Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INTRODUCCIÓN
A través de este curso buscamos entregar información relevante para el desarrollo o generación de
Proyectos Sustentbles, enfocando el proceos de parendizaje en 3 grandes areas
Esto será a través de la experiencia de más de 10 años de profesor como emprendedor social,
sumado a metodologías y casos reales para conversar en la clase.
Profesor: xxxxxxxxxxxxxxxx
Página 1|4
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Objetivos:
METODOLOGÍA
- Presentacion en Clases
- Workshops de trabajo
- Videos y lecturas
- Presentación de casos prácticos
- Invitados: Presentación de Emprendedores de Impacto…. Revisión de casos reales
- Participación en Clases
- Trabajo grupal / personal
Profesor: xxxxxxxxxxxxxxxx
Página 2|4
Soy Socio Fundador y Gerente General de Trabajo con Sentido y B GIFT ambas empresas B
certificadas, fue parte del Directorio de Sistema B Chile durante los años 2017 al 2020 y
actualmente parte del Directorio Acción Empresas, Agora Partneships además de ser elegido
como Embajador de Hay Mujeres y reconocido de la Embajada de Australia en los "Alumni
Awards" en el area de Emprendimiento el mismo año, además ha sido reconocido como uno de
los Emprendedores de la Década según el diario financiero.
Nicolás ha sido elegido como Global Shaper del World Economic Forum, además de uno de los
100 lideres jóvenes del la Revista del Sábado en el 2015 y fue Charlista de TEDx Santiago ese
mismo año, durante el 2016 fue seleccionado por la Embajada de Estados Unidos como IVLP
(International Visitor Leadership Program) y ha sido Finalista del premio Emprendedor Social del
año en el 2016 y de los premios Avonni 2015
Estudio Ingeniería Civil Industrial de la PUCV. Global MBA de la Universidad de Chile, y Master
of Business de University of Queensland en Australia"
B BIBLIOGRAFÍA
https://fortune.com/2015/02/18/work-life-time-management/ , 2015
Brené Brown (2017). Braving the Wilderness: The Quest for True Belonging
Ikigai: The Japanese Secret to a Long and Happy Life, Héctor García, 2017
Profesor: xxxxxxxxxxxxxxxx
Página 3|4
www.sistemab.org
Profesor: xxxxxxxxxxxxxxxx
Página 4|4