Ac vidad asociada a CE2.1.

Ubicados en el papel de formador/a ¿cómo distribuirías en el aula los dis ntos medios gráficos
(pizarra, retroproyector, carteles, rotafolio, etc.), teniendo en cuenta al alumnado y las dis ntas
condiciones ambientales (luz natural, luz ar ficial, condiciones climá cas, ruidos, etc.)?.

Acción forma va Disposición del aula y recursos

Trabajo en grupo Para el trabajo en grupo en mi opinión es mejor
hacer un grupo de 4 a 5 personas y ubicarlos
con sus respec vas mesas en varios rincones
del aula con visualización al pizarrón.
Debate Los dos grupos que par cipan en le debate uno
a lado de otro para que puedan dirigirse bien a
los oyentes haciendo un buen uso de los
parlantes y micrófono que se encuentre en el
aula.
Clase Magistral La mejor manera de distribuir el aula es en
forma de U o V para que todos tengan acceso a
los recursos del aula y puedan tener una buena
visualización de los carteles, pizarra,
proyectores, etc.
Mesa redonda La mesa redonda es muy acertada mas que
todo para darle la misma importancia a todos
los par cipantes, se pueden usar a la hora de
repasar con el uso de material didác co para
que este al alcance de todos.