2 LAS TEORÍAS FEMINISTAS.-.....................................................................9
3.3 CAUSAS DEL FEMINICIDIO.-...................................................................10
3.4 ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA EL HOMICIDIO CON EL ASESINATO?.-....11
3.5 EN EL HOMICIDIO PODEMOS HABLAR DE HOMICIDIO VOLUNTARIO
O INVOLUNTARIO.-.............................................................................................12
3.6 ¿CÓMO EVITAR LA VIOLENCIA FEMINICIDA?.-....................................12
3.7 DIAGNÓSTICO SOBRE EL FEMINICIDIO COMO FORMA DE
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER.-.....................................................................13
3.7.1 Feminicidio y violencia feminicida.-.....................................................13
3.7.2 Situación problemática, respecto a los casos de feminicidio.-............14
3.7.3 Caracterización de las mujeres y factores de riesgos.-.......................15
3.7.4 El machismo como causa de los feminicidios.-...................................15
3.7.5 Factores de riesgo para las mujeres.-.................................................16
2
3.7.6 La condición social en situaciones de feminicidio en potencia.-.........16
3.7.7 La educación como sistema de cambios en las conductas humanas.-. .
.............................................................................................................18
3.7.8 Lo que la teoría liberal feminista plantea.-...........................................19
3.7.9 Prevención de la violencia feminicida.-...............................................19
3.7.10 La regulación del feminicidio.-.............................................................20
CAPITULO IV...........................................................................................................21
4.1 DISEÑO METODOLOGICO.-.....................................................................21
4.2 TIPO DE INVESTIGACION.-......................................................................21
4.3 MUESTREA UNIVERSO.-.........................................................................21
4.3.1 UNIVERSO.-........................................................................................21
4.3.2 MUESTRA.-.........................................................................................21
CAPITULO V............................................................................................................22
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN...........................................................................22
6 CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN.-...........................................................24
CONCLUSION.-...................................................................................................24
6.1 RECOMENDACIONES.-............................................................................24
7 BIBLIOGRAFIA.-...............................................................................................25
ANEXOS.-
3
INTRODUCCIÓN.-
1
1 CAPITULO I
MARCO GENERAL
1.1 ANTECEDENTES.-
2
ejemplo la sexualidad, a la esfera política, donde se pudieran politizar las
experiencias. Pronto, este intercambio de experiencias individuales se convirtió en
una demanda colectiva de justicia, sobre todo de justicia sexual.
3
2 CAPITULO II
MARCO CONTEXTUAL.-
2.1 EL FEMINICIDIO.-
La palabra feminicidio está en disputa; hay autores que afirman que incluye
cualquier asesinato cuya víctima sea una mujer, independientemente del género
de quien lo cometa o de cuáles sean sus motivaciones.
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negligencia y falta de atención voluntaria en contra de una mujer se produjera
el aborto; ya sea por parte de ente público, de familiares, pareja o esposo abusivo.
Es decir, toda discriminación a su género en contra de su moral, salud o bienestar
se considera un abuso, un maltrato una violencia feminicida.
Diana Russell y otros autores han propuesto diferentes tipos de feminicidio que
difieren sobre todo en la relación entre la víctima y el asesino y en la motivación
para el crimen.
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habituales de “deshonra” se incluyen ser víctima de violación y ser acusada de
adulterio.
2.3.2 Lesbicidio.-
6
elementos que generan odio de manera totalmente irracional, aunque
culturalmente inducido por dinámicas históricas de discriminación.
En este tipo de asesinato el racismo no sólo influye en la comisión del crimen, sino
también en que el hecho de que la víctima sea de una etnia menos valorada
socialmente puede interferir en la resolución del caso, en el proceso legal y en la
imagen que los medios dan de la fallecida.
Este tipo de feminicidio suele darse cuando un varón mata a mujeres de forma
repetida para obtener placer sexual sádico. En general estos asesinatos se
producen por trauma o por asfixia.
7
3 CAPITULO III
MARCO TEORICO
“Comete el delito de feminicidio quien prive de la vida a una mujer por razones de
género. Se considera que existen razones de género cuando concurra alguna de
las siguientes circunstancias:
8
• Existan datos que establezcan que hubo amenazas relacionadas con el
hecho delictuoso, acoso o lesiones del sujeto activo en contra de la víctima;
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determinado papel en la sociedad es sesgado, represivo e inherentemente
violento, porque los hombres, en su esfuerzo por intentar mantener a las mujeres
en este sistema opresivo, acaban recurriendo a la violencia, la importancia de
clasificar el feminicidio como un crimen específicamente de género significa
reconocer que su causa no tiene relación con factores individuales, sino con la
estructura de poder sesgada de la sociedad, que mantiene a los hombres en
posiciones dominantes y privilegiadas, y facilita las relaciones de poder y la
violencia hacia las mujeres.
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con su pareja original. Un matrimonio es una relación que implica compromiso,
dedicación y mucho amor. Es importante tener siempre presente que mientras la
pareja elija darle la prioridad apropiada a esta relación, los problemas así como los
tiempos difíciles serán más fáciles de conquistar. Los problemas del matrimonio
surgen dentro de la relación y es allí donde se tienen que resolver. Nada ni nadie
sabe mejor que la pareja que así como la intimidad es privada, la santidad del
matrimonio también lo es. Somos parte de un todo mayor llamado familia y
compuesto por los esposos y los hijos. Los problemas no se resuelven de un día
para el otro y las dificultades de la pareja deben ser afrontadas y resueltas dentro
de la relación. La relación que no se nutre diariamente, muere. Lamentablemente,
la familia se deshace en gran parte por haberse roto la unidad del hogar buscando
afuera lo que sólo se encuentra adentro.
