UNIVERSIDAD DE CUAUTITLÁN IZCALLI

PLANTEL LAGO DE LOS LIRIOS

POLITICAS DE CURSO DE ASIGNATURA
DACM/18-I

Misión de la Universidad:

La misión de la UCI es propiciar y encauzar la formación integral de sus educandos con

modelos de vanguardia, apoyados en una sana y responsable orientación valorar, para ser
líderes emprendedores competitivos internacionalmente, generando progreso en la calidad de
vida de nuestra comunidad. Al mismo tiempo asume la función de producir conocimiento
aplicado y de extender los beneficios de este y de la cultura.

Visión de la Universidad:

En UCI deseamos ser reconocidos como constructores del bienestar de la sociedad mexicana
a través de la educación con calidad humana para que México sea nuestra mejor alternativa de
vida.

Misión de la Licenciatura

Formar arquitectos de alto nivel, con un enfoque multidisciplinario de la carrera, que sean
líderes en el ámbito profesional y capaces de dirigir proyectos arquitectónicos de gran
envergadura.

Visión de la Licenciatura:

Los arquitectos de la UCI, se distinguen por su capacidad para aportar soluciones creativas y
fucionales a la sociedad actual, así como la búsqueda máxima de calidad en todos sus
proyectos.

Objetivo de la Licenciatura:
Formar profesionistas capacitados para la solución de las necesidades humanas relacionadas
con la generación de espacios para diversos propósitos, como el alojamiento, el comercio, la
educación, el trabajo, la cultura, el esparcimiento y la salud, así como todas las demás
actividades y entornos constructivos que la sociedad determine y requiera para su desarrollo.
 Nombre Del Nombre de la Clave de la Tipo de Grupo Periodo
Profesor Asignatura Asignatura Programa
Lourdes Alcaraz Creatividad 71241 Escolarizado 71211 18.1
Moreno Emprendedora
Objetivo General de la Asignatura:
El alumno desarrollara su vocación y potencial creativo de innovación para el emprendimiento y/o gestión de una nueva empresa o la mejora de un
producto o servicio existente relacionado con la arquitectura.
Objetivos Específicos de la Asignatura:
El alumno analizará y aplicara los elementos básicos de la creatividad y el emprendimiento.
EL alumno desarrollará un proyecto basándose en la a estructura oficial de apoyo financiero a programas
emprendedores de| MIPYMES.
TEMAS Y SUBTEMAS Horas por Parcial

1. ¿Qué es la Creatividad?
1.1 Definición, pensamiento creativo: generalidades, fundamento teórico, 14 horas
aplicaciones
1.2 La organización innovadora y la administración de la innovación
1.3 Enfoques creativos aplicados y uso del pensamiento lateral
1.4 El proceso divergente y convergencia en el pensamiento creativo.
Una metodología de aplicación a las organizaciones
1.5 Técnicas para estimular la creatividad: mapas mentales, metáforas y analogías

2. ¿Qué es el Emprendimiento 14 horas

2.1 Definición, fundamento teórico, su planteamiento pedagógico
2.2 Filosofía del Emprendedor
2.3 El emprendedor y el emprendimiento
2.4 Acciones para el fomento del espíritu emprendedor
2.5 Capacidad emprendedora
2.6 Creación de la ideología emprendedora

3. Estructura organizacional de un programa emprendedor. Fundamentos

3.1 La Planeación estratégica de un Plan de Negocios (MIPYMES)
3.2 La competitividad y productividad de los negocios
14 horas
3.3 El Estudio Administrativo
3.4 El Estudio de Mercado
3.5 El Estudio Técnico
3.6 El Estudio Financiero

4. Estructura oficial de apoyo financiero a programas emprendedores de| 14 horas

MIPYMES
4.1 Programa PYMES de la Secretaria de Economía
4.2 Programa Estatal y Municipal para Emprendedores
4.3 Programas del Banco de Comercio Exterior para PYMES de exportación

Total de Horas-Clase 56 horas

 POLÍTICAS INSTITUCIONALES

Sobre los acuerdos generales:

1. Todas las disposiciones mencionadas en el presente documento deberán ser cumplidas por la comunidad
institucional.
2. La coordinación y los docentes son corresponsales en la socialización y cumplimiento de las presentes
disposiciones.
3. El incumplimiento de las disposiciones del presente documento será considerado como una falta institucional,
resuelta por las autoridades institucionales correspondientes (docentes, coordinadores o administrativos).
4. Todas las situaciones no consideradas en el presente documento serán resueltas por las autoridades
institucionales correspondientes.

