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ACCIDENTES ESCOLARES
Cuando se habla de accidentes escolares, a menudo, se dice que “son una fatalidad”. Sin embargo, si analizamos los
momentos, las situaciones y los lugares en que se producen, podemos advertir que la mayoría de los accidentes se
producen por causas que pueden prevenirse.
En el momento de trabajar en prevención de accidentes, es necesario considerar la diversidad de causas para poder
definir estrategias eficaces y viables. Es indispensable trabajar con los alumnos en el análisis y la compresión del
contexto y de las prácticas individuales, que pueden generar accidentes con el fin de construir estrategias de
prevención entre todos.
MIENTRAS LOS MENORES SE ENCUENTRAN EN LA ESCUELA, SU VIGILANCIA Y CUIDADO ESTÁN A CARGO DE LOS
ADULTOS DE LA INSTITUCIÓN. Por eso, el accionar preventivo en la escuela requiere claridad en las acciones, no se
trata de derivar conflictos (conducirlos de una instancia a otra) sino de contener dentro del marco institucional,
tomando decisiones adecuadas.
LA INSTITUCIÓN ESCOLAR VINCULA EL RIESGO CON LA ACCIÓN PREVENTIVA. Es así que deviene como necesario la
planificación de acciones de prevención, con el fin de evitar accidentes y/o situaciones de riesgo. Esta anticipación,
para disponer lo necesario y evitar riesgos, sólo es posible si se aborda entre todos quienes conforman la escuela.
Requiere que cada uno adopte una conducta lógica frente al conflicto.
El accionar preventivo necesita que un accidente escolar no se derive en conflictos y que se oriente dentro del marco
institucional. Si bien muchas situaciones de accidentes escolares resultan imprevisibles e inevitables, en ocasiones
podrían serlo.
Es necesario llevar a cabo acciones preventivas, tales como las que se presentan a continuación.
1. Establecer los factores de riesgo que hay en los espacios escolares. Lugares que ofrecen situaciones
probables de riesgo para alumnos y/o personal: toma corrientes, llaves de gas, baños, escenarios, mástiles,
rejillas, barandas, ventanas de pisos superiores, etc.
2. Confeccionar un MAPA DE RIESGO como una herramienta de que ayuda a leer los riesgos edilicios.
3. Organizar un cronograma para la atención y el cuidado de los sectores del edificio que presuman riesgo.
4. Realizar reuniones con los adultos responsables de los menores para dialogar y reflexionar sobre la
responsabilidad que le cabe a la familia y/o adultos responsables de los menores, sobre el ingreso y el retiro
de estos de la escuela.
5. Mantener actualizada la FICHA DE DATOS DEL ALUMNO: con información sobre domicilio, teléfono,
domicilio de trabajo de sus padres, teléfono, vacunas recibidas, alergias a medicamentos, enfermedades etc.
6. Prever la confección de un REGISTRO DE ACCIDENTES ESCOLARES, para compartir la información real con su
familia, brindándoles testimonios de las acciones realizadas y la contención frente a la situación.
7. Las acciones preventivas propician un accionar institucional seguro y consecuente, no obstante, los
accidentes pueden ocurrir. Ocurrido el hecho, en la toma de decisiones debe prevalecer el criterio y el
sentido común.
ACCIDENTE DE UN ALUMNO
FRENTE AL HECHO OCURRIDO, en la toma de decisiones debe prevalecer el criterio y el sentido común, ejecutando
las siguientes acciones primarias, con la simultaneidad que la situación lo permita:
Por ninguna razón, se enviará al alumno solo a su domicilio con una nota explicativa. LA NOTIFICACIÓN AL ADULTO
RESPONSABLE DEL MENOR SE HARÁ EN FORMA PERSONAL, dado que el hecho acaeció cuando la guarda de este era
competencia de la escuela.
Aunque el accidente parezca sin importancia, LOS DOCENTES NO PUEDEN REALIZAR UN DIÁGNOSTICO. En todos los
casos, se debe realizar la consulta con un profesional médico. Se sugiere que el docente siempre se ofrezca a
acompañar al niño junto con sus padres a la atención con el profesional médico cuando se produce el hecho. Si los
padres no quieren que el docente los acompañe, o lo creen innecesario, se deberá REGISTRAR EN UN ACTA BREVE.
Se dejará constancia que la escuela procederá a realizar las acciones necesarias para tomar conocimiento de la
evolución del menor accidentado.
La DGCyE cuenta con la cobertura de 2 (dos) seguros; SEGURO POR RSPONSABILIDAD CIVIL y SEGURO ESCOLAR POR
ACCIDENTES. Producido el accidente y ejecutadas las acciones básicas corresponde efectuar las siguientes acciones:
Informar al inspector del área y/o de otros niveles o modalidades que corresponden.
Labrar acta de entrevista con los padres en la que conste toda la información referida al hecho ocurrido y
acciones realizadas. También constará lo expuesto por los padres. Se asesorará sobre la tramitación del
seguro escolar, realizando el ofrecimiento correspondiente.
Enviar por fax.
Dentro de lo posible, efectuar la cobertura de los gastos, guardando los recibos de pago a efectos posteriores.
Iniciar legajo referido al hecho, a efectos de garantizar el deslinde de responsabilidad, de quienes resultaren
responsables del cuidado del alumno accidentado.
El trámite se iniciará por intermedio de la Dirección de la Escuela. Las acciones prescriben en el plazo de un año
desde la fecha de ocurrido el accidente. La documentación tiene que ingresar debidamente cumplimentada dentro
de los 3 (tres) meses de ocurrido el accidente y hasta los 6 (seis) meses como plazo máximo cuando la causa de la
demora está fundamentada por razones médicas.
La documentación que se deberá remitir a la Dirección de Cooperación Escolar será la siguiente:
PARA TODOS LOS CASOS
1. Fotocopia de partida de nacimiento.
2. Certificado de alumno regular.
3. Relato del director o responsable a cargo, sobre los hechos que ocasionaron el accidente o sobre el
conocimiento que tuviste si este hubiera ocurrido fuera del establecimiento educativo.
4. Formulario de declaración jurada.
5. Copia de la denuncia policial o exposición civil en la que conste día y hora del accidente, o en su defecto la
planilla de responsabilidad civil confeccionada por la aseguradora y avalada por el Consejo Escolar.
EL LEGAJO DE UN ACCIDENTE ESCOLAR -para entregar en Secretaria de Inspección- no solo sirve para evaluar el
accionar de la Institución, sino para preservarla ante eventuales acciones legales.
Presentar toda la documentación foliada y en un cuerpo dentro de los 10 (diez) días hábiles a los efectos de
garantizar también los derechos laborales de quienes resultaron responsables del cuidado del alumno accidentado.
Las fotocopias deben contener la leyenda “es copia fiel” con firma y sello original del director del establecimiento.
En caso de producirse un accidente durante la realización de una salida, se procederá de igual manera a la descripta
en este procedimiento.