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Instituto de Educación Superior Pedagógico Público

“José Antonio Encinas”


Tumbes
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL V- EDUCACIÓN INICIAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EDAD DE LOS NIÑOS:


DOCENTE DE AULA: PRACTICANTE:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: FECHA:
DESEMPEÑOS A EVALUAR A LAS PRACTICANTES EN CADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
5 PUNTOS 3 PUNTOS 0 PUNTOS
Presenta al inicio de la jornada diaria la actividad de Presenta al inicio de la jornada diaria la actividad de Presenta la actividad planificada después de iniciada la
aprendizaje debidamente planificada, considerando aprendizaje planificada, considerando criterios y evidencia clase.
procesos didácticos correspondientes a la competencia de aprendizaje vinculados al propó sito, pero los procesos
a desarrollar y estableciendo criterios de evaluació n didá cticos no corresponden a la competencia a desarrollar.
alineados al propó sito y definidos en la evidencia de
aprendizaje a presentar por los estudiantes.

Conduce el proceso de aprendizaje considerando Conduce el proceso de aprendizaje considerando Conduce el proceso de aprendizaje considerando
estrategias de aprendizaje que involucran a todos los estrategias de aprendizaje, materiales y recursos estrategias de aprendizaje, materiales y recursos que no
niñ os/as , materiales (concreto y grá fico) y recursos coherentes con el propó sito y desafío a lograr. apoyan el logro del propó sito y desafío a lograr.
coherentes con el propó sito y desafío a lograr.

Demuestra actitud positiva, acepta y pone en prá ctica Demuestra actitud positiva y acepta algunas sugerencias de No toma en cuenta las sugerencias de la docente como
las sugerencias de la docente como fortaleza para la docente como fortaleza para mejorar. fortaleza para mejorar.
mejorar.

Demuestra compromiso y responsabilidad en el Demuestra compromiso y responsabilidad en el desempeñ o NO demuestra responsabilidad en el desempeñ o de su
desempeñ o de su labor pedagó gica, asumiendo el rol de de su labor pedagó gica, pero asume medianamente el rol de labor pedagó gica y no asume comprometidamente el rol
la docente de aula. la docente de aula. de la docente de aula.

EVALUACIÓN:
V°B° DIRECTORA FIRMA DE LA DOCENTE:

PRÁCTICA PREPROFESIONAL V- EDUCACIÓN INICIAL- RESPONSABLE PROF. GLADYS ESPERANZA VEGAS DIEZ.

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