Sobre las instalaciones:

5. Las áreas al aire libre son las únicas designadas como zonas de fumar.
6. La basura orgánica e inorgánica deberá ser depositada en los botes de basura.
7. El mobiliario y recursos materiales de la institución deberán ser mantenidos en buen estado por toda la
comunidad institucional.
8. En caso de que el mobiliario o los recursos materiales de la institución fueran maltratados por alguien, deberá(n)
ser repuesto(s) en su totalidad por la(s) persona(s) responsable(s).

Sobre los programas académicos:

9. La duración del curso será acorde a lo siguiente:
9.1. En la modalidad Escolarizada será de 14 semanas (turnos matutino, vespertino y nocturno)
9.2. En la modalidad Mixta Escolarizada será de 14 semanas(turno vespertino y nocturno)
9.3. En la modalidad Mixta será de 14 semanas (turno sabatino)
10. Sólo los alumnos en lista, o con la autorización administrativa correspondiente, podrán permanecer dentro del
aula; por lo que no está autorizada la modalidad de oyente.
11. Todos los estudiantes deberán realizar las actividades de aprendizaje correspondientes al curso, sin quedar
exentos de alguna de ellas, incluyendo los exámenes.
12. Sólo la coordinación podrá autorizar la aplicación de un examen fuera de la fecha señalada por el calendario de
exámenes de parciales expedido por la coordinación.
13. En los casos en que el estudiante no se presente a un examen parcial, deberá solicitar su aplicación
extemporánea a su coordinador académico, si éste lo autoriza, la aplicación deberá ser en la siguiente sesión
correspondiente a dicha asignatura, considerando que el valor del examen será del 70%.
14. Sólo podrá aplicarse un examen extemporáneo en una ocasión al mismo alumno en cualquier modalidad.
15. La recepción de los trabajos del curso deberá realizarse exclusivamente en el aula (no en coordinación) y
únicamente por el docente en la fecha establecida.
16. La firma de la calificación final es única y exclusivamente para que el alumno esté informado.
17. La firma de calificación final del curso se realizará según lo siguiente:
17.1. En la última sesión en la modalidad de cuatrimestre.
17.2. En la última sesión en la modalidad mixto
Sobre la actuación dentro del aula:
18. Las aulas, salas y laboratorios especializados están consideradas para uso exclusivo de las actividades de
aprendizaje propias del curso.
19. Sólo podrán realizarse las actividades de aprendizaje propias del curso que se está impartiendo.
 20. Los alimentos y las bebidas no podrán ser consumidas dentro del aula.
21. Los festejos y celebraciones no podrán ser realizadas dentro del aula.
22. Los celulares , radiolocalizadores, tabletas, y reproductores musicales deberán mantenerse apagados dentro
del aula por respeto a los ponentes.
23. Las relaciones y la comunicación entre docentes y alumnos deberán mantenerse bajo un marco de respeto y
tolerancia, sin grosería o expresiones altisonantes.
24. En su caso reservarse maquillarse en horas de clase
25. Reservarse de practicar juegos de mesa

Sobre la actuación docente:

