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VIOLENCIA FAMILIAR

Responsabilidad por el cambio:


Tratamiento centrado en soluciones con
Delincuentes de violencia doméstica
Mo Yee Lee, Adriana Uken y John Sebold

RESUMEN
En este artículo, los autores analizan y evalúan un programa de tratamiento centrado en soluciones para los
agresores de violencia doméstica. Sobre la base de una perspectiva de fortalezas, un enfoque centrado en la
solución hace que una persona sea responsable de las soluciones en lugar de centrarse en los problemas. El
estudio de resultados fue un diseño de prueba previa y posterior de 1 grupo con un seguimiento de 6 meses
para evaluar la efectividad de un programa de tratamiento grupal centrado en soluciones para 90 delincuentes
de violencia doméstica a quienes el tribunal ordenó recibir tratamiento. Los hallazgos del estudio de resultados
indicaron una tasa de reincidencia del 16,7 % de los participantes del programa según los registros oficiales
durante un período de 6 años. Hubo una mejora significativa en las habilidades relacionales de los participantes
en las relaciones íntimas evaluadas por sus cónyuges o parejas y un aumento significativo en su autoestima según los autoinformes. Implicaciones
Se discuten investigaciones con agresores de violencia doméstica.

Diversas respuestas han sido instigadas por la sociedad en ed como parte integral de la respuesta coordinada del sistema a la

D un intento por poner fin a la violencia doméstica en las


relaciones íntimas que ha plagado a la sociedad y lastimado
profundamente a las familias y los niños. Los primeros esfuerzos del
violencia doméstica en la que los tribunales rutinariamente envían a
los delincuentes de violencia doméstica a recibir tratamiento grupal
mientras están en libertad condicional como una alternativa a cumplir
movimiento de mujeres maltratadas en la década de 1970 para sentencias. A pesar de la proliferación de programas para agresores
proteger a las víctimas y sus hijos se han ampliado para incluir la en todo el país, la búsqueda de modelos de tratamiento efectivos
sanción legal de la violencia doméstica, así como la provisión de que ayuden a los agresores a vivir una vida libre de violencia
presenta un desafío constante para los proveedores de servicios.
tratamiento para las defensas (Roberts & Swanger, 2002; Schechter, 1982).
Los programas de tratamiento para agresores de violencia doméstica Actualmente, el diseño de la mayoría de los programas de
comenzaron como respuestas voluntarias de los hombres al tratamiento para agresores de violencia doméstica se basa en un
movimiento de mujeres maltratadas en un intento de confrontar la enfoque cognitivo-conductual que se enfoca principalmente en
violencia de los hombres contra las mujeres como resultado de las las características o problemas individuales que contribuyen a los
creencias patriarcales. El primer programa para maltratadores, comportamientos violentos (p. ej., Geffner & Mantooth, 1999;
EMERGE, se estableció en 1977 a pedido de las mujeres que Saunders, 1996) y/o un enfoque feminista. perspectiva que se
centraestos
trabajaban en los refugios del área de Boston (Schechter, 1982). Actualmente, en lasprogramas
raíces socioculturales
de tratamientode
selaincorporan
violencia doméstica (p. ej., Martin, 1976; Pence & Pay

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2000). Dichos diseños de tratamiento están influenciados por el predominio factor asociado con el cumplimiento del tratamiento y por lo tanto la eficacia
de factores individuales y socioculturales en la comprensión de la etiología del tratamiento. La congruencia cliente-tratamiento se refiere
de la violencia doméstica. defensores de la en la medida en que la evaluación de los clientes de sus propios problemas
perspectiva de la patología individual por lo general toma un mental coincida con su percepción de los beneficios potenciales de la
perspectiva de salud; los delincuentes tienen salud mental, sustancia tratamiento específico que están recibiendo (Wierzbicki & Pekarik,
abuso y/o problemas de personalidad que deben abordarse en 1993). La mayoría de los agresores de violencia doméstica son clientes
para detener el comportamiento violento (por ejemplo, Dutton, 1995; Gondolf & involuntarios a quienes un tribunal ordena u obligan a sus parejas a
Blanco, 2001; Holtzworth-Munroe y Stuart, 1994; Kantor & recibir tratamiento. Sus percepciones de los problemas a menudo no son
Strauss, 1987). La perspectiva feminista se centra en los factores las mismas que las percepciones de sus fuentes de referencia.
socioculturales y sostiene que el dominio masculino y la misoginia que se o proveedores de servicios. Un enfoque en desafiar a los participantes a
basan en las creencias patriarcales y la estructura social reconocer y admitir sus conductas violentas, tomar plena
constituyen la raíz de la violencia contra la mujer. los objetivos de responsabilidad por sus problemas, aprender nuevas formas de manejar
los programas de tratamiento su ira y comunicarse de manera
profeminista son para elevar a los delincuentes efectiva con sus
conciencia sobre el rol sexual cónyuges es teóricamente sólido
condicionamiento, resocializar enfoque informado por las teorías
hombres a trabajar por la igualdad cognitivo-conductuales y
para las mujeres, y tomar Los diálogos terapéuticos se centran en un perspectivas feministas, aunque
responsabilidad por su abuso tales enfoques pueden no ser una
comportamiento (Mederos, 1999; serie de preguntas evaluativas que buena concordancia con la percepción
Pence y Paymar, 1993). Estas de los clientes sobre sus problemas.
enfoques de tratamiento por lo general Un desajuste entre las percepciones
ayudar a los participantes por sí mismos
adoptar una perspectiva de déficit y de los delincuentes sobre los problemas y
asumir que la violencia doméstica el tratamiento brindado muchas veces
los delincuentes tienen deficiencias en evaluando la utilidad, se manifiesta en constantes

conocimientos y/o habilidades que evasividad, silencio, falso


son necesarios para evitar el maltrato idoneidad y viabilidad de acuerdo, o contraargumentos
(Geffner & Mantooth, vociferantes cuando los participantes
1999). Construyendo sobre tal sus objetivos en su vida personal. se enfrentan a sus problemas de
supuestos es una orientación del violencia (Murphy &
tratamiento cuyos practicantes Baxter, 1997). Muchos de ellos
cree que los comportamientos de dejar de asistir al programa por
delincuentes de violencia domestica completo, lo que resulta en serios
puede ser y necesita ser cambiado problemas de atribución para el agresor
a través de un proceso de reeducación. En consecuencia, los componentes programas Las tasas de incumplimiento del programa han sido altas en
centrales de estos programas de tratamiento generalmente incluyen programas de tratamiento tanto a corto como a largo plazo.
educación sobre violencia, manejo de la ira, contención de conflictos, Aproximadamente el 60% de los hombres que asistieron a la primera sesión de los

capacitación en comunicación, manejo del estrés programas para maltratadores a corto plazo (generalmente de 10 a 20 semanas) completaron el

(Geffner & Mantooth, 1999; Russell, 1995), y criando programa; la finalización del programa generalmente se definió como faltante
conciencia del poder y control patriarcal (Pence & no más de 2 a 4 sesiones (Cadsky, Hanson, Crawford y
Paymar, 1993). Los programas psicoeducativos resultantes Lalonde, 1996; Chang y Saunders, 2002; DeMaris, 1989;
generalmente se enfocan en desafiar a los participantes a reconocer y Edlesson y Syers, 1990). Estos programas se basan principalmente en
admitir sus comportamientos violentos, asumir toda la responsabilidad por feminista-cognitivo-conductual o proceso-psicodinámico
sus problemas (Lindsey, McBride y Platt, 1993; Pence y modelos Los problemas de atribución parecen ser más serios para
Paymar, 1993; Russell, 1995), para aprender nuevas formas de gestionar programas a largo plazo. Hombres en tratamiento de maltratador de 32 sesiones
su ira, y comunicarse efectivamente con sus los programas tenían tasas de incumplimiento del programa más altas que los hombres
cónyuges (Geffner & Mantooth, 1999; Sonkin, 1995; Wexler, en los programas de 12 sesiones (Edleson & Syers, 1990). Gondolf
1999). y Foster (1991) estudiaron las tasas de atribución de una sesión de 32
Las contribuciones significativas de los enfoques de tratamiento programa de masa. De los 27 participantes que asistieron a la primera
feminista-cognitivo-conductual en el avance del tratamiento sesión, sólo el 7,4% completó 32 sesiones. El uso generalizado
para los delincuentes de violencia doméstica nunca se puede sobrestimar.
del tratamiento ordenado por un tribunal en la lucha contra la violencia doméstica
Por otra parte, se han planteado interrogantes sobre la puede ser eficaz para conseguir que los delincuentes reciban tratamiento, aunque
efectividad de dichos programas, tanto desde el punto de vista clínico como la eficacia de los mandatos judiciales para garantizar el tratamiento
perspectiva de resultado. Un obstáculo terapéutico importante cuando se la asistencia no es concluyente ya que los clientes por mandato judicial abandonan
trabaja con esta población es el tema de la motivación (De Jong & a tasas similares o incluso superiores a las de los clientes voluntarios
Berg, 1999). La congruencia cliente-tratamiento es un factor importante (Cadsky et al., 1996; Saunders & Parker, 1989).

