Nombre: Pedro Eduardo Jurado Ramírez

Matrícula: 173663
Grupo: E132
Materia: Política y Evaluación del Sistema Mexicano.
Docente/asesor de la materia: Alejandro Jara Lezama.
Actividad 2. Sociedad civil y política educativa.
19 de junio del 2023
 Política educativa. Pública y gratuita, universal y laica,
El Estado
Mexicano Vía casi exclusiva de participación.
Sindicatos
Acuerdos entre SEP y SNTE.

Constituyen el polo activo de la sociedad logrando

Organizaciones civiles y
Aportes de la apertura de espacios y transformaciones.
movimientos sociales.
sociedad civil a la
democratización del Organizaciones no -Inicios en los años de 1960.
espacio público. gubernamentales. -Una gran cantidad especializadas en diversas áreas
para hacer valer los derechos y lograr apoyos.
Participación e
incidencia de la
sociedad civil
en las políticas Suma de intereses individuales para satisfacer necesidades que
educativas. Participación Participación ciudadana. requieren del colectivo.
ciudadana e Asociación de uno con otros.
incidencias
en la política. Participación en las políticas. Política pública se entiende como una acción para responder un problema social.
Las políticas son un proceso con una serie de etapas articuladas.
La participación en las políticas es un sustento de la democracia representativa.

Participación de la sociedad civil

La participación limitada por el Estado.
en la política
educativa. Acción directa en procesos educativos.
Iniciativas de las OSC en educación. Investigación educativa y análisis de políticas.
Redes e instituciones orientadas explícitamente a la incidencia
política educativa.
Comentario final:
La forma en que las organizaciones civiles y movimientos sociales han ayudado a resolver

problemas sociales es un gran trabajo que muchas veces no valoramos, al crearse una

nueva política pública que resuelve algunos problemas o demandas de la sociedad, se le

suele agradecer o dar todo el crédito al Estado, sin embargo, no nos damos cuenta de todo

el trabajo que invirtió una organización civil para presionar y exigir esa nueva política.

Debemos voltear a ver a estas organizaciones y brindarles más apoyo, pues son ellas

quienes realmente se preocupan porque se hagan valer nuestros derechos.

Si hacemos un recuento histórico de cómo se han logrado obtener todos los derechos y

políticas que hoy en día nos brindan una mejor de vida, nos daremos cuenta que siempre

ha sido porque un colectivo con las mismas necesidades lucharon por eso, entonces

nosotros también debemos hacerlo, exigir que se creen políticas para que se logren resolver

muchos problemas sociales, garantizar nuestros derechos y tener una mejor calidad de

vida, esto lo podemos conseguir con ayuda de las organizaciones sociales que siempre

estarán para apoyar a la sociedad.

Por último, debemos exigir al Estado que nos rinda cuentas claras de los resultados de las

políticas públicas que se aplican para valorar si realmente cumplen con su cometido o

requieren un ajuste.

Referencia:
Salinas Amescua, B. y Amador Pérez, S. (2007). Participación e incidencia de la sociedad civil
en las políticas educativas: el caso mexicano. Foro Latinoamericano de Política
Educativa (FLAPE).