26. Es responsabilidad del docente comunicar las políticas y acuerdos institucionales, junto con los aspectos
importantes de la materia a los estudiantes al inicio del curso.
27. El docente deberá mantener en todo momento un comportamiento ejemplar para con los alumnos y personal
de la institución.
28. El docente se presentará a la Universidad con vestimenta adecuada a su rango e investidura de catedrático (no
mezclilla, no tenis ,no Piercings) y un lenguaje acorde con esta imagen.
29. Los docentes deberán considerar la resolución de las dudas de los estudiantes conforme a su planeación
académica de su curso.
30. El control de asistencia deberá registrarse diariamente durante todo el curso.
31. En la UCI no se justifican Faltas. El pase de lista es al inicio de la clase.
32. Se considerará asistencia solamente cuando el alumno permanezca durante toda la sesión en clase.
33. Las asistencias y faltas se registran por hora clase.
34. Aplicar el examen teórico por parcial para Licenciaturas.
35. La aplicación de los exámenes será únicamente dentro de las instalaciones de la institución (aula, sala o
laboratorio especializado correspondiente y en la fecha planeada por coordinación académica.
36. El docente está facultado para sancionar a un estudiante en las falta de cumplimiento de las disposiciones
presentes o si su comportamiento lo amerita, conforme a lo siguiente:
36.1. Retirando al estudiante del aula, sala o laboratorio especializado sin considerar la actividad de
aprendizaje correspondiente.
36.2. Canalizarlo a coordinación o con las autoridades institucionales correspondientes para la resolución de la
situación.
37. En los casos en que el docente requiera la entrega de trabajos vía correo electrónico, deberá confirmar la
recepción de los mismos a cada estudiante.
38. El docente podrá registrar doble falta cuando el grupo se haya organizado para no tomar clase
39. Cuando el grupo por segunda ocasión reincida en organizarse para no tomar clase, el docente podrá registrar
doble falta y dar el tema por visto.

Sobre la actuación del estudiante:

40. El estudiante deberá cumplir con el 80% de asistencia para tener derecho al examen parcial.
41. El estudiante deberá realizar dentro del aula únicamente las actividades de aprendizaje designadas por el
docente, conforme a lo establecido previamente.
42. En caso de realizar cualquier otra actividad que no sea propia de la actividad de aprendizaje dispuesta para el
curso que se está impartiendo, el estudiante deberá retirarse del aula, considerándose su falta de asistencia y la
pérdida de la evaluación correspondientes.
43. En caso de que el estudiante utilice expresiones altisonantes, faltas de respeto, conductas violentas y/o
muestras excesivas de afecto en la institución será sancionado conforme a lo dispuesto por las autoridades
institucionales correspondientes.
 44. Las salidas del aula, sala o laboratorio especializado serán únicamente las establecidas por el docente, por lo que
el uso de los sanitarios deberá realizarse durante el cambio de cursos.
45. En caso de que el estudiante se duerma durante alguna actividad de aprendizaje, deberá retirarse del aula,
considerándose su falta de asistencia y la pérdida de la evaluación correspondientes.
46. El estudiante deberá hacer entrega de las actividades de aprendizaje solicitadas por el docente en el tiempo y
forma establecidas previamente
47. El envío de los trabajos vía correo electrónico será conforme a lo dispuesto por el docente.
48. Conservar el mobiliario evitando pintar, grafitear, romper y golpear
49. El ingreso al salón de clase debe ser en forma oportuna de acuerdo al horario del turno, la tolerancia de 10
minutos sólo aplica para la primera hora del turno de clases. (07:00, 14:00 y 17:00 hrs.)
50. El alumno deberá acatar dentro del aula las disposiciones del docente, conforme a lo expuesto en el presente
documento.
ASPECTOS IMPORTANTES DEL CURSO

Sobre la evaluación del curso:

1. El valor mínimo de un examen será de 30%
2. El valor máximo de un examen será del 60%
3. La evaluación de los parciales se capturará con decimales.
4. Para acreditar cualquier asignatura la suma de los parciales deberá de ser mínimo de 21 puntos.
5. La calificación de cada parcial se registrará a partir de este cuatrimestre de 0 a 10.
6. Al termino del cuatrimestre deberás firmar de enterado la calificación final de cada asignatura en tu salón de clases y en el
horario correspondiente a ésta
7. En la Universidad de Cuautitlán Izcalli no se justifican faltas
8. En caso de convalecencia médica que amerite la inasistencia a clases el alumno deberá presentar
certificado médico en coordinación académica para se le integre una propuesta de regularización
académica sin embargo las faltas no se eliminan.