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Además, algunos profesionales han comenzado a plantear dudas Tratamiento centrado en soluciones de
sobre cómo un enfoque en la confrontación y los déficits puede conducir
Delincuentes de violencia doméstica
a detener la violencia o iniciar cambios positivos en
delincuentes (Edleson, 1996; Uken & Sebold, 1996). Porque El Proyecto Plumas es un proyecto basado en soluciones y dirigido a objetivos.
culpar es una de las principales estrategias utilizadas por los delincuentes para
programa de tratamiento grupal de violencia doméstica codirigido por un
intimidar a las víctimas y para justificar sus actos abusivos, el uso de la terapeuta femenino y masculino. Inspirado en el trabajo de Insoo
confrontación y la asignación de culpas en el tratamiento pueden volver a representar
Kim Berg, Steve de Shazer y sus asociados en el Informe
una dinámica similar y no útil en las relaciones abusivas. Centro de Terapia Familiar en Milwaukee (Berg & Kelly, 2000; de
La eficacia de una perspectiva deficitaria y/o de culpabilización Shazer, 1991), los facilitadores del programa utilizan un tratamiento
La postura en el tratamiento es dudosa si se observan las enfoque que responsabiliza a los delincuentes de violencia doméstica
características de los agresores de violencia doméstica. El riesgo más
deconsistente
soluciones en lugar de ser responsable de los problemas. El modelo
Se han identificado marcadores para hombres violentos como de tratamiento es una acumulación de experiencia práctica, sabiduría y
experimentar y/o presenciar violencia parental, consumo frecuente de alcohol,aprendizaje de los errores desde 1991. Sobre la base de un
baja asertividad y baja autoestima (Hotaling & Sugarman, perspectiva de fortalezas y utilizando un enfoque de tiempo limitado,
1986; Saunders, 1995; Strauss, 1996). Como resultado, es probable que tratamiento centrado en la solución para los delincuentes de violencia doméstica

un alto porcentaje de los agresores de violencia doméstica sean postula que un cambio positivo y duradero puede ocurrir en
personas inseguras en los márgenes de la sociedad que victimizan un período de tiempo relativamente breve centrándose en la conversación de solución
otros para aumentar su baja autoestima. Estudios sobre la personalidad en lugar de hablar de problemas. Centrarse y enfatizar soluciones,
indican además que muchos delincuentes de violencia doméstica encajan en competencias
el y fortalezas en los delincuentes nunca debe
perfil de personalidad de personalidad narcisista o borderline equipararse con una minimización de la destructividad de
trastorno (Dutton, 1995; Hamberger & Hastings, 1990). Está sus comportamientos violentos. Un tratamiento de grupo centrado en la solución
Está bien documentado que las personas que son narcisistas o border el modelo no niega ni minimiza la actitud agresiva y/o violenta
line tienen un sentido muy frágil de sí mismos y, en general, no comportamientos Similar a otros programas de tratamiento, tal
responder bien a la confrontación y la crítica (Kernis & Sun, el enfoque reconoce el papel de los delincuentes en la instigación de la
1994); tales individuos pueden percibir y experimentar la instrucción y violencia contra las víctimas; también reconoce que el tratamiento
el entrenamiento de habilidades como crítica y rechazo. Los programas son parte de la respuesta comunitaria coordinada.
Hallazgos de estudios empíricos sobre la efectividad de a la violencia doméstica. Además, la efectividad de un programa de
los programas de tratamiento actuales no son concluyentes. Reseñas tratamiento centrado en la solución depende del apoyo del sistema legal
de los programas de tratamiento de delincuentes de violencia doméstica que proporcione una sanción fuerte.
generalmente informan tasas de reincidencia que van del 20% al 50% en contra las conductas violentas. Sin embargo, a diferencia de los enfoques
el año posterior a la finalización del programa (p. ej., Edleson, feministas-cognitivos-conductuales, un enfoque centrado en la solución
1996; Rosenfeld, 1992; Tolman y Edleson, 1995). los enfoque utiliza el lenguaje y los símbolos de solución y
tasa de reincidencia del abuso doméstico de Duluth puntos fuertes y no entra en la historia del problema en
Programa de Intervención, en el que se utilizó el modelo de Duluth. el proceso de tratamiento. Aunque no es factible entrar en
desarrollado, fue del 40% (Shepard, 1992). El modelo Duluth los detalles del programa de tratamiento que se han
es el enfoque más utilizado para el tratamiento de descrito en otra parte (Lee, Sebold y Uken, 2003b), es
delincuentes violentos que adopta una feminista– Sin embargo, es importante describir brevemente el programa y
perspectiva cognitivo-conductual. Saunders (1996) también como sus principios rectores porque el tratamiento centrado en la solución
reportaron una tasa de reincidencia del 45,9% para los modelos de es todavía una orientación relativamente nueva para trabajar con
tratamiento feminista-cognitivo-conductual. Dos evaluaciones delincuentes violentos.
experimentales recientes han encontrado que el tratamiento del maltratador

programas eran en gran medida ineficaces en el sentido de que no había El modelo de tratamiento
diferencias significativas entre los que recibieron el grupo
tratamiento y los que no en términos de sus actitudes, creencias y El tratamiento incluye ocho sesiones grupales de 1 hora en un período de 3
comportamientos (Feder & Forde, 2000) o en período del mes. Los participantes del programa incluyen tanto hombres como
términos de los informes de las víctimas de nuevos incidentes violentos (Davis,
delincuentes femeninas. El proceso de creación de soluciones comienza con
Taylor y Maxwell, 2000). el proceso de admisión cuando el facilitador hace preguntas específicas
Hanson (2002) sugirió que el campo de tratamiento de relacionadas con las fortalezas del cliente, como las siguientes: “¿Cuáles son
delincuentes de violencia doméstica es tanto político como empírico. algunos de sus éxitos recientes? que has hecho que tu
Berger y Luckmann (1966) escribieron: “Uno hace ciertas ¿están orgullosos de? ¿Qué has hecho que te costó mucho
las cosas no porque funcionen, sino porque tienen razón— ¿trabajo? ¿Alguna vez has roto un hábito que era difícil de romper?
correcto, es decir, en términos de las definiciones últimas de la realidad ¿Por qué tipo de cosas te felicita la gente?”. Estas
promulgada por los... peritos” (p. 118). el inconcluso preguntas dan al participante potencial y al facilitador una
las evaluaciones de la investigación y la práctica, por otro lado, pueden oportunidad de comenzar a evaluar las fortalezas potenciales y
ser una invitación para que los proveedores de servicios revisen los recursos en los delincuentes. No hay exploración de la historia.
paradigma de tratamiento para los agresores de violencia doméstica. del problema de la violencia al ingreso o durante el tratamiento.

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Tampoco evaluamos ni excluimos a los posibles participantes sobre la determinaron sus objetivos personales, los objetivos elegidos por los
base de la gravedad de la violencia, el consumo de sustancias o los participantes individuales fueron tan diversos como ellos mismos. Los
diagnósticos basados en el Manual diagnóstico y estadístico de los tres temas principales de las metas fueron las metas centradas en uno
trastornos mentales (Asociación Estadounidense de Psiquiatría, 1994). mismo (p. ej., controlar la ira, aumentar la confianza en uno mismo,
Desde una perspectiva centrada en la solución, los facilitadores están etc.), las metas centradas en las relaciones (p. ej., escuchar a los
más interesados en evaluar los comportamientos superficiales cónyuges o parejas, ser consciente de las necesidades de los demás,
observables de los participantes individuales que son relevantes en su ser amable, gastar más dinero). tiempo con los miembros de la familia,
búsqueda y logro de objetivos personalmente significativos que en dar espacio a uno mismo y a los demás, etc.), y objetivos que se centren
utilizar diagnósticos para determinar el tratamiento (de Shazer, 1994). en desarrollar actitudes útiles (p. ej., mantenerse positivo, mantenerse
Los enfoques de diagnóstico tradicionales tienden a centrarse en enfocado en las metas, asumir la responsabilidad, aceptar a los demás,
categorías de problemas que giran en torno a las deficiencias de una estar relajado, ser abierto y flexible, etc. ; Lee, Sebold y Uken, 2003a).
persona. El etiquetado puede sustentar inadvertidamente una realidad Las intervenciones terapéuticas giraron en torno a ayudar a los
problemática en la que el facilitador comienza a hacer suposiciones participantes a desarrollar objetivos útiles y bien formados; utilizar el
basadas en un diagnóstico en lugar de la realidad más amplia que logro de objetivos para expandir, amplificar y reforzar los
refleja quién es la persona y de lo que es capaz (Berg y Miller, 1992). comportamientos de solución en un contexto de la vida real; y
Debido a que los participantes tienen problemas con la violencia, consolidar nuevas descripciones del yo que no contengan violencia
también es importante ayudar a los posibles participantes a evaluar su (ver Lee et al., 2003b, para una descripción detallada del programa).
capacidad para cooperar, desarrollar soluciones y manejar su ira y Además, nos dirigimos a los terapeutas como facilitadores ya los
frustraciones en el proceso de tratamiento. agresores de violencia doméstica como participantes. Las principales
El programa utiliza una meta para crear un contexto para que los tareas y funciones de los facilitadores son facilitar un proceso útil de
participantes identifiquen, observen, redescubran y vuelvan a conectarse desarrollo y logro de metas en los delincuentes que contribuya a
con sus fortalezas y recursos. Se requiere que los participantes cambios positivos en ellos. Los infractores son partícipes que participan
desarrollen una meta personalmente significativa que esté relacionada activamente en la consecución de sus objetivos, lo que trae cambios beneficiosos para sus vidas
con las relaciones interpersonales, que se pueda practicar con La estructura del tratamiento grupal centrado en la solución con
regularidad y que sea un comportamiento nuevo para ellos (Lee et al., agresores de violencia doméstica se guía por los siguientes principios.
2003b). Están obligados a compartir sus esfuerzos de objetivos en cada sesión. Debido a que los participantes desarrollaron y

