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PLANEACION SEMESTRAL PRIMAVERA -

VERANO 2023
DE LA BANDA SINFONICA JUVENIL
ZACAPOAXTLA
INTRODUCCION
Actualmente la banda tiene 5 maestros de instrumentos de los cuales se cubren
las vacantes de flauta, clarinete, saxofón, trompeta y trombón cada maestro es
necesario que lleve el seguimiento de cada alumno y su avance para que de
manera conjunta la banda pueda tener un nivel mayor y se aprovechen de mejor
manera los ensayos. Cada maestro tendrá que ver las vacantes de sus
instrumentos e intentar cubrir las plazas disponibles en cada nuevo curso.

DESARROLLO
En las clases seccionales cada maestro tendrá que llevar un análisis de cada
alumno y su progreso, además de ir calificando sus actividades semanales.
En este aspecto los maestros tendrán que cubrir en cada clase los siguientes
elementos:
Ejercicios de respiración.
Calentamiento de los dedos y del instrumento.
Técnica base notas filadas, notas largas, ejercicios de afinación, articulaciones
variadas, etc.
Escalas mayores y menores
Ejercicios con escalas cromáticas siempre y cuando el alumno ya esté en el nivel
adecuado.
Estudios; estos estudios serán de los métodos que sean para el nivel del alumno.
Repertorio dos piezas para el recital una pieza académica y otra pieza popular o
se puede cambiar la pieza popular por un ensamble de la sección tomándolo así
para que el recital no sea tan largo.
Todo esto se tendrá que estar viendo en cada ensayo seccional para que el
alumno tenga un buen desempeño en la banda y también el solo pueda resolver
las piezas por su cuenta.
Nota: Todos los ejercicios que tenga el alumno deberán de ser a su respectivo
nivel. Recordar que en todos los ejercicios se utiliza el metrónomo.
Conclusión
En el examen que tendrán los alumnos tendrán que dar una pequeña reseña de
su instrumento o de su obra académica, también se les evaluara escalas,
estudios y repertorio poniéndolo en modo “Material que presenta” y “Aspecto”
calificando su Interpretación y Habilidad Técnica teniendo como calificación
máxima 25 de puntuación siendo la mas alta recordando que en cada parte que
se evalúa poner comentarios para ayudar al alumno a darse cuenta de sus
errores o en dado caso felicitarlo por su trabajo. También en el mismo recital
cada maestro deberá de presentar como recital una pieza académica.

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