Política de inasistencia

Horas por Limite de inasistencia Limite de inasistencia

Horas por cuatrimestre
semana 20% extraordinario 35% Recurse

3 42 9 15
4 56 12 20
5 70 14 25
6 84 17 30

Política de evaluaciones

Modalidad Evaluaciones
Derecho a examen de recuperación
Escolarizado 3 2 parciales aprobados
Mixto 2 1 parcial aprobado
Sabatino 1 directo

POLÍTICAS DEL DOCENTE

 El control del trabajo en clase se llevará a través del conteo de firmas. De no asistir el alumno sea cual sea la
razón NO PODRÁ RECUPERAR NINGUNA FIRMA. (Ya que lo que se evalúa es el trabajo en clase).
 Todo ensayo copiado parcial o totalmente será anulado y se reportará a las autoridades de la Universidad.
Por lo que obtendrá un porcentaje de 0% en este rubro.
 Tarea de conceptos: Entregar una cuartilla (o las que sean necesarias) impresa, con al menos 2 fuentes, mismas que se
anotarán en la parte inferior de la hoja. Los datos (nombre del alumno, número de lista, grupo) se escribirán en la parte
superior derecha de la hoja. Entregar sin fólder y sin portada. En hojas blancas, tinta negra, letra del máximo del número
12.Sin dejar espacios amplios.
RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN CUMPLIMIENTO CUMPLIMIENTO MÍNIMO CUMPLIMIENTO ÓPTIMO
(propuesta de evaluacion del INSUFICIENTE (Requerimientos mínimos para (Requerimientos completos para
docente) (Razones por las que no se alcanza el aceptar la actividad solicitada. Del aceptar la actividad de aprendizaje.
puntaje acordado en los criterios de 10% al 50% del puntaje acordado) el 100% del puntaje acordado)
evaluación.
0(cero) puntos /no se recibe
actividad)
Requisitos para presentar el No desarrolló el trabajo Desarrolló el trabajo de El trabajo o fue desarrollado
informe escrito de manera deficiente e excelentemente (100%)
investigación insuficiente
(Ver rubrica en políticas de (10-50%)
trabajo) El trabajo esta plagiado parcial Desarrolló el trabajo de El trabajo fue desarrollado
o totalmente manera deficiente pero tiene algunos detalles
(80-90%)
El trabajo fue desarrollado
parcialmente (60-70%)
No entrega en tiempo y forma
Para entregar ensayo No entregó el ensayo
(Ver rubrica en políticas de El ensayo esta plagiado parcial Desarrolló el ensayo de El ensayo fue desarrollado
trabajo) o totalmente manera deficiente e excelentemente (100%)
insuficiente
(10-50%)
Desarrolló el ensayo de El ensayo fue desarrollado
manera deficiente pero tiene algunos detalles
(80-90%)
El ensayo fue desarrollado
parcialmente (60-70%)
No entrega en tiempo y forma
Firmas No entrega firmas Entrega firmas incompletas de Entrega el 100% de las firmas
Se contabilizaran los días las cuales se asignará el en tiempo y forma
indicados en calendario de porcentaje correspondiente a
actividades la cantidad entregada.

Carnet No entrega sellos Entrega sellos incompletas de Entrega el 100% de los sellos
Se contabilizaran los días las cuales se asignará el en tiempo y forma
indicados en calendario de porcentaje correspondiente a
actividades la cantidad entregada.
CRITERIO DE EVALUACIÓN CUMPLIMIENTO CUMPLIMIENTO MÍNIMO CUMPLIMIENTO ÓPTIMO
(propuesta de evaluacion del INSUFICIENTE (Requerimientos mínimos para (Requerimientos completos para
docente) (Razones por las que no se alcanza el aceptar la actividad solicitada. Del aceptar la actividad de aprendizaje.
puntaje acordado en los criterios de 10% al 50% del puntaje acordado) el 100% del puntaje acordado)
evaluación.
0(cero) puntos /no se recibe
actividad)
Exposición No se presenta a la (Ver rubrica en políticas de (Ver rubrica en políticas de
(Ver rubrica en políticas de exposición. trabajo) trabajo)
trabajo) Se presenta a la exposición
y únicamente acompaña a
sus compañeros sin
participar.
VALOR TOTAL MÁXIMO:
PROPUESTA DE EVALUACIÓN
Aspectos a Evaluar % 1° Parcial % 2° Parcial % 3° Parcial
Examen 30% 30% 30%
Firmas 30% 30% 10%
Trabajo 20% 20% 40%
Ensayo 20% 20%
Carnet de actividades 20%
Total 100 % 100% 100%