FIGURA 1. Un marco de cambio centrado en la solución frente al de las perspectivas feministas-cognitivas-conductuales.

problema
de domestico
Violencia

Centrado en la solución/ Feminista–Cognitiva–


Fortalezas Perspectivas Perspectivas de comportamiento
Excepciones
Supuestos de los delincuentes Soluciones Supuestos de los delincuentes
El delincuente tiene fortalezas y habilidades. Déficits de habilidades conductuales

Presencia de excepciones a los patrones de violencia Déficit de habilidades cognitivas, diálogo interno negativo
creencias patriarcales
Enfoque del tratamiento:
Responsabilidad por las soluciones Enfoque del tratamiento:
Los participantes definen objetivos. Responsabilidad por los problemas
Un enfoque en soluciones, fortalezas Confrontación para tomar responsabilidad
Utilizar el lenguaje de las fortalezas Educación directa sobre la violencia
Orientación presente y futura Concientización
Relación de colaboración Condicionamiento del rol sexual
Utilización de fortalezas y excepciones. Creencias y estructura patriarcales
Resocialización hacia la igualdad de género
entrenamiento de habilidades

Control de la ira
La resolución de conflictos
Habilidades de comunicación

Manejo del estrés

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Un enfoque en soluciones y fortalezas determinada y alcanzada por los participantes individuales.


En lugar de discutir o explorar los problemas de los clientes con Se requiere que los participantes desarrollen una meta para la tercera
violencia o sus deficiencias, el foco está en los éxitos sesión y que informen sobre sus esfuerzos de meta en cada sesión. Ellos
de los participantes en el tratamiento de sus problemas de violencia son responsables por el logro de la meta que requiere
y cómo notarlos y usarlos con más frecuencia (Lee, Greene, trabajo duro, disciplina y esfuerzo (Berg & Kelly, 2000).
y Rheinscheld, 1999). Centrarse en las soluciones no es ni un
consecuencia de creencias ingenuas sobre las fortalezas de los Los participantes definen sus metas y
participantes ni de un pensamiento positivo simplista. El enfoque en la
Construir sus soluciones
charla de solución para lograr el cambio está respaldado por un sistema Influenciados por el constructivismo social, los facilitadores centrados
perspectiva (Bateson, 1979). Una suposición básica de un en la solución ven las soluciones como actividades privadas, locales y
perspectiva de sistemas es que el cambio es constante. Cada patrón de generadoras de significado por parte de los participantes individuales (Miller, 1997). en trabajar con
problema incluye algún tipo de excepción a la regla (de delincuentes de violencia doméstica, el facilitador se abstiene de sugerir
Shazer, 1985). A pesar de las muchas deficiencias y/o problemas que objetivos o hacer suposiciones con respecto a la idoneidad o utilidad de
los participantes puedan percibir que tienen, existen los objetivos de las personas. Terapéutico
siempre momentos en que manejan sus situaciones de la vida en un Los diálogos se centran en una variedad de preguntas evaluativas que ayudan
manera más satisfactoria o de una manera diferente; debe haber participantes en la autoevaluación de la utilidad, adecuación y viabilidad
momentos en que no son agresivos o violentos y utilizan otros de sus metas en sus vidas personales.
medios para resolver conflictos y diferencias con las personas (Lee
et al., 1999). Estas excepciones proporcionan las pistas para las
Orientación Presente y Futuro
soluciones (de Shazer, 1985) y representan la Con el fin de responsabilizar a los delincuentes de violencia doméstica
Fortalezas y recursos desapercibidos que se pueden utilizar para para sus soluciones, los facilitadores se enfocan en ayudarlos en sus
abordar el problema de la violencia. La tarea del terapeuta Ajuste presente y futuro. El facilitador centrado en la solución hace
es ayudar a los participantes a notar, ampliar, sostener, preguntas que ayudan a los participantes a describir un futuro
y reforzar estas excepciones, por pequeñas que sean que no contiene el problema e identificar la primera
y/o poco frecuentes pueden ser (Berg & Kelly, 2000). pequeño paso que pueden dar para alcanzar un futuro sin el problema
(De Jong y Berg, 2002).
Utilizando lenguaje de fortalezas y éxitos
Influenciado por el constructivismo social, centrado en la solución Una relación terapéutica colaborativa
Los terapeutas ven el lenguaje como el medio a través del cual se Una visión constructivista de las soluciones percibe a los participantes como
expresan y expresan el significado y la comprensión personales. los conocedores y expertos con respecto a sus experiencias, realidades
construido socialmente en la conversación (de Shazer, 1994). y aspiraciones individuales (Cantwell & Holmes, 1994)
Además, el significado de las cosas siempre depende de que determinan y alcanzan metas que conducirán a una vida que
los contextos y el lenguaje en el que se describe, no contiene violencia. El facilitador asume el papel de un
categorizados y construidos por los participantes (Wittgenstein, experta en construir un diálogo con cada participante que
1958). Porque los límites de la realidad que se pueden conocer y se centra en el cambio y la solución. La relación resultante es
experimentadas por un individuo están enmarcadas por el lenguaje igualitario y colaborativo en lugar de jerárquico. tal
disponible para él o ella para describirlo y estos significados son La relación de colaboración también involucra a los participantes y
intrínsecamente inestable y cambiante, un desafío terapéutico importante aumenta su motivación para lograr cambios positivos en
para los terapeutas centrados en soluciones es iniciar una conversación sus vidas (Lee et al., 1999; Murphy & Baxter, 1997).
de cambio que ayude a los participantes a construir
significados y soluciones ayudándoles a describir metas, Utilización: un enfoque no instructivo/ educativo
observar comportamientos y llevar una vida progresiva en Utilizar y construir sobre las fortalezas y excepciones de los
maneras nuevas y beneficiosas (Miller, 1997). En nuestro programa, nosotros participantes es una forma más eficiente y efectiva para que desarrollen
no profundizar en el problema de los participantes con la violencia ni soluciones que son relevantes y viables en su vida única
circunstancias. La tarea del facilitador es obtener, desencadenar,
su historia porque la patología y la conversación sobre problemas pueden sostener
una realidad problemática a través de la implementación de reforzar, ampliar y consolidar las excepciones que el participante
profecías, lo que debilita aún más a los participantes y genera (Berg, 1994). El facilitador se abstiene de enseñar habilidades a
distrae la atención de los participantes del grupo y nuestra atención del los participantes o de intervenir en sus vidas de manera que
desarrollo de soluciones (de Shazer, 1994; Miller, 1997). puede encajar en el modelo del facilitador de lo que es bueno, pero eso puede no
ser apropiado o viable en la vida de los participantes.
Responsabilidad por las soluciones En resumen, un enfoque centrado en la solución responsabiliza a los
No centrarse en la responsabilidad de los participantes por los problemas. delincuentes de violencia doméstica por construir soluciones en lugar de
y/o déficits es solo una forma decisiva para que los proveedores de tratamiento
enfocándose en sus problemas y déficits. El alejamiento de
dirigir toda la energía terapéutica hacia el apoyo de los delincuentes un enfoque de déficit de habilidades es subrayado por una perspectiva de sistemas
responsabilidad de construir soluciones. En este programa, el (Bateson, 1979), así como el papel del lenguaje en la creación y
solución se establece en forma de una meta que debe ser sostener la realidad (de Shazer, 1994; Wittgenstein, 1958).

