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CONTENIDOS

TIEMPO BLOQUE
Concepto y modo de conocer

LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS.


Microorganismos.
MARZO
 Observación e interpretación de imágenes.
 Búsqueda de información mediante lectura de textos diversos.
SERES VIVOS  Observación de videos.
ABRIL  Elaborar informes para comunicar lo aprendido.

FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS.


La organización general del cuerpo humano en sistemas de órganos.
Los alimentos, composición e importancia.
Las transformaciones de los alimentos.

INTERACCION ENTRE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO.


Los medios acuáticos.

MAYO  Observación e interpretación de imágenes.


 Búsqueda de información mediante lectura de textos diversos.
SERES VIVOS  Observación de videos.
JUNIO  Elaborar informes para comunicar lo aprendido.
 Intercambio de diferentes puntos de vista.
 Formulación de preguntas a partir de las dudas surgidas durante
intercambios.
 Realizar actividades experimentales.
 Realización de exposiciones

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES.


Los materiales y el calor.
JULIO MATERIALES La acción del calor y los cambios de los materiales.
El aire.
AGOSTO
EL SONIDO.
La propagación del sonido.
Efectos de la interacción del sonido con diferentes medios de propagación.
SEPTIEMBR Diversidad de sonidos.
E
MUNDO FISICO  Formulación de anticipaciones y confrontación con los resultados de la
indagación.
 Intercambio de ideas y formulación de explicaciones.
 Realización de exploraciones, observaciones sistemáticas y
comparaciones.
 Realización de experimentos.
 Sistematización de conocimientos y elaboración de generalizaciones.
 Búsqueda de información en textos y otras fuentes.
 Elaboración de cuadros.
 Producción de textos.
 Exposición de argumentos.
LA TIERRA.
La hidrosfera.

OCTUBRE EL UNIVERSO.
El sistema Sol-Tierra-Luna.
NOVIEMBR
E LA TIERRA Y EL  Intercambio y argumentación de ideas.
UNIVERSO  Diseño, realización y análisis de situaciones experimentales.
DICIEMBRE  Diseño, realización y uso de modelos tridimensionales.
 Participación en debates e intercambios.
 Interpretación de imágenes, esquemas rotulados y modelos
tridimensionales.
Planificación anual.
Ciencias Naturales.
5to año A y C - 2018
Naciff, María Paz
Objetivos generales.
Caracterizar los microorganismos como seres vivos, identificando las funciones vitales de todo ser vivo.
Explicar los cambios de estado de materiales por acción del calor y la propagación del sonido.
Caracterizar la hidrosfera como subsistema y modelizar el sistema Tierra-Luna.

Colegio La Anunciación.

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