FORMACIÓN LABORAL

Instrumentos jurídicos que regulan la Educación en Venezuela

Dentro de todo sistema educativo están inmersas una serie de instrumentos

encargados de regular la práctica escolar y la participación de todos los ciudadanos en
todo lo referente a la educación; entendiéndose ésta como toda influencia que el ser
humano recibe del ambiente social, durante toda su existencia, para adaptarse a las
normas y los valores sociales vigentes y aceptados. Ahora bien, es un hecho que cada
país está regido por reglas o leyes para que su funcionamiento sea optimo, así mismo es
el sistema educativo venezolano, el cual posee algunos instrumentos jurídicos por los
cuales se rige dicho sistema. Como lo son:
 La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV):
Es el documento vigente que contiene la Ley fundamental del país, dentro de cuyo
marco deben ceñirse todos los actos legales. En ella se generan las instituciones,
derechos y deberes fundamentales. Además podemos evidenciar que en la Constitución
Bolivariana existen artículos que regulan, por así decirlo, la actuación de la educación,
como lo son:
Art. 102: Que, según la Constitución, indica que la educación es un derecho con el que
cuentan todos los venezolanos, y se contempla como democrática, gratuita y obligatoria,
donde el Estado debe ejercer funciones de administración y control en todos los niveles
educativos. Así mismo la educación es vista como el mejor instrumento para desarrollar
todo conocimiento científico, de carácter humano y tecnológico. 
Art. 103: Aquí se expresa que toda persona venezolano, tiene el derecho irrevocable
de tener una educación de calidad donde las limitaciones únicamente serán las que cada
persona le ponga a su instrucción, es decir las derivadas de las actuaciones de índole
personal. De igual forma también se establece que la educación pública gratuita en todos
los niveles y que el Estado está en la obligación de administrar todo lo relacionado con el
mantenimiento y acondicionamiento, para que todos los venezolanos reciban una
educación más amplia y de calidad.
Art. 104: El presente artículo tiene relación con las personas (docentes) que se deben
encargar de impartir la educación, la misma debe estar bajo la responsabilidad de
docentes que tengan una ética y moral reconocida en cualquier parte, ya que los docentes
son el espejo donde muchos niños y adolescentes se miran diariamente.
  La Ley Orgánica de Educación:
La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos,
garantías y deberes en educación, con la finalidad de garantizar la igualdad de
oportunidades y la inclusión teniendo la educación como prioridad nacional, donde el
Estado regula y ejerce la autoridad por encima de toda instancia garantizando todos los
derechos a los ciudadanos a una Educación, y establece los mecanismos para exigir a las
comunidades, familias, padres, madres, representantes o responsables, el cumplimiento
de este deber social, además del obligatorio cumplimiento de la educación en la doctrina
de nuestro Libertador Simón Bolívar, el idioma castellano, la historia y la geografía de
Venezuela.
 Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación:
La importancia de la tecnología en la educación está estrechamente relacionada con
los avances que requiere la sociedad para formar a profesionales capacitados. De esta
manera, la tecnología educativa es una parte fundamental en el proceso de aprendizaje
de las nuevas generaciones.
 Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente:
En su art. 53, 54 y 55 establecen la obligación que tienen los padres y representantes
en materia de educación. Así mismo el derecho de participar en el proceso de educación.
 Programa Educativo Nacional:
Este proyecto es un conjunto de resoluciones inviolables que van desde lo más simple
como el diseño curricular, horario de clases, calendarios escolares, hasta complejos
consensos sociales o morales.
 El Reglamento del ejercicio de la profesión Docente:
Este reglamento es otro de los instrumentos jurídicos que regula el sistema educativo y
está conformado por las normas que regulan los derechos, los deberes, las funciones y
los diferentes sistemas relativos al ingreso, clasificación, ascenso, remuneración,
estabilidad, previsión social, jubilación y demás aspectos del ejercicio de la profesión
docente, entre los cuales tiene importancia vital el perfeccionamiento. Antes de la
publicación oficial de este instrumento al educador se le calificaba como trabajador de la
educación o como personal docente, lo cual no tenía implícita la noción de profesión,
aunque sí se consideraba, de algún modo, la necesidad de mejorar su formación.