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El enfoque en la construcción de soluciones, respetando los objetivos TABLA 1. Información demográfica sobre los participantes del programa (N = 90)

autodeterminados de los clientes y utilizando las fortalezas y la experiencia de losDEMOGRÁFICO


clientes. %
conduce a un cambio fundamental en la relación terapeuta-cliente de ser
Género
jerárquica a ser colaborativa. Los facilitadores centrados en la solución
Masculino 85.6
creen que es su principal moral y
Mujer 14.4
responsabilidad ética de respetar a las víctimas y a los agresores Etnicidad
mediante el desarrollo y uso de técnicas terapéuticas que efectivamente americanos blancos 84.1

y rápidamente generar cambios en la vida de los infractores, que afroamericano 10.2


Nativos americanos 3.4
incluir el cese de la violencia en las relaciones íntimas.
hispanoamericanos 2.3
Años
El estudio de resultados 20 o menos 3.3
21–30 16.7
Método 31–40 44.4
41–50 30.0
El estudio utilizó un diseño de prueba previa y posterior de un grupo con un
51 y más 5.6
Seguimiento de 6 meses para evaluar la efectividad del programa de
Años de educación
tratamiento sobre la base de múltiples fuentes de informes que 12.6
< Escuela secundaria
incluyeron participantes del programa, sus parejas o cónyuges, y Escuela secundaria 49.4
registros oficiales de arresto. El estudio fue una colaboración entre Universidad 36.7

profesionales de campo y un investigador de una institución académica; Graduado y superior 1.3

nuestro objetivo era evaluar la eficacia de un enfoque centrado en la solución Ocupación


Desempleados 20.2
para tratar a los agresores de violencia doméstica.
Obreros 55.1
El estudio exploró las siguientes preguntas de investigación: (a) ¿Cómo Profesionales/técnicos 7.9
¿cambiaron los comportamientos de los participantes del programa en un Servicio 6.7
contexto relacional después de la finalización del programa según lo evaluado por Estudiantes 5.6
Bienestar/discapacidad 2.2
sus parejas o cónyuges? (b) ¿Cómo cambió la autoevaluación de los
negocio propio 1.1
participantes sobre su autoestima después del programa?
amas de casa 1.1
¿terminación? (c) ¿Cuáles fueron las tasas de reincidencia del programa?
Estado civil
participantes sobre la base de los registros de arresto y los autoinformes de 11.1
Único
los participantes y sus parejas o cónyuges? (d) ¿Cuáles fueron los Casado 46.7

índices de finalización del programa de aquellos participantes que Divorciado o separado 42.2

admitido en el programa? (e) ¿Cuáles eran las relaciones


entre los perfiles de los participantes y las tasas de reincidencia basadas en realización de la entrevista de seguimiento a los 6 meses con los cónyuges
registros oficiales de arresto? y socios, se instruyó a los entrevistadores para que no revelaran
Participantes de la investigación. Los participantes del estudio eran hombres osu identidad si la llamada no fue contestada por los cónyuges o
delincuentes de violencia doméstica que fueron ordenadas a socios. Además, los entrevistadores preguntaban rutinariamente a los cónyuges y
tratamiento por parte del tribunal y ofreció la oportunidad de evitar socios si el momento era un buen momento para que ellos sean
enjuiciamiento completando el programa de tratamiento grupal y entrevistado y establecería otro horario según lo indicado por
abstenerse de conductas violentas posteriores. Algunos los cónyuges o parejas si no se sentían cómodos estando
se declararon culpables y el tribunal les ordenó asistir a la entrevistado en el momento de la llamada.

programa. Los cónyuges y parejas de los participantes del programa Participantes del programa. Los análisis de datos se basaron en datos de
también se incluyeron en la evaluación de la eficacia del programa. participantes de 14 grupos que se realizaron entre
El personal de admisión pidió a los participantes sus informes formales por escrito.
octubre de 1996 y enero de 2002. Los encuestados consistieron en 90
consentimiento con respecto a la participación en la evaluación del programa como
participantes del programa: 77 hombres (85,6%) y 13 mujeres
así como su consentimiento para contactar a sus parejas o cónyuges. No (14,4%). La edad de los participantes del programa osciló entre 19
Se ofrecieron incentivos a los participantes. Un miembro de la a 61 años (M = 37,2, DE = 9,0). Los participantes del programa fueron
El equipo de investigación se puso en contacto con los cónyuges y parejas predominantemente caucásico (84,1%), con 10,2% africano
de los participantes para obtener su consentimiento por separado. Fue hecho estadounidenses, 3,4% nativos americanos y 2,3% hispanos
claro para los participantes del programa y sus cónyuges o parejas americanos. Los participantes habían alcanzado un promedio de 12,6 años.
que la participación en el estudio fue voluntaria, la información de educación (DE = 1,5, rango = 9–19). En cuanto al matrimonio
se mantendrían confidenciales, y su decisión con respecto a la participación estado de los participantes del programa, el 46,7% estaban actualmente casados
no afectaría el tratamiento de los delincuentes o vivían en pareja, el 42,2% estaban divorciados o separados, y
recibió. Además, para proteger a los cónyuges y parejas de El 11,1% nunca se había casado. Más de la mitad de los participantes se
dinámicas de pareja potencialmente negativas y para mantener identificaron como obreros (55,1%), 7,9% eran profesionales, 6,7%
anonimato de su participación, las siguientes medidas eran trabajadores de servicios, el 5,6% eran estudiantes, el 2,2% recibían

fueron tomadas: (a) Sólo se usaron sobres blancos lisos en la asistencia social o discapacidad, el 1,1% tenían un negocio, el 1,1% eran
proceso de envío por correo con los cónyuges y parejas, y (b) cuando amas de casa y el 20,2% estaban desempleados.

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TABLA 2. Diagnósticos DSM-IV de los participantes del programa (N = 90)


Los métodos de recopilación de datos. Autoevaluación de los participantes
DIAGNÓSTICO % autoestima y la evaluación de los compañeros y cónyuges de los
Eje I comportamientos relacionales de los participantes en las relaciones íntimas fueron
Sin diagnóstico 81.1
obtenido en el ingreso antes del comienzo del tratamiento, al finalizar
Trastorno explosivo intermitente 6.7
después de la última sesión de grupo y a los 6 meses de seguimiento. El
Depresión mayor 2.2
Trastorno esquizoafectivo 2.2 miembro del equipo de investigación de la universidad o su

Trastorno del control de impulsos 2.2 los asistentes de investigación llevaron a cabo las entrevistas telefónicas
Trastorno de estrés postraumático 2.2 de seguimiento de 6 meses durante las cuales la evaluación de los
Desorden bipolar 1.1
participantes y sus parejas o cónyuges del programa y los niveles de
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad 1.1
También se recogió la violencia en sus relaciones íntimas.
Trastorno de adaptación 1.1
Se administraron los siguientes instrumentos.
Eje II
74.4 Índice de Autoestima (ISE). Esta es una escala de 25 ítems desarrollada
Sin diagnóstico
Desorden de personalidad antisocial 20.0 por Hudson (1992) para medir el grado, severidad o
trastorno de personalidad dependiente 2.2 magnitud de un problema que el cliente tiene con la autoestima. Esta
trastorno de personalidad narcisista 1.1
instrumento fue completado por cada participante del programa que
Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad 1.1
Se le pidió que calificara las afirmaciones en una escala de 1 a 7. Algunos
Trastorno de personalidad SAI 1.1
Eje III ejemplos de afirmaciones son “Me siento feo” y “Siento que la gente

Sin diagnóstico 88.8 realmente me gusta hablar conmigo. Los puntajes del ISE van desde
Daño cerebral 4.5 0 a 100, donde las puntuaciones más altas indican una autoestima más baja. los
Otras condiciones médicas 6.7 La escala tiene dos puntajes de corte. Las puntuaciones por debajo de 30 (±5) indican la

Funcionamiento de la evaluación global: M = 61,6 (SD = 4,1), rango: 50–74 ausencia de problemas clínicamente significativos relacionados con

Nota. DSM-IV = Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales


problemas de autoestima. Las puntuaciones superiores a 70, por otro lado, indican
(Asociación Americana de Psiquiatría, 1994); NOS = No especificado de otra maneraque los encuestados tienen problemas significativos relacionados con
problemas de autoestima. El ISE tiene buena confiabilidad y validez.
Se realizó un examen del estado mental en la admisión por un (Hudson, 1992). En este estudio, la escala obtuvo un resultado satisfactorio
trabajador social clínico licenciado y con experiencia. La información coeficiente de fiabilidad de .92 (alfa de Cronbach).
con respecto a los diagnósticos no se recopiló con fines de tratamiento Escala de identificación de soluciones (SIS). Inspirado en el SIS
pero principalmente para fines administrativos y de investigación. Utilizando desarrollado por Ron Kral en Milwaukee Brief Family
criterios DSM-IV, encontramos que el 18,8% de los participantes del Centro de Terapia y la Escala de Recuperación de Soluciones para
programa tenían un diagnóstico del Eje I, y el 25,5% tenían personalidad Sobrevivientes de abuso sexual desarrollado por Yvonne Dolan
características que sugerían un diagnóstico del Eje II de trastorno de la (1991), Jeffrey Goldman y Mary Baydanan en Peaceful
personalidad. Las puntuaciones de la función de evaluación global de los Alternativas en el Hogar desarrolló una escala de 30 ítems para evaluar
participantes oscilaron entre 50 y 74 (M = 61,6, SD = 4,1), lo que significa que conductas relacionales orientadas a la solución de las parejas (Goldman &
un participante promedio del programa fue capaz de funcionar en social, Baydanan, 1990). Este instrumento fue completado por socios
entornos laborales o escolares con sólo síntomas leves. y cónyuges a quienes se les pidió que calificaran las declaraciones en un 1
También recopilamos información sobre los participantes. (nunca) a 10 (siempre) escala. Algunos ejemplos de declaraciones
con respecto a su participación en delitos penales y experiencias son “coopera con su pareja/cónyuge”, “expresa sentirse diferente
infantiles. De los 90 participantes, el 61,4% tenía sustancia que la ira”, y “apoya las amistades del cónyuge o pareja”.
y/o problemas de abuso de alcohol, y el 23,3% tenía compromiso Los puntajes del SIS oscilaron entre 30 y 300, con mayor
con delitos penales distintos de la violencia doméstica. Además, el 39,5 puntajes que indican mejores habilidades relacionales en las relaciones
% de los participantes del programa había experimentado íntimas. El instrumento se desarrolló originalmente con fines terapéuticos
divorcio o separación, el 56,9% eran hijos de alcohólicos, y en terapia de pareja (a veces con parejas que
El 44,3% había sufrido abusos en la niñez. Este perfil es consistente con han estado involucrados en violencia conyugal). Como tal, no se han
lo que sugiere la literatura existente. informado pruebas de confiabilidad y validez. Por otro lado,
sobre las características de los agresores de violencia doméstica, en este instrumento se basa en una orientación centrada en la solución: una

