ÁREA: DPCC / FICHA DE APRENDIZAJE N° 31 / 4° de Secundaria. Prof.

Jorge Herrera Materiales y/o

COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD. / TEMA: ¿ERES CAPAZ DE RECONOCER LA recursos
VIOLENCIA?
Situación significativa de la Sesión de Aprendizaje:
Es necesario que como todo estudiante estés informado sobre la violencia escolar, como la siguiente
interrogante que te hará reflexionar, ¿Cuáles son las formas de violencia en le escuela? – Acoso físico,
incluidos puñetazos, patadas y destrucción de bienes – Acoso psicológico, como burlas, insultos y Vídeo
amenazas; o en las relaciones, mediante la propagación de rumores y la exclusión del grupo.

Tienes que tener en mente que estos actos discriminatorios en los colegios afectan la formación individual
del estudiante, ¿Cómo me puedo fortalecer como estudiante frente a la violencia escolar? – La identidad
en la niñez y adolescencia es parte fundamental para mejorar nuestras actitudes frente a otros/as, la Imágenes
identidad es la sensación de continuidad y mismidad, es decir, de ser uno mismo y lo que le permite al
individuo diferenciarse de los demás, y sobre todo salir de la violencia.
INICIO

Frente a esta situación los estudiantes deberán contestar las siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles son las formas de violencia en la escuela?

 ¿Cómo me puedo fortalecer como estudiante frente a la violencia escolar? 25”

Propósito de la sesión: Se relacione con mujeres y varones con equidad respetando sus derechos, y
elabora un cuadro comparativo para prevenir la violencia.

 Los estudiantes se preparan en forma individual para el desarrollo del tema.

 Resuelven las siguientes interrogantes:
1.- ¿Cómo define a la violencia La Organización
Mundial de la Salud? Pág. 488
El uso intencional de la fuerza o el poder físico, de
hecho, o como amenaza. 65”

2.- ¿Cómo prevenir la

violencia? Pág. 52
Cuaderno
DESARROLLO

Reflexionando sobre la justicia, por un lado, pero por el otro el cuidado.

3.- ¿Te consideras una persona pacífica o violenta? ¿Por qué?

Comentario: Folder
Pacifica porque soluciono los problemas con comunicación y sin agresiones
4.- ¿Observaste alguna vez una pelea entre hermanos
o tus padres en tu hogar? ¿Por qué? ¿Si lo observaste WhatsApp
que hiciste? Comentario:
Si, trate de calmarlos y que dialoguen
Portafolio
 5.- ¿Cuáles son las formas de violencia en la escuela? Situación Significativa.
Acoso físico, psicológico
6.- ¿Cómo me puedo fortalecer como estudiante frente a la violencia escolar?
Situación Significativa.
Practicando la identidad en la niñes y adolescencia.
¡Ahora tienes un reto mayor!

Elabora un cuadro comparativo para prevenir la violencia.

La violencia en la escuela, la La prevención de la violencia en la

universidad, el hogar, el trabajo, la escuela, la universidad, el hogar, el trabajo,
comunidad la comunidad.

Abrir los ojos. ...

Las consecuencias psicológicas de las Escuchar y respetar. ...
víctimas de violencia de parejas íntimas Enseñar a los niños a actuar. ...
pueden incluir depresión, pensamientos e Estar al tanto de lo que sucede fuera de las
intentos suicidas, baja autoestima, abuso aulas. ...
de alcohol y otras drogas, y trastorno de Reaccionar y actuar con celeridad. ...
estrés postraumático. Hablar con las familias. ...
Violencia física. Este es quizás el tipo de Trabajar la temática del acoso en clase. ...
violencia más típico y fácil de imaginar, ya Fomentar la empatía.
que es muy visual y fácil de identificar. ...
Violencia verbal
Violencia sexual.
Violencia económica.
Negligencia
Violencia religiosa.
Violencia cultural
Ciberbullying.

 Se cierra la sesión con las preguntas de METACOGNICIÓN:

 ¿Qué aprendí hoy? (competencia ,capacidades y desempeños)
La violencia en comunidad, escuela, etc 45”
 ¿Cómo lo aprendí? ¿Se presentó alguna dificultad? ¿Cómo lo solucioné?
CIERRE

Lo aprendi gracias a el texto

 LISTA DE COTEJO

Si No ¿POR
QUÉ?
He identificado y comentado sobre X Logre
la violencia según La Organización
Mundial de la Salud, cuyo contenido
significa una reflexión de lo que se
vive actualmente en todos los países.
Analizo y menciono sobre la X Logrado
prevención de la violencia, sobre el
sentido de la justicia que
actualmente es un mecanismo para
parar las condiciones que vive una
sociedad en caos, una reflexión que
todos
Alumnocomo
(a): personas debemos tener
Grado:
en cuenta. Sección: Fecha: / / 2021

Comprendí y desarrollé la actividad, X Hecho

“¿Eres capaz de reconocer la
violencia?”.