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Ficha de trabajo 4 - Sistema de Ecuaciones 2

Meta:

Resolver problemas haciendo uso de sistema de ecuaciones con dos incógnitas


Practicamos:

1.Resuelve la siguiente situación usando el método algebraico que desees, luego comprueba
tu resultado mediante el método gráfico, usa el geogebra clásico, adjunta la imagen.

Un grupo de alumnos está preparando los festejos del día del amigo. Lidia puso en una
bandeja el contenido de un paquete de galletitas de chocolate y el de tres paquetes de
galletitas de vainilla, en cambio Alicia puso en otra bandeja el contenido de dos paquetes
de galletitas de chocolate y el de dos paquetes de galletitas de vainilla. Si en la bandeja
que preparó Lidia hay 57 galletitas en total y en la que preparó Alicia hay 54 galletitas,
¿cuántas galletitas tiene cada paquete?

2. Usa el método gráfico para resolver la siguiente situación (adjunta la imagen)

Si cinco personas van un al cine y tres van al teatro gastarán en entradas S/.88, mientras
que si tres personas fueran al cine y dos al teatro gastarán S/56.

Después de haber resuelto por el método gráfico, responde:

a) ¿Qué representa cada recta?


b) ¿Qué indica la intersección de las rectas?
c) Si el punto de intersección está representado por el par ordenado (x, y) ¿qué
representa cada término del par ordenado?
d) ¿Cuál es el costo de la entrada con mayor precio?

3. Usa el método gráfico para resolver la siguiente situación (adjunta la imagen)

Para el desfile de carrozas, en la semana del estudiante, se confeccionan una cierta cantidad
de flores iguales de color rojo y otra cierta cantidad de flores iguales de color blanco (las
flores rojas son de tamaño distinto al de las blancas). Miguel le dice a sus compañeros que él
recopiló datos de años anteriores sobre la cantidad de flores que se pueden confeccionar con
cada pliego de papel. Según afirma Miguel, 9 pliegos de papel crepé blanco y 6 pliegos de
papel rojo, permiten confeccionar en total 345 flores y 3 pliegos de papel crepé blanco y 2
pliegos de papel rojo, permiten confeccionar en total 105 flores. Luego de conocer esta
información, Carlos le dice a Miguel que los datos que obtuvo no pueden ser
simultáneamente correctos. ¿Cuál de los dos está en lo correcto?, explica tu respuesta

Felicidades lo lograste….

Ahora reflexiona sobre tus logros, completa tus criterios de éxito:

Inicio Proceso Logrado ¿Que puedo hacer para mejorar?


Criterios de éxito
● Grafica un sistema de
ecuaciones lineales en el plano
cartesiano usando el
geogebra.

● Identifica la solución del


sistema de ecuaciones de
forma gráfica .

● Reconoce casos en los cuales


el sistema de ecuaciones no
tiene solución.

Situaciones tomadas de SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES: SECUENCIA DIDÁCTICA PARA SU ENSEÑANZA -María Rey
Genicio, Clarisa Hernández, Silvia Porcinito

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