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD CARACTERÍSTICAS FECHA DE ENTREGA
Días de la semana Llevar 5 hojas del color asignado por 15 septiembre
equipo
Entregar firmas Ver políticas de trabajo 9 de octubre
Ensayo parte I Ver políticas de trabajo 9 de octubre
Trabajo de investigación Ver políticas de trabajo 9 de octubre
Parcial I
Entregar firmas Ver políticas de trabajo 6 de noviembre
Ensayo parte II Ver políticas de trabajo 6 de noviembre
Trabajo de investigación Ver políticas de trabajo 6 de noviembre
Parcial I y II
Trabajo de investigación Ver políticas de trabajo 8 diciembre
Completo parcial I, II y III
Exposición Ver políticas de trabajo 8 y 11 diciembre
Firmas Ver políticas de trabajo 11 diciembre
Carnet Ver políticas de trabajo 11 diciembre
 APLICACIÓN DE EXÁMENES Y ENTREGA DE RESULTADOS
Parcial que se evalúa Fecha de Aplicación Entrega de Resultados

Primer Parcial 13 octubre 13 octubre

Segundo Parcial 10 noviembre 10 noviembre

Tercer Parcial 15 diciembre 15 diciembre

Bibliografía Básica

ADMINISTRACIÓN UNA PERSPECTIVA GLOBAL

Autor: Harold Koontz, Heinz Weihrich
Editorial: Mc Graw Hill

CREATIVIDAD EMPRENDEDORA
Autor:Juan B. Renart Cava

MERADOTECNIA
Autor: Luara Fischer
Bibliografía Complementaria

Revistas especializadas sobre Administración y Mercadotecnia

 POLÍTICAS DE TRABAJO

Requisitos para presentar el informe escrito de investigación documental

Elementos a evaluar
Estructura del documento 10% Considere lo siguiente para evaluar el contenido
Portada
Índice Calificación Características del apartado
Introducción
10 El apartado fue desarrollado excelentemente
Fuentes de información El apartado fue desarrollado pero tiene algunos
No entrega en tiempo y -10% 8 detalles
forma
6 El apartado fue desarrollado parcialmente
Estructura técnica del 10% Desarrolló el apartado de manera deficiente e
documento 4 insuficiente
Letra Arial No. 12
2 Desarrolló el apartado de manera deficiente
Interlineado 1.5 cm
0 No desarrolló el apartado
Párrafos no extensos.
(máximo 10 líneas)
Márgenes estándar
Justificado
Engargolado
Número de página ángulo
inferior derecho.
Errores Ortográficos -10%
Contenido 70%
Conclusión 10%