que un número considerable de delincuentes tienen problemas con el filosofía que es consistente con la orientación práctica de
abuso de sustancias y/o experimentaron abuso cuando eran niños. este grupo. En este estudio, la escala obtuvo un coeficiente de
Cónyuges y parejas de los participantes. Cuarenta cónyuges y confiabilidad altamente satisfactorio de .93 (alfa de Cronbach).
las parejas de los participantes aceptaron participar en el estudio Tasas de reincidencia. La tasa de reincidencia midió la tasa de

y completó los cuestionarios antes del programa de tratamiento grupal. conductas violentas reincidentes de los participantes después de asistir
Tal tasa de respuesta de fue favorable ya que el programa de tratamiento. Recopilamos la tasa de reincidencia
solo el 46,7% de los participantes estaban casados o vivían en pareja acumulada de los participantes, lo que significa que recopilamos datos sobre
durante el tiempo del estudio. De estos 40 encuestados, 34 reincidir después de que los participantes completaron el programa y no
(85%) completaron los cuestionarios al finalizar, y 22 no limitarlo a un período de 6 meses. Los datos sobre reincidencia se
(55%) fueron contactados con éxito durante la entrevista telefónica de recopilaron de la oficina de testigos de víctimas, la oficina de libertad condicional,
seguimiento de 6 meses. y la oficina del fiscal de distrito. Definiciones de reincidencia por

469
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FAMILIAS EN SOCIEDAD | Volumen 85, No. 4

cada fuente eran diferentes debido a la diferencia en la cese de la violencia en los delincuentes utilizando principalmente la reincidencia
función de cada institución y el lugar de presentación de informes. Para tasas basadas en registros oficiales de arrestos y autoinformes de los
ejemplo, la oficina del fiscal del distrito documentó casos de cónyuges o parejas de los participantes en las entrevistas de seguimiento
violencia doméstica que fueron denunciadas y acusadas. La víctima a los 6 meses. El estudio midió los cambios positivos en los hogares
La oficina de testigos documentó casos de violencia doméstica cada vez agresores de violencia como consecuencia del tratamiento, una
que se refirió a una víctima para el servicio, independientemente de si un método que es consistente con un tratamiento centrado en la solución
se presentaron cargos contra el delincuente o si hubo orientación. El ISE se utilizó para examinar los cambios en la autoevaluación
una solicitud de orden de alejamiento. Este estudio usó criterios más de los delincuentes sobre su autoestima. Aunque la baja autoestima es un
inclusivos que definieron la reincidencia como (a) un participante marcador de riesgo de violencia doméstica (Straus, 1996),
arrestado por cargos relacionados con violencia doméstica, (b) se presentó la autoestima no es una medida establecida de la eficacia del tratamiento.

un cargo de violencia doméstica contra un participante, (c) el En cambio, las medidas de autoestima fueron más comúnmente
el cónyuge o pareja de un participante fue referido para recibir servicios utilizado en estudios que examinaron el cumplimiento del tratamiento y la
de la oficina de testigos de víctimas, o (d) hubo una solicitud deserción del programa. Participantes con una valoración más negativa
para una orden de restricción contra un participante. de sí mismos tenían más probabilidades de asistir al programa, pero
Informes de los participantes y sus parejas o cónyuges no era más probable que lo completaran (Cadsky et al., 1996;
Chang y Saunders, 2002). Este estudio utilizó la autoestima como
con respecto a los comportamientos abusivos físicos y/o verbales de los participantes
en relaciones íntimas se recogieron en las entrevistas telefónicas realizadas medida de resultado sobre la base de supuestos teóricos de un
por entrevistadores independientes 6 meses después perspectiva centrada en la solución que postula el logro positivo de una
terminación del grupo. Los participantes y sus cónyuges y meta personalmente significativa se asociará
Se pidió a las parejas que calificaran en una escala de 0 a 10 el nivel de con una percepción positiva de sí mismo. El SIS se usó para medir los
violencia antes de que los participantes participaran en el programa de cambios positivos en los comportamientos relacionales de los delincuentes
tratamiento y el nivel actual de violencia en las relaciones íntimas. en las relaciones íntimas según lo percibido por sus parejas y cónyuges.
Se pidió a los participantes y a sus cónyuges y parejas que especificaran El enfoque de investigación de ambos instrumentos fue consistente
los incidentes cada vez que se denunciaban conductas abusivas. con la orientación centrada en la solución y basada en las fortalezas de
También se recopiló información sobre comportamientos verbales abusivos.
tal enfoque de tratamiento.
debido al potencial de intimidación continua en las relaciones Dos instrumentos que habían sido ampliamente utilizados en años anteriores
a pesar del cese de la violencia física (Saunders, 1995). destacados estudios sobre el tratamiento de la violencia doméstica
Tasa de finalización del programa. La tasa de finalización del programa ofensores fueron la Conflict Tactic Scale desarrollada por Straus
midió el porcentaje de participantes del programa que lograron y Gelles (1990) y el Inventario de Comportamiento Abusivo
completado el programa de tratamiento. Se calculó comparando el número (Shepard & Campbell, 1992). Ambos instrumentos se utilizaron para
de participantes que se inscribieron en el programa y examinar los niveles de violencia en las relaciones íntimas. Estas
asistió a la primera reunión del grupo y el número de participantes dos instrumentos no fueron incluidos en el presente estudio
que asistieron al menos a siete de las ocho sesiones grupales. debido a las diferencias filosóficas subyacentes entre
La selección de instrumentos se guió por la naturaleza centrada en el problema de estos instrumentos y un enfoque
investigación, así como una orientación teórica de un enfoque centrado en de tratamiento centrado en la solución. En cambio, los datos de tasas de
reincidencia basados en registros oficiales y autoinformes de
la solución y basado en las fortalezas para el tratamiento de los problemas domésticos.
delincuentes violentos. La literatura previa identificó la reincidencia participantes y sus cónyuges o parejas con respecto a la actual
clasifica como medidas relevantes y válidas de la efectividad del tratamiento los niveles de violencia verbal y física proporcionarían una adecuada,
de los programas para agresores de violencia doméstica si no la mejor, la medición de los niveles de violencia en la intimidad

(Saunders, 1996; Shepard, 1992), y finalización del programa relaciones


ha sido un factor significativo a considerar porque es indicativo del Métodos de análisis de datos. Los datos recopilados de los distintos
cumplimiento del tratamiento y de la congruencia entre el tratamiento y el instrumentos fueron revisados y codificados para el procesamiento de datos y
cliente (Cadsky et al., 1996). Obtuvimos datos sobre Análisis estadístico. El Paquete Estadístico para Ciencias Sociales

TABLA 3. Pruebas t de muestras pareadas para comparar las puntuaciones medias del índice de autoestima (ISE) y la escala de identificación de soluciones (SIS) en
el pretratamiento, la terminación y el seguimiento a los 6 meses

PRETRATAMIENTO TERMINACIÓN

INSTRUMENTO METRO DE METRO SD t 81 pags

ISEa (n = 82) 24.5 12.8 22.4 11.2 -2,2 _ < .05


SIS (n = 34) 197.9 64.7 236.8 40.3 3.6 33 < .001

PRETRATAMIENTO SEGUIMIENTO A LOS 6 MESES

ISE (n = 48) 26,8 14,1 21,2 12,4 –3,1 47 < .01


SIS (n = 22) 192,0 55,3 236,5 37,7 4,1 21 < .001
a
Para el ISE, una puntuación más alta de autoestima indica más problemas con la autoestima.
Nota. El número de encuestados que proporcionaron datos para el tratamiento previo y la terminación es diferente del número de encuestados que proporcionaron datos
para el pretratamiento y seguimiento a los 6 meses.

