El lenguaje I

LA COMUNICACIÓN
Es el proceso de naturaleza social para intercambiar mensajes entre los seres vivos.

Elementos de la Comunicación
Emisor: elabora el mensaje. Receptor: recibe el mensaje.

Mensaje: información transmitida. Código: sistema de signos.

Referente: realidad aludida. Canal: medio físico.

Circunstancia: situación comunicativa. *Ruido: interferencia comunicativa.

EL LENGUAJE
Facultad exclusivamente humana para realizar la comunicación verbal.

PLANOS LENGUA: sistema de signos lingüísticos.

DEL LENGUAJE HABLA: uso del sistema de signos lingüísticos.

DIALECTO: variación regional o geográfica.

VARIACIONES
SOCIOLECTO: variación por niveles sociales.
DE LA LENGUA
IDIOLECTO: variación por etapas del individuo.

REPRESENTATIVA: informa sin realizar

valoraciones.

EMOTIVA: expresa la subjetividad del emisor.

FUNCIONES APELATIVA: pretende una reacción del receptor.

DEL LENGUAJE FÁTICA: comprueba la eficiencia del canal.

ESTÉTICA: es la creación artística del mensaje.

METALINGÜÍSTICA: reflexiona e informa sobre

la lengua.

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Ejercicios de clases
FÁCIL INTERMEDIO
1. La comunicación es un proceso fundamen- 6. La intención del hablante se deduce a
talmente __________. partir de una correcta lectura, de manera
A) humano que se puede establecer la función del
B) histórico lenguaje.
C) social I. Pablo contesta las preguntas.
D) científico II. Pablo, contesta las preguntas.
Identifica, respetivamente, las funciones
2. Señale el elemento de la comunicación que del lenguaje.
corresponda al concepto “sistema de signos”. A) representativa – conativa
A) canal B) emotiva – estética
B) referente C) apelativa – referencial
C) código D) metalingüística – emotiva
D) circunstancia
7. Los elementos de la comunicación confor-
man el proceso que permite la transmisión
3. ¿Qué características no corresponde al
de información.
concepto de lenguaje?
“En el Instituto Nacional Materno Perinatal
A) universal
(ex Maternidad de Lima), declaró a un
B) racional
reportero de RPP el director del hospital
C) innato
Enrique Guevara los protocolos de atención
D) histórico
para el recién nacido”.
Señale lo incorrecto respecto de los ele-
4. Identifique la función del lenguaje cuyo
mentos de la comunicación.
elemento destacado es el mensaje.
A) Emisor: el director Enrique Gue-
A) representativa
vara.
B) estética B) Receptor: reportero de RPP.
C) emotiva C) Mensaje: los protocolos de aten-
D) apelativa ción para el recién nacido.
D) Canal: lengua española.
5. Los planos del lenguaje son ________ y
________. 8. Durante la clase de Lenguaje, Alfredito
A) habla – idioma recordaba que de niño pronunciaba “den-
B) dialecto – sociolecto trífico”, pero en una clase de la academia
C) dialecto – habla su profesor le dijo que se debe decir “dentí-
D) lengua – habla frico”. Entonces, Alfredito notó cómo había

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cambiado en su persona lo que llamamos
_________.
A) dialecto B) sociolecto
C) idiolecto D) idioma
9. En un simposio en la universidad, conocí a
una señorita de Colombia a quien mucho le
gustaba el estudio; sin embargo, también
ella destacaba la importancia de divertirse
sanamente y decía: “La vida es un rati-
co”. Aunque en Perú, decimos “ratito”, le
entendí el uso de su diminutivo. El tipo de
dialecto que evidencia entre las palabras
subrayadas es _________.
A) léxico
B) semántico
C) fonológico
D) morfológico
10. Cada función del lenguaje destaca un ele-
mento respecto de los demás. Identifique
el elemento destacado correctamente.
A) ¡Te quiero! → receptor.
B) Cual mariposa de sueño → códi-
go.
C) Haz la solicitud → canal.
D) Señora, su auto la espera →
referente.
DIFÍCIL
11. Carolina, quien reside en Trujillo, tiene que
decirle una importante noticia a su amigo
angloparlante que vive en Ohio, pero ella
está casi afónica. Entonces, la conversación
telefónica, lamentablemente, no resultó
bien. ¿Qué elemento de la comunicación
falló?
A) emisor los siguientes enunciados y establece el tipo
B) receptor
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C) canal
D) mensaje
12. Rosaura viajó de Perú a Guinea Ecuatorial
donde conoció a la familia de su novio. Él
le dijo que lo acompañe para visitar a su tío
transportista quien tiene una nueva gua-
gua. Al escuchar esto, ella exclamó: “¡Qué
emoción! ¡Hay que llevarle un roponcito
y pañales!”. Él, sonriendo, comentó: “Su
guagua solo consume gasolina”. ¿Qué tipo
de variación dialectal se presenta respecto
del uso de la palabra guagua?
A) semántica
B) lexicológica
C) fonológica
D) sintáctica
13. Lee el siguiente fragmento de la Égloga I
de Garcilaso de la Vega.
Corrientes de aguas, puras, cristalinas,
árboles que os estáis mirando en ellas,
verde prado, de fresca sombra lleno,
aves que aquí sembráis vuestras querellas,
hiedra que por los árboles caminas,
torciendo el paso por su verde seno
¿Qué elemento de la comunicación destaca?
A) poética
B) metalingüística
C) emotiva
D) mensaje
14. En el eje vertical de una sociedad, podemos
establecer niveles socioeconómicos y socioe-
ducativos, los cuales se expresan en nuestras
comunicaciones cotidianas. Lee atentamente
de variación de la lengua que se evidencia.
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I. Mi amigo declaró en tono solem-
ne: “No soy un beodo”.
II. Todos los que lo conocían le de-
cían que era un borracho.
III. Tenía la triste fama de ser el más
choborra de este barrio.
A) diatópica cómo ni dónde – debió de surgir el más
B) diastrática
C) diafásica
D) dialecto
15. Las funciones del lenguaje están presentes
en cada una de nuestras interacciones
verbales. Así, agrupamos las palabras con
diversas intenciones comunicativas para
socializar con nuestros semejantes.
Martín, al parecer, hace tres mil millones de
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El lenguaje I
años – lo dicen los científicos –, el origen
de la vida en la Tierra se produjo de forma
maravillosa a partir de la evolución química
gradual de moléculas basadas en carbono.
Probablemente, en un caldo primordial
en el cual – aún no se sabe exactamente
pequeño microbio que habría evolucionado
hasta las más complejas y variadas espe-
cies de nuestro planeta.
Considerando la forma en que se trans-
mite el mensaje, ¿cuál es el elemento
de la comunicación que tiene el rol más
relevante?
A) circunstancia B) receptor
C) emisor D) realidad
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