Para entregar ensayo

Elementos a evaluar Número

Estructura técnica del documento 10%
Letra Arial 10
Nombre y grupo del maestrante usando 1 renglón
(parte superior)
Interlineado 1.15 cm
Párrafos no extensos. (máximo 10 líneas)
Márgenes estándar
Justificado
Entregar 1 hoja completa, sin folder y sin portada
Entrega Paráfrasis -50%
Entrega Resumen -50%
No lo relaciona con su entorno -20
No usa conceptos básicos de APV -30
Sin título -10%
Errores Ortográficos -20%
No entrega en tiempo y forma -20%
Copia total o parcial -100%
 EXPOSICIÓN
Criterios a
evaluar 0 2 3 4
1.Equipo
completo Incompleto Completo
2.Puntualidad
al iniciar Impuntual Puntual
3.Entrega de Entrega de forma deficiente Entrega pero tiene algunos
resumen No entrega detalles Entrega en tiempo y forma
Presentan dinámica pero
4.Dinámica No hay dinámica Dinámica deficiente tiene algunos detalles Dinámica Excelente
Organización
del equipo No hay organización Hay organización
Captan la atención del grupo
En ningún momento de forma excelente,
5.Atención del captan la atención del Captan la atención del grupo propician reacciones
grupo grupo. solo en breves instantes Captan la atención del grupo. evidentes.
No hay contacto visual Contacto visual directo hacia
(ve al piso, al techo, Casi no hay contacto visual el público pero es hacia un Mantiene la atención de todo
6.Contacto afuera, etc.). Trae notas y hacia el público o ve a una sola solo sector, al apoyo visual o el público con el uso del
visual las lee. persona. no es constante. contacto visual.
No hace una Hace introducción, pero no es Hay una clara e interesante La introducción es llamativa
7.Introducción introducción. interesante. introducción. e involucra al público.
Discurso consistente e
Discurso consistente, pero interesante.
Discurso sin fundamento Discurso poco consistente y con poco fundamento. No se Fundamenta puntos de vista
8.Contenido y se contradice. con alguna contradicción. contradice. y no se contradice.
Utiliza vocabulario Vocabulario pobre o Amplitud de vocabulario con
9.Uso del pobre, redundante y/o redundante o uso de palabras uno o dos errores en el Utiliza vocabulario amplio y
lenguaje inexistente. inexistentes. lenguaje. preciso para el tema.
Tensión y nerviosismo Demuestra poca o nula Existe un desplazamiento
son obvios; no hay Demuestra moderadamente su tensión. Comete pocos relajado, con dominio de su
10.Control del movimientos, tensión; pocos movimientos o errores: hace movimientos y nerviosismo, sin errores.
nerviosismo/ gesticulación, expresión gestos descriptivos; si los hay gesticulaciones que facilitan Los movimientos son
lenguaje de manos ni no son congruentes con el la comprensión del mensaje naturales y enfatizan el
corporal desplazamientos. mensaje. pero le falta desplazamiento. mensaje.
Su discurso es Hace cierto énfasis a lo largo Su discurso es fluido,
monótono, sin énfasis, de su discurso, pero éste es Enfatiza su discurso enfático y mantiene el interés
con sonsonete o volumen ocasional y/o falta aumentar el satisfactoriamente, pero no del público.
11.Voz bajo. volumen. es fluido o viceversa. Volumen adecuado.
Utilizó varias muletillas Utilizó dos o tres veces
12.Uso de y/o pausas innecesarias a muletillas y/o pausas Hizo pausas muy largas en
muletillas y lo largo de todo su innecesarias a lo largo de su lugar de utilizar muletillas o No utilizó muletillas e hizo
pausas discurso. discurso. viceversa. las pausas necesarias.
13.Uso de
apoyos No utilizó apoyos   Utilizó apoyos visuales de   Utilizó apoyos visuales
visuales visuales. manera deficiente pero tiene algunos detalles Utilizó apoyos visuales.
14.Apoyos Fue diseñado de manera Fue diseñado pero tiene
visuales No fue diseñado deficiente algunos detalles Fue diseñado excelentemente

Concluye, pero no corresponde La conclusión es clara y La conclusión es enfática y

15.Conclusión No concluye. al tipo de discurso. pertinente. pertinente.
16.Control del No cumple con el rango Cumple con el rango
tiempo establecido establecido.

1. Análisis de la empresa
1.1 Constitución Legal
1.2 Misión Empresarial
1.2.1 Visión
1.2.2 Misión
1.2.3 Objetivos
1.3 Antecedentes

1.4 Estructura Administrativa

1.4.1 Número de trabajadores
1.4.2 Organigrama departamental
1.4.3 Descripción de actividades por departamento

1.5 Políticas
1.6 Instalaciones y otros activos
1.7 Análisis FODA

2. Análisis del producto/servicio

2.1 Descripción del producto/ servicio
2.2 Proveeduría
2.3 Presupuesto de inversión
2.4 Activos fijos
2.5 Activos intangibles
2.6 Proceso Operativo
2.7 Imagen

3. Análisis y selección del mercado meta

3.1Delimitación del área geográfica
3.2 Segmentación del mercado
3.3 Competencia
3.4 Mezcla de mercadotecnia