470
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Lee, Uken y Sebold | Responsabilidad por el cambio: tratamiento centrado en soluciones

TABLA 4. Informes de reincidencia entrevista a pesar del consentimiento anterior, y 9 no pudieron ser
TASA DE REINCIDENCIA contactados a pesar de repetidos intentos. También se realizaron cuestionarios
enviado por correo a aquellos a quienes no pudimos contactar. Hallazgos de la
FUENTE DEL INFORME % Número
estudio indicó que la puntuación media de ISE de 21,2 (SD = 12,4) en

Registros oficiales (n = 90) Seguimiento a los 6 meses en comparación favorable con la puntuación media
Fiscal de distrito (DA) 6,7 6 de 26,8 (DE = 14,1) en el pretratamiento. Una prueba t de muestra pareada
Oficina de libertad condicional (PO) 4,4 4 la comparación del pretratamiento y los resultados del seguimiento a los 6
Testigo víctima (VW) 15,5 14
meses indicó una mejora significativa en los resultados de los participantes.
DA, PO o VW 16,7 15
autoinformes de su autoestima: t(47) = –3.1, p < .01.
Informes de cónyuges/parejas (n = 22) 13,5 3
2,1 1 SIS. Los informes basados en las respuestas de los cónyuges y parejas
Informes de los participantes del programa (n = 47)
de los participantes del programa indicaron una mejora significativa en las
habilidades relacionales de los participantes en la intimidad.
se utilizó para este fin. Una serie de pruebas t de muestras relacionadas relación desde su participación en el programa. el SIS
se utilizaron para comparar las medidas previas y posteriores de los puntuación media de 236,8 (SD = 40,3) en el postratamiento en comparación
diversos instrumentos de evaluación que fueron completados por el programa favorablemente con la puntuación media de 197,9 (DE = 64,7) en el
participantes y sus cónyuges o parejas. pretratamiento. Los hallazgos de una prueba t de muestra pareada mostraron que
hubo un aumento significativo de las puntuaciones SIS desde el
Recomendaciones
pretratamiento hasta el postratamiento según la evaluación de los cónyuges
ISE. Los participantes del programa completaron el ISE en el y parejas de los participantes del programa que indican mejores
pretratamiento, la terminación y el seguimiento a los 6 meses. entre los 90 comportamientos relacionales de los participantes del programa en
participantes del programa, 87 completaron el cuestionario antes del relaciones íntimas: t(33) = 3.6, p < .001.
tratamiento. De estos 87 participantes, 82 participantes completaron Veintidós cónyuges y parejas respondieron al cuestionario de 6 meses
el ISE al término (94,3%), y 48 lo hicieron a los 6 meses. entrevistas telefónicas de seguimiento. La puntuación media del SIS de 236,5 (DE
entrevista telefónica de seguimiento (55,2%). Ochenta y dos participantes = 37,7) a los 6 meses de seguimiento en comparación favorable con el
completaron el ISE tanto en el pretratamiento como en la terminación. La puntuación media de 192 (DE = 55,3) en el pretratamiento. Hallazgos de
puntuación media de ISE de 22,4 (SD = 11,2) al finalizar una prueba t de muestra pareada mostró que había una
comparado favorablemente con la puntuación media de 24,5 (DE = 12,8) aumento en las puntuaciones SIS desde el pretratamiento hasta el
en el pretratamiento. Las pruebas t de muestras pareadas que compararon seguimiento, lo que indica una mejora significativa de los comportamientos
los resultados previos y posteriores al tratamiento indicaron una relacionales de los participantes del programa en las relaciones íntimas en función de la
mejora en la autoevaluación de los participantes sobre su autoestima: t(81) evaluación de sus cónyuges o parejas: t(21) = 4.1, p < .001.
= –2.2, p < .05. Tasas de reincidencia. Los datos sobre las tasas de reincidencia de los
Cuarenta y ocho participantes fueron contactados 6 meses después de que participantes del programa basados en registros oficiales se recopilaron
había completado el programa de tratamiento. Entre aquellos a quienes de la oficina de testigos de víctimas, la oficina de libertad condicional y el distrito.
no pudimos contactar en las entrevistas telefónicas de seguimiento, 3 tenían oficina del abogado Los datos de la oficina del fiscal de distrito indicaron
sin teléfonos, 25 tenían su línea telefónica desconectada, 2 no una tasa de reincidencia de 6.7% (n = 6), la oficina de libertad condicional
vivían más tiempo en la misma residencia, 3 se negaron a responder a la 4,4% (n = 4), y la oficina de testigos de víctimas 15,5% (n = 14).
Las tasas de reincidencia reportadas por cada fuente fueron diferentes
TABLA 5. Informes de reincidencia de los participantes del programa
debido a la diferencia en la función de cada institución y
a los 6 meses de seguimiento (n = 47)
los lugares de presentación de informes. Usando criterios más inclusivos, un
PRETRATAMIENTO SEGUIMIENTO A LOS 6 MESES
tasa de reincidencia del 16,7% (n = 15) se compiló contando todos
NIVEL AUTOINFORMADO DE casos de reincidencia denunciados por el testigo víctima
VIOLENCIA EN ESCALA 0-10 % norte % norte

oficina, la oficina de libertad condicional o la oficina del fiscal de distrito.


0 2.1 1 97,9 46 No se encontraron diferencias significativas en las tasas de reincidencia
1 21.3 10 0,0 entre géneros. En concreto, el 16,9% de los participantes masculinos
2 8,5 4 2.1 1
y el 15,4% de las participantes mujeres tenían antecedentes de reincidencia
3 2,1 1 0.0
en la oficina de testigos de víctimas, la oficina de libertad condicional y/o
4 8,5 4 0.0
5 21,3 10 0.0 la oficina del fiscal de distrito.
6 4,3 2 0.0 En la entrevista de seguimiento a los 6 meses, se pidió a los participantes
7 17,0 8 0.0 del programa y a sus cónyuges y parejas que calificaran en
8 10,6 5 0.0 una escala de 0 a 10 el nivel de violencia antes de que los participantes
9 2,1 1 0.0
participaran en el programa de tratamiento y el nivel actual de violencia en
10 2,1 1 0.0
las relaciones íntimas.
METRO 4,6 0.0
Dakota del Sur 2,7 0.3 Se pidió a los encuestados que evaluaran tanto la violencia física

Rango 0–10 0-2 y abuso verbal en las relaciones íntimas. Los hallazgos indicaron una

Nota. Pruebas t de muestras pareadas que comparan las medias del nivel de disminución significativa en la violencia de los participantes.
violencia autoinformado entre el pretratamiento y el seguimiento a los 6 meses: t(46) = 11,3, comportamientos
p < 0,001. percibidos por los participantes del programa y

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FAMILIAS EN SOCIEDAD | Volumen 85, No. 4

TABLA 6. Reportes de Reincidencia por Cónyuges/ Parejas de Participantes del Programa no se puede asociar con la reincidencia en base a un arresto oficial
a los 6 meses de seguimiento (n = 22)
registros: 2(1, N = 79) = 5.4, p < .05.
PRETRATAMIENTO SEGUIMIENTO A LOS 6 MESES

NIVEL AUTOINFORMADO DE
Discusión
VIOLENCIA EN ESCALA 0-10
En este estudio, utilizamos múltiples fuentes de información en el
POR CÓNYUGES/PAREJAS % norte % norte

proceso de evaluación. El uso de instrumentos basados en fortalezas


0 0.0 0 86.4 19
También amplió el enfoque de evaluación convencional del cambio de
22,7 5 4,5 1
comportamiento en términos de cese de la violencia para incluir cambios
1 4,5 1 4,5 1
2 13,6 3 4,5 1
positivos o aprendizaje en comportamientos relacionales en la intimidad.