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recompensa o promesa remuneratoria y ensañamiento, aumentando deliberada e
inhumanamente el dolor del ofendido.
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Ya incorporado como parte del discurso cotidiano, los feminicidios representan
una de las principales preocupaciones para la ciudadanía, sobre todo por la
consistencia que han mantenido en los últimos años.
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sus vidas al escarnio y juzgamiento social cuando se difunden a través de los
medios de comunicación.
ONU Mujeres refiere que distinguir el tipo penal de feminicidio de otras formas de
homicidio obedece a la necesidad de visibilizar la expresión extrema de violencia
resultante de la posición de subordinación, marginalidad y riesgo en el cual se
encuentran las mujeres.
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3.7.2 Situación problemática, respecto a los casos de feminicidio.-
Sin duda, entre los principales tipos de violencia que sufren las mujeres están las
agresiones físicas, emocionales, sexuales y económica y que estos podrían traer
serias consecuencias, como la desvinculación familiar, el problema en la
educación de los hijos entre otro.
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a la mujer y que se ven reflejadas en la forma de actuar de los padres y en su trato
con sus hijos e hijas.
Desde esta perspectiva se invita a los hombres a reflexionar sobre las normas de
género y su impacto sobre las relaciones familiares, la crianza de los niños o la
prevención de la violencia. En ese sentido corresponde impartir sesiones de
sensibilización con jóvenes sobre los tipos de violencia, el abuso en las relaciones
de noviazgo, los derechos sexuales, y los roles de género.
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Según Torres Giménez, “El maltrato continuado a una mujer es lo que muchos
denominan el síndrome de la mujer maltratada, que puede darse por mucho
tiempo, meses, años, e independientemente una mujer conviva o no con su pareja
o la persona que ejerce violencia contra ella”.
Cuando una mujer vive en una situación de violencia siempre busca consejos,
sugerencias, ayuda, así como con su propia familia, madre, padre, hermano/as,
suegros cuñados, etc., los cuales empujan a soportar la violencia y a olvidar,
perdonar.
Es común escuchar las siguientes frases: "dense una oportunidad por sus hijos”,
"el hombre así siempre es, pero va cambiar”, "seguramente tú hiciste algo que lo
molestó”, "tu como mujer tienes que aguantar y sobrellevar tu matrimonio”, "tienes
que aguantar nomás, pues ya son casados”, "no podemos meternos; es su vida
pues, ya que son pareja, nosotros nada que ver en esto”, etc. Sin embargo, en
lugar de apoyar, respaldar y condenar el hecho violento, desde todo punto de
vista, los familiares de la mujer, lo enseñaron que es mejor callarse para no causar
problemas.
Dentro del círculo de la violencia, ella cree merecer los maltratos, las ofensas y las
humillaciones, y justifica estos hechos sintiéndose parte importante de la vida de
su agresor. De esta manera se crea una total dependencia de ella respecto a él;
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en muchos casos hasta llegan al extremo de considerar que necesitan de las
agresiones.
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cultura, concebida como realidad inventada por el hombre para entender el medio
que le circunda, propondrá al sujeto todo tipo de argumentos y de interpretaciones
de la realidad, con la pretensión de que su adaptación al mundo cultural se lleve a
cabo convenientemente.
En todo ello, la educación tiene una presencia fundamental, pues persigue dotar al
sujeto de lo que en un principio no posee, con el objeto de mejorarlo, tomando
como referente los ideales sociales asumidos colectivamente.
Sin duda alguna, el feminismo liberal ha llevado adelante junto con el movimiento
de mujeres, una larga lucha por obtener los derechos negados a las mujeres. Se
reconocen sus logros dentro de las sociedades democrático-liberales.
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Con los precedentes mostrados, la corriente feminista liberal se erige en uno de
los pilares en el cual se siguen apoyando una buena parte de exigencias y
propuestas de las mujeres, no obstante, los cuestionamientos a algunas de sus
concepciones y propuestas.
20
ayudaría a proveer herramientas institucionales adecuadas para recopilar y
analizar la información, como la construcción de bases de datos sobre asesinatos
desagregadas por sexos, que permitirían una mejor comprensión de sus
mecanismos, para desarrollar así una política focalizada y eficaz.
4 CAPITULO IV
Cuestionario
investigativa
4.3.1 UNIVERSO.-
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Es la definición del conjunto desde el cual se extraerá la información y hacia el que
se generalizarán las conclusiones obtenidas. La Teoría de Muestreo garantiza que
la información que generaremos nos permita proyectar válidamente las
conclusiones al Universo de interés.
4.3.2 MUESTRA.-
5 CAPITULO V
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
¿…………………………………...?
CUESTIONARIO
¿…………………………………...?
22
CUESTIONARIO
¿…………………………………...?
CUESTIONARIO
¿…………………………………...?
23
CUESTIONARIO
6 CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN.-
6.1 CONCLUSION.-
24
que entrañan las violencias por el hecho de ser mujer lo cual contribuye en la
prevención del feminicidio.
6.2 RECOMENDACIONES.-
BIBLIOGRAFIA.-
publications: publications.iadb.org/publications/spanish/docun-Ciudadana-en-la- y-
condiciones-para-su-Mec-const-de-pdf.
25
Estado Plurinacinal de Bolivia. (9 de marzo de 2013). Ley N° 348: Ley integral para
garantizar a las mujeres una vida libre de la violencia. Ley N° 348. La Paz:
26
Moysen, J. (2008). Prevalencia de violencia doméstica en la ciudad de Durango.
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28
ANEXOS.-