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UNIVERSIDAD

REGIOMONTANA
U-ERRE

INFOGRAFÍA
DESAROLLO PSICOSOCIAL
EN NIÑOS DE 0 - 3 AÑOS
Materia: El desarrollo del niño
y del adolescente.
Maestra: María de los Ángeles
Heftye Calzada.

Ana Roberta Herrera Gómez #742333


Betzy González Villarreal #742459
María Teresa López Montemayor #742302
Karyme Michelle Padilla González #742480

Desarollo en bebes de 0 - 3 añ0s

DESAROLLO PSICOSOCIAL
El desarollo psicosocial es la combinación entre la
personalidad que va desarrollando el infante con el
conjunto de las relaciones sociales el el bebe entrelazara.

DESAROLLO DE
LAS EMOCIONES
El desarollo psicosocial es la
combinación constante de
emociones, el temperamento,
conducta y pensamiento que son
aquellas características que crean
la personalidad del humano.

PRIMERAS SEÑALES DEL


DESARROLLO EMOCIONAL
La primeras señales de emoción son:
La sonrisa
La risa
El llanto:
Después con el tiempo del crecimiento
del bebe surgen otros desarrollos como
la consciencia, las emociones
autoconscientes y evaluativas.
Durante los siguientes seis meses, esos primeros estados emocionales se
diferencian en verdaderas emociones: alegría, sorpresa, tristeza, repugnancia
y luego enojo y temor, como reacciones a sucesos que tienen significado para
el niño.

EMOCIONES
AUTOCONSCIENTES
estas emociones son como el bochorno, la
empatía y la envidia y solo aparecen después de
que los niños han desarrollado la conciencia de
sí mismos

EMOCIONES
AUTOEVALUATIVAS
Alrededor de los tres años, una vez que adquirieron la conciencia de
sí mismos. Solo entonces pueden demostrar estas emociones como
orgullo
culpa
vergüenza
TEMPERAMENTO
El temperamento es el caracter del ser
humano en este caso del infante, el
temperamento del bebe se diferencian
por tres categorías:
Facil "Niños fáciles"
Difícil "Niños difíciles"
Niños lentos para animarse
El temperamento tiene distintas formas de como se refleja una de
ellas es por medio de la base biológica y las practicas de crianza
infantil.

El temperamento se puede modificar por medio de la bondad de


ajuste que se refiere ante el ajuste al ambiente que contribuye a
la vida del infante donde los padres pueden modificar este
ambiente donde el infante esta siendo expuesto ante este
temperamento que tiene para lograr la adaptación correcta.

COMO MOLDEAN LOS


PADRES LAS DIFERENCIAS DE
GENERO
La importancia de las diferencias en
genero aparece despues de la infancia, para
los padres es significativo este tema
especialmente para ciertas culturas que les
gusta saber el genero del bebe antes que
nazca.
Los padres son una figura importante tras el
desarrollo del infante pero en cada cultura la
"paternidad' varia al rededor del mundo con las
culturas que existen ya que podemos decir con esto
que la paternidad es una construcción social.

TEORÍA ETOLÓGICA
DEL APEGO
1. Fase de Prepago (0-6 semanas): En esta etapa las señales internas como
llorar, sonreír, coger al bebe, y el contacto visual con los adultos ayuda a
establecer esta conexión cercana.
2. Fase de formación del apego (6 semanas a 8 meses): El bebe empieza a
responder hacia una forma distinta a un cuidador conocido que a un
extraño, vemos como el bebe empieza a experimentar la liberación de
tensión cuando tiene interacciones car a car con su madre.
3. Fase del apego bien definido (6-8 meses a 2 años):La ansiedad de
separación es cuando el padre o adulto se marcha del bebe y se ve
evidente el apego que el bebe siente ya si sea hacia ambos padres o solo
la madre.
4. Formación de una relación reciproca (18 meses a 2 años): En esta fase el
bebe desarrolla el lenguaje y representación permite que comprenda
factores que influyen al bebe como en las salidas e idas de su madre
que causa que el bebe calme su ansiedad ante la separación.

Referencias Bibliográficas
Papalia, D. & Martorell, G. (2017). Desarrollo Humano. 13ava
edición. México: Ed. McGrawHill/Interamericana Editores, S.A. de
C.V.

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