34 13,6 3 0,0 relaciones Los hallazgos del estudio proporcionaron datos empíricos iniciales
5 4,5 0.0 evidencia de la efectividad de un enfoque centrado en la solución
6 4,5 0.0 para tratar a los agresores de violencia doméstica. Usando el arresto oficial
7 4,5 0.0
registros e incluyendo todos los casos de reincidencia que fueron reportados
8 9,1 1112 0.0
por la oficina de testigos de víctimas, la oficina de libertad condicional y la
9 9,1 2 0.0
10 13,6 3 0.0 oficina del fiscal de distrito, encontramos que la tasa de reincidencia de
METRO 5,0 0.3 16.7% para este programa fue considerablemente más bajo que el de
Dakota del Sur 3,3 0.8 la mayoría de los otros programas de tratamiento convencionales. Esta reincidencia
Rango 1–10 0-3
La tasa de reincidencia, que se basó en los registros oficiales de arrestos,
Nota. Pruebas t de muestras pareadas que comparan las medias del nivel de violencia informado era comparable a la tasa de reincidencia del 13,5 % informada por los cónyuges y
de participantes del programa por cónyuges/parejas entre el pretratamiento y
socios en las entrevistas de seguimiento a los 6 meses. Además,
Seguimiento a los 6 meses: t(21) = 6,7, p < 0,001.
participantes y sus cónyuges y parejas percibieron una disminución
sus cónyuges y parejas. De los 47 participantes del programa significativa en la violencia verbal y física de los participantes.
que respondieron a la pregunta durante las entrevistas de seguimiento, comportamiento 6 meses después de la finalización del programa de los
todos excepto 1 participante informaron haber cometido alguna participantes. Por otra parte, había grandes diferencias en la
tipo de violencia en las relaciones íntimas antes de recibir índices de reincidencia basados en registros oficiales y en
tratamiento. Solo 1 hombre informó haber cometido un bajo nivel de tasas que se basaron en los informes de los cónyuges o parejas en
violencia (2) en su relación actual. comparación con las tasas que se basaron en los autoinformes de los
El nivel percibido de violencia disminuyó significativamente de participantes (2%). Tal hallazgo, sin embargo, es consistente con
4,6 (SD = 2,7) en el pretratamiento a 0 (SD = 0,3) a los 6 meses literatura existente que documenta el problema del subregistro entre los
seguimiento: t(46) = 11,3, p < 0,001. Esta percepción de mejora fue compartida delincuentes, lo que los convierte en una fuente poco confiable
por los cónyuges o parejas de los participantes. De El de informes de reincidencia (Heckert & Gondolf, 2000).
De los 22 cónyuges y parejas que respondieron a esta pregunta durante las La tasa de finalización del programa del 92,8 % fue impresionante en
entrevistas de seguimiento, solo 3 (13,5%) reportaron su comparación con las tasas de la mayoría de los otros programas de tratamiento para maltratadores.
cónyuges que cometen un bajo nivel de violencia contra ellos (un basados en enfoques feministas-cognitivos-conductuales o psicodinámicos
puntuación de 1, 2 y 3, respectivamente). El nivel de violencia percibido de procesos, incluidos los programas a corto plazo cuyas
disminuyó significativamente desde una puntuación media de 5 antes del tasa de finalización del programa es de aproximadamente 60% (Cadsky et al.,
tratamiento (DE = 3,3, rango = 1 a 10) a 0,3 (DE = 0,8, rango = 1996; Chang y Saunders, 2002, DeMaris, 1989; Edlesson y
0 a 3) a los 6 meses de seguimiento: t(21) = 6,7, p < 0,001. Syers, 1990). Aunque el número de sesiones de nuestro programa (8
Tasa de finalización del programa. Entre octubre de 1996 y sesiones) es comparable a otros programas de corta duración
enero de 2002, un total de 97 personas fueron aceptadas en el programa y (10-12 sesiones), la duración de cada sesión de nuestro programa es
asistieron a la primera sesión del grupo. Entre la una hora, que es significativamente más corta que la duración de la sesión
97 personas, 90 completaron el programa. La tasa de finalización de otros programas de corta duración, que suele ser de 2,5 horas.
es 92.8%. De los 7 que no completaron, 3 asistieron a un grupo posterior y Además de los posibles beneficios de la corta duración de nuestro programa
completó con éxito el programa. y la regla de grupo clara con respecto a la asistencia que fue
Perfiles de los participantes y reincidencia. También examinamos establecido al principio del proceso de tratamiento, creemos que la alta tasa
la relación entre los perfiles de los participantes y la reincidencia según los de finalización del programa se puede atribuir al tratamiento del cliente
registros oficiales de arrestos. Hallazgos indicados congruencia (Cadsky et al., 1996; Wierzbicki & Pekarik, 1993).
que tener un DSM-IV Eje I trastornos psiquiátricos o Eje Un enfoque centrado en la solución para el tratamiento de la violencia doméstica
II diagnóstico de trastornos de la personalidad no se relacionó con delincuentes se centra en ayudar a los participantes a desarrollar y
reincidencia. Además, la reincidencia de los participantes no fue lograr objetivos personalmente significativos que están relacionados
relacionados con problemas de abuso de sustancias y/o alcohol, interpersonalmente. Porque los participantes seleccionaron y determinaron
participación en delitos penales que no sean domésticos sus objetivos personales, eran más propensos a percibir la
violencia, experiencia de divorcio de los padres, o viniendo de un tratamiento como beneficioso y personalmente significativo, lo que
familia con antecedentes de alcoholismo de los padres. Hallazgos de probablemente aumentó su motivación para completar el programa.
Sin embargo, los análisis de chi-cuadrado indicaron que los participantes Entre los participantes del programa que estaban involucrados en
relaciones íntimas, que era alrededor de la mitad del original
autoinformes de haber experimentado abuso cuando era niño tuvo un significado significativo

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muestra, los resultados indicaron una mejora significativa en su no indicó diferencias significativas entre los dos
Habilidades relacionales en relaciones íntimas evaluadas por su grupos en cualquiera de estas variables. En otras palabras, hay
cónyuges y socios. La mejora en las habilidades relacionales de los falta de evidencia empírica de sesgo de selectividad entre los
participantes desde el pretratamiento hasta el postratamiento se mantuvo grupo que respondió y el grupo que no respondió en
6 meses después de la finalización del programa. Residencia en las entrevistas de seguimiento a los 6 meses.
autoinformes de los participantes, los hallazgos indicaron un aumento Tasas de reincidencia reportadas por los participantes y sus
significativo en su autoestima desde el pretratamiento hasta el cónyuges debía interpretarse con cautela. Como se mencionó
postratamiento. El aumento de la autoestima de los participantes fue anteriormente, las tasas de respuesta de los participantes y sus cónyuges
mantenida 6 meses después de la finalización del tratamiento a los 6 meses de seguimiento fueron alrededor del 55%. A pesar de la falta
programa. Los cambios positivos en la autoevaluación de los participantes de evidencia de sesgo de selectividad, todavía no teníamos datos
son consistentes con el supuesto teórico de un enfoque centrado en la completos sobre todos los participantes y sus cónyuges en el 6-
solución que postula que el logro positivo de una meta personalmente seguimiento del mes. Además, sólo el 46,7% de los participantes
significativa estará asociado estaban en relaciones íntimas en el momento de la evaluación. En
con una percepción positiva de sí mismo. Los cambios positivos en la por otro lado, los datos sobre tasas de reincidencia basados en
autoestima no se han establecido como medidas de resultado válidas Se recopilaron los registros de arresto de todos los participantes del programa.
para la efectividad del tratamiento, aunque la baja autoestima es un riesgo Aun así, nos preocupaba la validez de esas reincidencias.
marcador de violencia doméstica. Los estudios futuros deberán ser porque algunos participantes podrían haberse mudado fuera de
llevado a cabo para explorar más a fondo la utilidad de esta medida como el estado después de completar el programa. En consecuencia, el
medida de resultado. Además, la reincidencia de los participantes como las tasas de reincidencia recopiladas de los registros oficiales pueden no
Según los registros oficiales de arresto, solo estaba relacionado con han reflejado la ocurrencia real de conductas violentas por
haber sufrido abusos cuando era niño, pero no con los delincuentes este problema es
otros perfiles, incluyendo diagnósticos común a todos los estudios de resultados de

psiquiátricos, sustancia y/o programas para maltratadores. Los intentos fueron


problemas de abuso de alcohol, El tratamiento no puede ser efectivo hecho para averiguar si los participantes
participación en delitos penales, cuyas líneas telefónicas
experiencia de divorcio de los padres o sido desconectado o aquellos que
servir a un control social
Proveniente de una familia con no pudo ser contactado en el 6-
antecedentes de alcoholismo en los padres. meses de seguimiento estuvieron representados
El estudio de resultados tuvo
función para el simple en el grupo reincidente basado
dificultades, restricciones de recursos y en los registros oficiales de arresto. Recomendaciones

limitaciones compartidas por otros estudios. los razón por la que los terapeutas son indicó que los participantes cuyos
las principales limitaciones fueron modestas las líneas telefónicas habían sido
tamaño de la muestra, la falta de un control o desconectadas o aquellos que no podían ser
no legitimado por la sociedad para
grupo de comparación, y la falta de contactados estaban representados en el
control de factores externos tales como grupo reincidente. entre los 42
castigar y controlar a las personas.
divorcio, reubicación o encarcelamiento participantes con los que no pudimos contactar
que podrían influir en el resultado. durante la entrevista de seguimiento, 10
Además, la respuesta tenía registros de reincidencia en la
las tasas de participantes y sus parejas y oficina de testigos de víctimas, la libertad condicional
cónyuges en las entrevistas de seguimiento fueron alrededor de y/o la oficina del fiscal de distrito. Aunque tal
la información no constituía una prueba válida de residencia local
55%. Las tasas de respuesta considerablemente más altas de nuestro estudio como
en comparación con algunos otros estudios de programas para maltratadoresde los participantes, implicaba que algunos de los participantes
no reduce el problema del sesgo de selectividad en el seguimiento no se entrevistó durante el período de 6 meses que todavía residía
estudio. Los participantes que mejoraron o tuvieron una percepción dentro del sistema judicial local.
positiva del programa podrían tener una tasa de respuesta más alta que Otra limitación del presente estudio es el uso de autoinformes, que se
aquellos que no mejoraron o aprobaron el programa. Para relaciona con el problema del sesgo de notificación.
averiguar si hubo diferencias significativas entre Este problema se ilustra con las diferencias en la reincidencia
el grupo de participantes del programa que respondió a las entrevistas tasas reportadas por los participantes del programa, en las tasas de reincidencia
de seguimiento y el grupo que no respondió, denunciados por sus cónyuges o parejas, y en la reincidencia
llevó a cabo más análisis para comparar los dos grupos en tasas basadas en registros oficiales. Por otro lado, el autoinforme
tasas de reincidencia basadas en registros oficiales de arrestos, es un método válido y de uso común para examinar la construcción de
variables demográficas (raza, educación, edad, empleo, la experiencia de los encuestados. Para abordar parcialmente
género) y otras variables de fondo (DSM-IV Eje I el problema del sesgo de notificación, especialmente por parte de los delincuentes que son

y diagnósticos del Eje II, abuso de alcohol y/o sustancias, más propensos a minimizar o subestimar sus problemas
divorcio de los padres, alcoholismo familiar, delitos penales y (Edleson y Brygger, 1986; Heckert y Gondolf, 2000; Yllo,
experiencias de abuso en la niñez). Hallazgos de chi-cuadrado 1988), utilizamos múltiples fuentes de informes y solo preguntamos

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FAMILIAS EN SOCIEDAD | Volumen 85, No. 4

delincuentes a autoevaluar los cambios en su autoestima, lo cual es Es más fácil para un facilitador de grupo involucrarse y desarrollar un
una construcción intrapersonal más privada. Evaluamos la relación de trabajo significativa con los participantes del programa
cambios en los comportamientos relacionales de los participantes en las ya que el facilitador no juega un papel en la determinación de quién recibe
relaciones íntimas utilizando los informes de sus cónyuges o parejas. Nosotros qué castigo, sino que simplemente brinda tratamiento al participante que
está obligado o requerido por los tribunales a
informaron las tasas de reincidencia de los participantes utilizando el arresto oficial
registros e informes de los cónyuges o parejas de los participantes. recibir tratamiento. (b) Es más probable que los participantes
El sesgo de atribución no se abordó en este estudio debido a hablar sobre temas que consideren relevantes para los cambios que
el pequeño número de delincuentes que no completaron el programa. Entre necesitan hacer, en lugar de simplemente querer presentar una imagen
las 97 personas que fueron aceptadas en el programa y asistieron a la positiva para que puedan quitarse la cancha de encima. (C)
primera sesión del grupo, solo 7 no lo hicieron. Los facilitadores del programa se liberan del dilema de tener
completar el programa. De los 7 que no completaron, 3 asistieron a un brindar tratamiento y al mismo tiempo ser un control social
grupo posterior y completó con éxito el programa. agente. Además, porque las soluciones o metas se construyen
por los participantes y hay excepciones a todos los patrones de problemas

Conclusión (de Shazer, 1985), nuestro programa no excluye a los participantes sobre la
base de los diagnósticos del DSM-IV o el uso de sustancias, como
Hay mucha diversidad en cómo se aborda el problema de la creemos que los delincuentes tienen habilidades para lograr objetivos
debe abordarse la violencia. Los profesionales que ayudan son personalmente significativos y autodeterminados. Por otro lado, hay
constantemente en busca de formas efectivas de proporcionar tratamiento son los desafíos clínicos que se presentan al utilizar este enfoque.
para los delincuentes de violencia doméstica, aunque tal búsqueda es Responsabilizar a los delincuentes por las soluciones requiere
acosado por la esperanza, las promesas y las controversias. Los programas trabajo. Un desafío importante es que los facilitadores del programa ayuden
actuales de tratamiento para los delincuentes de violencia doméstica han Los delincuentes desarrollan una meta útil
sido y con significado personal desde el principio.
dominado por una perspectiva de déficit, proceso de tratamiento Es imperativo
probablemente como resultado de la para que los facilitadores y los participantes
La finalización del programa
comprensión existente de la etiología de la mantenerse enfocado en las soluciones y no en
violencia doméstica, así como distraerse durante todo el proceso. A
tasa del 92,8% fue veces, centrado en la solución
la suposición de que los delincuentes de
violencia doméstica deben ser reeducados los facilitadores tienen el reto de respetar
y castigados por sus impresionante en comparación con fortalezas y habilidades de los delincuentes
comportamientos A pesar de nuestra fuerte más que los propios delincuentes
confianza en los esfuerzos concertados de tasas para la mayoría de los otros maltratadores (Lee et al., 2003b).
diferentes sistemas utilizados para combatir Un enfoque centrado en la solución
la violencia doméstica, los esfuerzos utiliza el lenguaje y los símbolos de
programas de tratamiento.
de diferentes sistemas debe ser solución y puntos fuertes para el tratamiento
coordinados pero no confusos. delincuentes de violencia doméstica. los

Sistemas que son inmediatamente uso del lenguaje y los símbolos de


involucrados incluyen pero no se limitan a solución y puntos fuertes para el tratamiento
la aplicación de la ley, departamentos de libertad condicional, delincuentes de violencia doméstica no está libre de controversia. A
abogados, jueces, proveedores de tratamiento, profesionales de la salud y enfoque centrado en la solución no es una panacea para el tratamiento
refugios para mujeres. Cada sistema tiene su propia fecha y propósito de de los agresores de violencia doméstica. En cambio, es parte del esfuerzo
hombre. Debe haber una separación clara de social pluralista para desarrollar soluciones pragmáticas para poner fin a
responsabilidades para el castigo, para la toma de decisiones legales, la violencia más inmediata y visible en las relaciones íntimas. La diversidad

y para facilitar el cambio. La confusión de responsabilidades es y las múltiples voces son imperativas en el
buscar tratamientos efectivos para los agresores de violencia doméstica.
problemático tanto para los delincuentes como para los proveedores de tratamiento.
Relevante para los proveedores de tratamiento es la separación de Una sola voz o una sola visión sólo puede replicar la
función de control y tratamiento en los programas. Un enfoque centrado en dinámica de dominación en relaciones abusivas. Tiempo
la solución evita asumir una función de control social que buscando tratamientos, es importante evaluar la efectividad de un programa
se enfoca en responsabilizar a los delincuentes por sus problemas de tratamiento particular y cuidadosamente
y enseñándoles lo que está bien o mal. El tratamiento no puede examinar los mecanismos y procesos asociados que contribuyen a su
cumplen efectivamente una función de control social por la sencilla razón eficacia para que el tratamiento se base en un

de que los terapeutas no están legitimados por la sociedad para castigar posición informada además de elecciones éticas o preferencias ideológicas
y controlar a la gente. Los terapeutas o facilitadores de grupo están (Gingerich & Eisengart, 2000).
A pesar de los esfuerzos para evaluar la efectividad de los programas
capacitados profesionalmente para ayudar a las personas en un proceso autoiniciado.
de cambio. para maltratadores, Gondolf (1997) sugirió, “en un tribunal de ciencias sociales,
Los beneficios de usar un enfoque centrado en la solución que separe la mayoría de las evaluaciones del programa para maltratadores serían descartadas
el castigo del tratamiento incluyen lo siguiente: (a) sobre tecnicismos o como prueba circunstancial” (p. 208). Tal

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Lee, Uken y Sebold | Responsabilidad por el cambio: tratamiento centrado en soluciones

Davis, RC, Taylor, BG y Maxwell, CD (2000). ¿El tratamiento del maltratador


el escrutinio probablemente se aplica a este estudio. A pesar
reducir la violencia? Un experimento aleatorio en Brooklyn (Publicación NCJ No.
de la evidencia empírica inicial que indica tasas de reincidencia 180772). Washington, DC: Instituto Nacional de Justicia.
comparativamente más bajas, tasas de finalización del programa De Jong, P. y Berg, IK (marzo de 1999). Co-construyendo cooperación con
clientes obligados. Ponencia presentada en la 45ª Reunión Anual del Programa del
más altas y una evaluación positiva de la autoestima y las
Consejo de Educación en Trabajo Social, San Francisco, CA.
habilidades relacionales de los participantes en las relaciones De Jong, P. y Berg, IK (2002). Entrevistando para soluciones (2ª ed.). Pacific Grove, CA:
íntimas según los comentarios de los participantes y sus Brooks/Cole.

cónyuges o parejas, no podemos concluir de manera decisiva. DeMaris, A. (1989). Deserción en la consejería de maltratadores: El papel de los factores
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que otros enfoques de tratamiento debido a la falta de grupos Poniendo la diferencia a trabajar. Nueva York: Norton. de Shazer, S. (1994). Las palabras
de comparación y el uso de muestras no aleatorias en el eran originalmente mágicas. Nueva York: Norton.

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una conceptualización clara de la eficacia, un enfoque ampliado deEdleson, JL y Syers,


evaluación y M.
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inclusión derelativa de los tratamientos
una perspectiva degrupales para
fortalezas en el campo del tratamiento de
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Las recomendaciones específicas para futuras investigaciones
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modalidades de tratamiento convencionales como modelos Broward, Resumen Ejecutivo (Publicación No. NCJ184752). Washington, DC:
Instituto Nacional de Justicia.
feministas-cognitivos-conductuales o enfoques psicodinámicos;
Geffner, R. y Mantooth, C. (1999). Acabar con el abuso del cónyuge/pareja: A
(b) usar una muestra más grande para un análisis estadístico enfoque psicoeducativo para individuos y parejas. Nueva York: Springer.
más preciso y refinado; (c) desarrollar sitios de investigación
que incluyan ubicaciones urbanas y rurales, comunidades de Gingerich, WJ y Eisengart, S. (2000). Terapia breve centrada en la solución: una revisión
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nivel socioeconómico más alto y más bajo y localidades con
Goldman, J. y Baydanan, M. (1990). Escala de identificación de soluciones. Denver, CO:
mayor diversidad étnica y racial; (d) desarrollar estrategias Alternativas pacíficas en el hogar.

para mejorar las tasas de respuesta para las entrevistas de Gondolf, EW (1997). Ampliación de la evaluación del programa de maltratadores. En GB

seguimiento; (e) usar múltiples fuentes de información; (f) Kantor & JL Jasinski (Eds.), Fuera de la oscuridad: Perspectivas
contemporáneas sobre la violencia familiar (págs. 208–218). Thousand Oaks: CA: Sabio.
desarrollar instrumentos y marcos orientados a las fortalezas
Gondolf, EW y Foster, RA (1991). Deserción previa al programa en los programas para
en el proceso de evaluación; y (g) ampliar el enfoque de la maltratadores. Revista de Violencia Familiar, 6, 337–349.
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Nota del autor. El estudio fue apoyado en parte por Lois and Samuel Silberman
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Revisado: 23 de febrero de 2004
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Aceptado: 3 de marzo de 2004

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